开学演讲稿2篇

大家好！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的XX年春季。同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢？

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些

遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难

以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

4、六年级的同学要高度注意，本期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。这里特别要提醒在上期县教育局抽考中没有及格的那些同学，你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾，本期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信“失败是成功之母”。成功一定属于勤奋的人们！

同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想城厢小学美好的明天！

开学演讲稿（二）

男儿立志出乡关，学不成名誓不还。试问人生能有几回博？选择了读书选择了高考，我们就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，去实现那志存九天的壮怀理想。高考就是考人生，除了奋斗，我们别无选择。

曾经带着梦想负着期盼拥着激情望着彼岸，我们踌躇满志跨入xx，再多的艰难险阻也挡不住我们求知若渴的灼灼目光。披荆斩棘走在漫漫求学路上，来不及心灰意冷，顾不上风吹雨打，我们情愿心甘为伊消得人憔悴地无尽疲惫，执著地要历遍万水千山一路飞扬。

三年风雨志不改，十载寒窗衣带宽；百转千回荆棘路，万般苦痛人憔悴，我们从来无怨无悔，一切都只为名题金榜那一刻能自豪地痛洒热泪。

多少个铭心刻骨的日日夜夜，我们青春热血的沸腾从来不曾停歇，是远大的理想，是不息的信念支撑着我们不变的笑脸：子夜挑灯埋头干的深更，想着母亲的笑靥；闻鸡起舞迎寒风的清晨，念着梦想的遥美；春风得意欣喜时，任由心儿沉醉腾飞；困难挫败迷茫前?仍是青春年少的傲然无畏??

天其实并不高，海其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙；璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，海角天涯，我们都要足迹遍洒。

第二篇：开学发言稿

各位领导、全体老师：

大家好！

送走了炎热的酷夏，迎来了金秋送爽的新学期。今天，能坐在这里讲话，我心里很高兴，同时也很紧张。受龙校的委派要我分管学校的教学工作，我也更感肩上责任的重大。

首先感谢在座的各位老师对学校教学工作的支持，正是有了你们的支持，文昌阁小学才能越办越好；要感谢哪些带病坚持工作的老师，正是有了你们的坚持，文昌阁小学才能越走越远；更要感谢哪些为文昌阁小学做出重要贡献老师，正是有了你们的贡献，文昌阁小学才能越来越辉煌；还要感谢哪些已经退休的老师，正是有了他们，我们才能在坚实的基础上，站得更高、看得更远。

在过去的一年里，我们学校的很多方面成绩都很突出，特别是四、五年级的学科知识竞赛全县第一名是我们，三年级调考全县第一名也是我们学校的孩子，这一切的都离不开老师们的辛勤耕耘，全体老师功不可没，这是我们的胜利，我们的骄傲。

自19xx年调入文昌阁小学工作以来，不知不觉我已经在这所百年名校工作了整整17年。可以说我跟在座部分老师一样，已经达到了元老级。在这工作和生活的17个年头里，使我深深地爱上了这个古老却又充满生机的地方，正因为爱上了这所学校，我打心眼里想让这所学校变得更加美好。所以，在这里我想跟所有的老师讲几句掏心窝子的话。

老师们，文昌阁的发展需要你！

需要我们把满腔的热情投入到工作中去。也许有很多人会被岁月的流逝，年龄的增长，工作的枯燥，生活的压力，渐渐抹平了棱角，熄灭了心中的热情，可是我想说得是百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，文小大计，我们为本。推动学校的有序发展，必须依靠老师，而文昌阁小学的发展则必须紧紧依靠在座的每一位老师——缺一不可。让我们在工作的每一天，多投入一点时间，多增加一丝热情，积少成多，众志成城。为了文昌阁小学明天更加美好，贡献出自己应尽的一份力量。老师们，文昌阁的发展需要你！这是我想说的第一句话。

老师们，孩子们的成长需要你！

随着教书的时间越来越长，我们在日常的交流中总不免发出这样的感叹：“现在的孩子越来越难教了，一届不如一届。” 首先我们必须承认的是：如果单从对传统知识的掌握程度来对学生进行评价的话，那么现在的学生不如当初的我们几乎是肯定的，一届不如一届也几乎是肯定的。但对于这个问题我们应该从不同的视角进行分析，就好像我们去和古人比背诵古体诗词和文言文，我们今天的学生们无疑是退步了而不是进步了，难道能据此说明我们不如自己的老祖宗吗？要知道：许多他们从来不用学习，从来不知道的东西需要我们学习，而且我们学得很好。因此，尽管我们可能不熟悉四书五经，但我们没必要因此而妄自菲薄，看不起自己。同时，在今天，就像算盘和毛笔慢慢淡出课堂一样，我们今天对于知识记忆的要求、对计算和证明的要求也越来越低。所以如此，是因为得宜于以计算机为代表的现代科

学技术的巨大进步，许多过去必须由人来做的事情，现在可以很方便地由机器来做了，我们死抱着过去的尺度毫无意义。

前教育部副部长韦钰曾说：我们口口声声、信誓旦旦说我们教给学生的都是基础知识、斟酌技能，我可以负责任地告诉大家，到20xx年，一个人在这个世界生活所需要的基础知识，80%今天还没有产生。我们应该把基础知识和基本技能看作一个发展的概念，要明白一个道理：过去不重要的东西，今天可能已经变得很重要，比如变量、概率、外语等等；过去很重要的东西，今天可能变得不重要甚至无足轻重了，比如计算和证明，比如概念性知识的记忆。我们不能总拿自己过去的长处来与学生们现在的短处作比较。

其次，许多新知识新技能在不断地产生，孩子们对于这些新生事物的接受能力往往超乎我们的想像。一个典型的例子就是：游戏机、手机、MP3，甚至是电脑，到孩子们的手里总是比成人学起来要快许多，有时候他们因为善于观察、勤于思考、勇于探索，差不多可以做到无师自通。而我们当中的许多人，却不如我们要教的孩子。结果常常是：孩子们熟悉的东西我们不懂，孩子们喜欢的东西我们不知，而我们要孩子们学习的东西他们又不爱。造成了你不买我的帐，我不领你的情现状。

我们必须承认的是，我们生活在一个全世界发展最快的国度，这里的一切日新月异，不长的时间里这里发生的变化天翻地覆，我们如果不加强自身学习，就很可能在短短的几年内就落了伍。一个被历史

抛弃的人，一个在现实社会中落伍的人，又怎么可能赢得孩子们的喜欢和尊重？如何提高我们的教学质量？

其实，孩子“难教”背后隐藏着的可能正好是我们自己“难变”！老师们，孩子们的成长需要你！一个在学习中不断改变自己的你，才是孩子们的成长真正需要的你。这是我要讲的第二句话。

说得好，不如做得好，为了这一切，学校将出台一系列的举措，合理完善制度，帮助带领老师们成长，我们慢慢来实现。

老师们，新学期要有新气象，新岗位要有新作为。这个学年非常关键，既有机遇又有挑战，我们必须全力以赴、团结一心才能取得更好的成绩，让上级领导改变看法，社会认可，群众满意。亲爱的老师们，只要精神不滑坡，方法总比困难多。让我们一定团结协作，真抓实干，再创辉煌。

最后，祝愿我们的文昌阁小学文明、和谐、平安！全体老师身体健康，万事如意，谢谢大家！