老师们，同学们，大家好！

老师们,同学们,今天是新学期开学的第一天，我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，谋求发展，谱写了学校发展史上的新篇章。抚今追昔，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢？下面我就新学工作提几点建议和要求。

1.开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

2.改陋习，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。

3.健身心，提素养。养成良好的道德行为习惯，热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学

会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将继续开展“好书漂流瓶”，希望更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。通过读书系列活动，学校将评出“书香班级”、“阅读之星”。

4.讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

5、活动中，展风采。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，9月份，各班组织学习《道德模范》，要求学生要用绘画，讲故事，演讲等不同形式表达自己的体会；10月，各班组织开展以“学习雷锋，做美德少年”为主题的活动；要求一至三年级进行儿歌朗诵比赛；各班进行班级宣传墙的评比，每个班都有自己班级的主题名称、标语、口号、班级文化简介以及班级活动计划。并将主题内容体现在班级宣传墙里；11月，开展了“革命传统教育活动”之“快乐星雅”，还有四至六年级讲故事比赛；开展少年警校的汇报演出各班要准备变革家长会的相关内容。12月，为民族团结月，本月将开展民族团结系列活动。一二年级手拉手结对子活动。三

四年级民族团结诗歌朗诵、五六年级观看相关电影并写出读后感。最后，各班组织召开变革家长会，并对本班的优秀家长进行表彰。

老师们、同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！我们广大教师要立足课堂，向课堂40分钟要质量，全面提升自身素质和教学能力。我们要鼓足“初生牛犊不怕虎”拼命三郎般的勇气，发扬老牛“吃的是草、挤的是奶”的无私奉献精神，践行牛公“踏实肯干、任劳任怨”——“不待扬鞭自奋蹄”的勤勉美德，自加压力，敢于争先，开拓创新，与时俱进。

最后，祝全体师生在新的一年里，更进一步。

谢谢大家！

第二篇：开学发言稿

各位领导、全体老师：

大家好！

送走了炎热的酷夏，迎来了金秋送爽的新学期。今天，能坐在这里讲话，我心里很高兴，同时也很紧张。受龙校的委派要我分管学校的教学工作，我也更感肩上责任的重大。

首先感谢在座的各位老师对学校教学工作的支持，正是有了你们的支持，文昌阁小学才能越办越好；要感谢哪些带病坚持工作的老师，正是有了你们的坚持，文昌阁小学才能越走越远；更要感谢哪些为文昌阁小学做出重要贡献老师，正是有了你们的贡献，文昌阁小学才能越来越辉煌；还要感谢哪些已经退休的老师，正是有了他们，我们才能在坚实的基础上，站得更高、看得更远。

在过去的一年里，我们学校的很多方面成绩都很突出，特别是四、五年级的学科知识竞赛全县第一名是我们，三年级调考全县第一名也是我们学校的孩子，这一切的都离不开老师们的辛勤耕耘，全体老师功不可没，这是我们的胜利，我们的骄傲。

自19xx年调入文昌阁小学工作以来，不知不觉我已经在这所百年名校工作了整整17年。可以说我跟在座部分老师一样，已经达到了元老级。在这工作和生活的17个年头里，使我深深地爱上了这个古老却又充满生机的地方，正因为爱上了这所学校，我打心眼里想让这所学校变得更加美好。所以，在这里我想跟所有的老师讲几句掏心窝子的话。

老师们，文昌阁的发展需要你！

需要我们把满腔的热情投入到工作中去。也许有很多人会被岁月的流逝，年龄的增长，工作的枯燥，生活的压力，渐渐抹平了棱角，熄灭了心中的热情，可是我想说得是百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，文小大计，我们为本。推动学校的有序发展，必须依靠老师，而文昌阁小学的发展则必须紧紧依靠在座的每一位老师——缺一不可。让我们在工作的每一天，多投入一点时间，多增加一丝热情，积少成多，众志成城。为了文昌阁小学明天更加美好，贡献出自己应尽的一份力量。老师们，文昌阁的发展需要你！这是我想说的第一句话。

老师们，孩子们的成长需要你！

随着教书的时间越来越长，我们在日常的交流中总不免发出这样的感叹：“现在的孩子越来越难教了，一届不如一届。” 首先我们必须承认的是：如果单从对传统知识的掌握程度来对学生进行评价的话，那么现在的学生不如当初的我们几乎是肯定的，一届不如一届也几乎是肯定的。但对于这个问题我们应该从不同的视角进行分析，就好像我们去和古人比背诵古体诗词和文言文，我们今天的学生们无疑是退步了而不是进步了，难道能据此说明我们不如自己的老祖宗吗？要知道：许多他们从来不用学习，从来不知道的东西需要我们学习，而且我们学得很好。因此，尽管我们可能不熟悉四书五经，但我们没必要因此而妄自菲薄，看不起自己。同时，在今天，就像算盘和毛笔慢慢淡出课堂一样，我们今天对于知识记忆的要求、对计算和证明的要求也越来越低。所以如此，是因为得宜于以计算机为代表的现代科

学技术的巨大进步，许多过去必须由人来做的事情，现在可以很方便地由机器来做了，我们死抱着过去的尺度毫无意义。

前教育部副部长韦钰曾说：我们口口声声、信誓旦旦说我们教给学生的都是基础知识、斟酌技能，我可以负责任地告诉大家，到20xx年，一个人在这个世界生活所需要的基础知识，80%今天还没有产生。我们应该把基础知识和基本技能看作一个发展的概念，要明白一个道理：过去不重要的东西，今天可能已经变得很重要，比如变量、概率、外语等等；过去很重要的东西，今天可能变得不重要甚至无足轻重了，比如计算和证明，比如概念性知识的记忆。我们不能总拿自己过去的长处来与学生们现在的短处作比较。

其次，许多新知识新技能在不断地产生，孩子们对于这些新生事物的接受能力往往超乎我们的想像。一个典型的例子就是：游戏机、手机、MP3，甚至是电脑，到孩子们的手里总是比成人学起来要快许多，有时候他们因为善于观察、勤于思考、勇于探索，差不多可以做到无师自通。而我们当中的许多人，却不如我们要教的孩子。结果常常是：孩子们熟悉的东西我们不懂，孩子们喜欢的东西我们不知，而我们要孩子们学习的东西他们又不爱。造成了你不买我的帐，我不领你的情现状。

我们必须承认的是，我们生活在一个全世界发展最快的国度，这里的一切日新月异，不长的时间里这里发生的变化天翻地覆，我们如果不加强自身学习，就很可能在短短的几年内就落了伍。一个被历史

抛弃的人，一个在现实社会中落伍的人，又怎么可能赢得孩子们的喜欢和尊重？如何提高我们的教学质量？

其实，孩子“难教”背后隐藏着的可能正好是我们自己“难变”！老师们，孩子们的成长需要你！一个在学习中不断改变自己的你，才是孩子们的成长真正需要的你。这是我要讲的第二句话。

说得好，不如做得好，为了这一切，学校将出台一系列的举措，合理完善制度，帮助带领老师们成长，我们慢慢来实现。

老师们，新学期要有新气象，新岗位要有新作为。这个学年非常关键，既有机遇又有挑战，我们必须全力以赴、团结一心才能取得更好的成绩，让上级领导改变看法，社会认可，群众满意。亲爱的老师们，只要精神不滑坡，方法总比困难多。让我们一定团结协作，真抓实干，再创辉煌。

最后，祝愿我们的文昌阁小学文明、和谐、平安！全体老师身体健康，万事如意，谢谢大家！