公开课初步计划

对象：面对初中生，以及相关家长

目的：留下好印象，让他人信任你是一个好老师

步骤：1.英语重要性

2.许多人学不好英语

3．探索学习的方法

如何开场？用流利的英语压场，接着引入，按照层次，分别把握核心内容，娓娓道来，要透漏出感情，可以简短进行励志渲染，把握好时间。

加以幽默，互动环节，

A B C D E F G H I J K L M N P Q R S T V W X Z 大家好好看，缺几个词呢？组合起来又会是哪一个单词呢？对了，YOU， 大家发现没有？在这26个英文字母中少了“你”不行 所以同学们，加油，因为有的参与，你必将辉煌！ 为什么要学好英语？

1，考试中同学因为英语独占鳌头，而总成绩排到前面，自己羡慕，有没有想过自己何时能取得好成绩？

2，有没有这样的经历，见到老外，躲得远远地，不敢接近？只能见别人和老外亲切的交谈着？

3，有没有这样的想法，何时能把英语学好，为了给父母争点光荣？ 4，随着经济的发展，国外的许多企业到中国来投资，我们应该赚外国人的钱，他们赚咱们的钱，我们为什么不赚他们的？

5，从小到大我们的考试离不开英语考试，占重要地位，我们必须要学好英语！

外国人兴起了学习汉语的热潮，我们的汉语博大精深，把老外学的死去活来，头都大了，呵呵，难道我们学不好英语？ 英语太重要了，我们必须学好它！

你为什么学不好英语？

（可以互动）

兴趣不浓，方法不对，努力程度不够，环境影响

讲个笑话，轻松氛围，

几个同学到老外家里去玩，有一个同学想给外教倒茶水以表示尊敬，他说：“ MAY I MAKE WATER FOR YOU ?”外教听了很不高兴，问他：“ARE YOU KIDDING ?” 这位同学非常严肃的回答：“NO ,I AM SERIOUS ,I CAN MAKE WATER FOR YOU EVERY TIME !”外教当场勃然大怒，把这位同学逐出家门，这位殷勤的同学后来才知道，MAKE WATER 是“上厕所”的意思。

初稿：

各位家长，同学们大家好，很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的心得体会，当我站在这个讲台，此时此刻，看到大家，我仿佛看到了那个时候的我，看着那么多的英语单词，看着陌生的英文，可痛苦了，可是我走过了这一段路程。首先我要告诉你，今天你的选择是正确的，接下来你将度过快乐开心的70分钟。（用英语）

你是不是曾经为了很低的分数而伤心？是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语？如果你的答案是肯定，那么好，祝贺你你已经迈出了第一步！（互动，用掌声）

大家都知道，我们从上初中起就开始接触英语，被英语考试围着；今天能够坐在这里的大家肯定都是爸妈的好孩子，因为你来了，爸妈从小养育我们不容易啊，有没有这样的想法，何时能把英语学好，为了给父母争点光荣？ （激起学生内心共鸣，感恩教育）

大家有没有想过我们为什么要来上学？为了生活，就是为了将来更好的生活，据一组数据显示，精通外语者的平均薪水要高于英语一般者25％--60％，同学们，看到了这些难道你不想好好学习它吗？答案是肯定的！（赚钱，比较实际）

可是，你会问，老师怎么学好英语呢？我该如何培养自己的兴趣呢？答案我来告诉你。（互动，可以提问，让学生回答问题，分析他们感觉英语难得原因，结合他们自己的现实说法）

的确啊，提到这个问题，我也能理解大家的心情，看着那么多的单词，一篇篇陌生的文章，的确是很难，难道我们真的被它难住吗？依然记得我当时上初一的时候，第一次考试期中考试及

格了，那是第一次期末考试居然排名班级前三名，当时可高兴了。后来我哥，在上初二之前给我买了本课本辅导书，我也知道这是哥哥对我的期待，我好想痴迷了似的，我连续看了好几遍，每一个角落都不落下，现在想来真的要感谢我哥哥。

说到这儿，我要强调的是，要培养自己的学习兴趣，英语学习对于我来说是一个非常有意思的事情，看到英文就有一种亲切感，真的。其实呢，我们会抱怨，说没有学习环境，没有好老师，其实不然，英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有，现在生活中到处充满了英文，去商场购物，许多物品上都标有英文；路边的电杆上也会有英文；难道这不是英语环境吗？大家要做一个有心人，随时做好学习英语的准备。而这个习惯我也一直能保持到现在，对我很有作用。

我也很奇怪，这么多年的学习，我始终能够保持对英语的热情。现在想来，的确，英语学习好了，能够能给我带来信心与很多好处。每次你英语考试考得高，英语演讲赛，全国英语竞赛，同学们会羡慕，不知道大家有没有这样的感受？

现在大家都才初中，还有几年参加高考，或者中考，英语考试的重要性不言而喻。现在我分别从听说读写几个方面来给大家阐述如何学好英语。

听的方面，听就是要学习人家的如何表达，理解他人的意思，如何发音。我们知道现在中考，高考都逐渐加上了英语听力，而听力也占了一定的分数。大家现在都有电视，甚至电脑，是吧？

很好，这是重要的资源，如果有时间的话，建议大家可以去花上一段时间去听听，即使听不懂。你要相信时间的力量，时间积累够了，你一定会取得进步。我记得我上英语课的时候，每一次老师教我们单词，我总会认认真真的看着老师的嘴巴，看她如何发音，可好奇了，有的时候并不会，就在课本上注释，有谁也这样干？嘿嘿，现在我给大家一个建议把音标学会，自己就会发音了。

说完了听的方面，再来谈谈说的方面。依然记得第一次见外教，看着别人与外教交流，可羡慕了，自己什么都不会。现在我就可以与外教交流了，这也是时间的过程。当然你会说，老师我们现在考试不考英语口语，那怎么办？对，这就是我在说这一部分要给大家强调的经常读课文，把课本上的文章反复阅读，能够达到如痴如醉的地步。提到这儿，我不得不再提一下我初中的时候，那时候有早自习，每天早上我都会和同学一起把课本上的对话反复交换角色来朗读，这也是说的一方面。后来只要是课本上的东西我都很能清晰地记住在脑海中。又一次老师讲到了一句话，问大家在哪儿见过这句话，我就给说出在哪一个单元，那一课，呵呵，当时大家可惊奇了。

现在来谈谈读的方面，一提起读，我要问大家一个问题，大家多长时间阅读一篇文章？（互动可以提问，如果答案否定，自己圆场，说很正常，考试中才去读；如果答案肯定，恭喜他，鼓励大家要向他学习）

阅读呢，这是一个长期的过程，大家知道，罗马不是一天建成的，北京不是两个月建成。（用英语表达）刚才同学说自己没有阅读，那么同学们，从今天起，你要记住要大量阅读。同学们会问了，

老师我没用时间，嗯，同学们，记住，不要给自己的懒惰找借口。有位名人曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意去挤，总会是有的”。同学们，并非要求你每一天去花上几个小时阅读，而是你要在每一天抽上十几分钟，几十分钟，可以是一片文字，也可以是几句话，总之，你必须坚持！明白吗？我就是这样坚持下来的，所以现在对于一般文章都能轻松理解。同学们，只要你能坚持坚持，我相信，到你中考或者高考的时候，英语阅读水平一定会有大的长进。而这里面的“坚持”二字也是我要强调的学习习惯。

提到写作，我先问一下同学，那位同学平时写英语作文呢？我想跟刚才的情况是一样吧？（可以互动，根据情况）中考，高考中英语写作都是占有重要分数的题目，难道我们就让他难倒吗？答案当然不是！那怎么办呢？一个字：练！怎么练呢？大家注意了，这个时候必须要回到课本上的话题，刚才我在读的方面已经提到，要把课本中的内容烂熟于心，恭喜你了，只要你能做到这一点，你的水平已经不差了。为什么要提到课本呢？这时因为课本是重要的写作素材。另外，在日常的生活中，一定要做个有心人，随时留意一些有用的句子，把它记下来，背住它，成为你自己的东西。

英语学习，这是一个长期的过程，它包括了许多方面，单词，课文，语法，句子，很多很多。就如盖房子一样，一点点累积起来的。但是大家一定要养成良好的学习习惯。如何在这些方面取

得进步，才能在英语学习中取得进步。

说了这么些，我的内心深处，已经燃起浓厚的英语热情。在以后的教学过程中，我会不断的给大家穿插进去这些理念，让大家有一定收获。大家要记住，任何事情不是轻易能够的到的，他需要长期的努力，要经过专业的培训，给予及时纠正和指导。

最后，要给大家说英语学习一定要培养良好的学习习惯，不懂就问，善于查字典，等等。

在最后，同学们，为了能够取得好成绩，培养兴趣，不让爸妈失望，难道你不想好好学习它吗？

兴趣+方法+努力=成功！

最后祝愿大家都能取得收获，度过快乐的暑假！谢谢大家

第二篇：我的英语学习方法

我的一些学英语的方法

一、基础是关键

1、词汇的积累：这里指的“词汇”包括单词和词组。

具体方法：首先不建议拿着词汇书逐页背，而是要在句子和文章中去背。

举例：选择一篇难度适中的文章，最好是中、英文对译的那种。把其中不认识的词挑出，详细查阅字典确定意思，然后把嵌有该词的句子背下来（注意：一定要会中、英文互译）。 当然，如果词汇量过小，最好也要硬性地按照词汇书背诵一些，以便在短期内迅速积累。

2、语法：两大语态、八大时态，复合句

如果语法基础薄弱，建议请老师着重用三周到四周时间为你讲解 注意：不要死记硬背，每讲一处语法一定要通过做题去练习。

二、雅思学习

1、自学听力：

记住：即使参加培训班，老师讲的也只是一些应试方法，外加一些历年考试题。现在市场上有些培训机构打出“保分”的广告，但请理智地处理这些宣传，因为学习只有方法，没有捷径，关键还在于自身的努力程度。

自学内容：

●由简入难：可以先用BBC慢速英语练习基础听力，再介入正常语速的听力内容，之后可以听一些剑桥雅思的听力内容。

注意：凡事不能急于求成，刚开始也许只能听懂内容的20%甚至只有10%，但不要灰心，要抓住一篇文章反复听，如果一天能把一篇文章听熟练，就是最大的收获。

2、自练口语：

（1）从基础的两人对话开始，不用只局限于雅思教材，可以选择大学英语教材的内容，目的是培养语感

方法：●大声读出来：确保每个单词发音的准确无误，

●熟读后背诵，对着镜子背诵，尽量不要表现出太强的背诵痕迹 ●复述内容：不需要细节，只需要内容的梗概，锻炼英语的记忆能力。 ●模仿外国人语音，语调及说话方式：如重读、弱读、连读、吞音等。学习语言的过程就是一个模仿的过程。

3、自练阅读：

方法：阅读练习的范围很广，也不用局限于雅思教材和练习册。

但要注意：●一定要练习阅读各种类型的文章，如说明文，记叙文，议论文等 ●练习内容的题材也要广泛：如科普、教育、教育、历史等 ●在规定时间内做阅读练习，以确保考试时时间的把握

4、自练写作：

方法：

●建议先背诵一些作文写作的模版，如开头、过度、结尾等用怎样的词汇，语句去表达。再背诵一些作文范文，体会书面写作与口语表达方式的不同

●拓展自己的思路，尽量用自己的亲身经历或独特的视角去诠释作文内容。

袁方，

以上是一些我平时学英语的方法，供参考，说了这么多也只是些方法，而且都非常简单，易于理解，但难在持之以恒，坚持不懈。

希望你能制定出适合自己的学习方案和学习时间安排，只有找到最适合自己的，才能最大限度地提高英语能力，特别是雅思考试的能力。

如果在平时的学习中遇到哪些问题和困难，欢迎随时和我联系。

以下是英国留学的时间安排，供参考，以便你安排好时间：

例：申请20xx年10月开学的研究生课程：

1、从现在起至20xx年9月前准备申请文案材料：每所大学对申请材料的要求各有不同，材料都需要中、英文对照，且自述等材料需要反复修改，所以建议提前准备，以免延误递交申请的最佳时机。

2、一般从20xx年9月1日起可以向英国大学递交申请。由于英国大学的招生名额有限，额满为止，学校在前期不会积压申请，所以材料递交的越早，收到通知书的机率就越大。

3、英国大学处理申请的周期一般是8至10周，所以如果第一时间递交了申请，大约在20xx年11月份或12月份就可能收到学校录取通知书。