诚信伴我成长

四（1）班主题班会

活动背景：

诚实、守信是我们中华民族的优良传统美德。诚信的美好品质正经受严重挑战，信用危机越来越成为我们生活中的尴尬事。诚信在消退，“利益”取代美德。校园里，考试作弊，欺骗老师、欺骗家长等不诚信的现象在部分同学身上也屡有发生。为了让孩子们在人生的道路上以诚信为伴，与诚信同行，特开展以“让诚信伴我成长”为主题的一系列活动，让孩子们在活动中陶冶性情，受到启发。

活动目的：

通过这次主题班会，让学生能在多种形式的活动中感悟、体验诚信，了解诚信的内容，明白诚信的重要性，知道诚实守信是做人的基本准则，在同学们中倡导“诚实守信”的优良品质，树立诚信光荣的意识，逐渐形成诚实、礼貌待人的行为习惯。并通过活动，在班上掀起：严格要求自己，不说谎话，不抄袭作业，有责任心，勇于承担责任，有错就改的良好班风班貌。明白诚信应从自身做起，从身边的小事做起，养成诚信的行为习惯。

活动准备：

诚信卡片、收集有关诚信的小故事和名言、问题卡（10张） 苹果图

活动时间：

20xx年9月6日

活动过程：

一、主持人上场，宣布《诚信伴我成长》主题班会开始

二、理解诚信

（一）初步感知诚信

1、听录音《曾子杀猪》的故事。

2、谈体会。

3、引出诚信。

（二）找诚信

1、欣赏小品《迟到》

主持人：

（甲）是啊！诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。 （乙）诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

（甲）诚信，它代表着真实的品格。

（乙）诚信，它代表着脚踏实地的作风。

（甲）诚信，它代表着朴实的行为举止。

（乙）诚信，它是我们少年儿童做人的根本。

（合）队员们，只要我们能以诚信为本，我们就可以自豪地说：“我诚信，我快乐！让诚信伴我们成长！”

（甲）然而，在我们的学习生活中也存在着许多的不诚信，下面请欣赏短剧表演《迟到》。

2、简单谈感受

（乙）请同学们来说说看了小短剧后的感想。

3、各小队交流有关诚信与不诚信的小故事。

4、汇报交流，奖励。

三、感悟诚信

1、采摘诚信果

（1）分组，选派组长，抽取组名。

甲：诚信树上结满了诚信果，同学们想把这些果子带回家吗？ 我们现在来个男女大对抗，我们把男女同学分成两大组，每组各选出一位组长，来选择你们的组名（诚实队和守信队）。

（2）采摘果子。

（乙）每组派一位代表摘得一个果子，如果能解决果子上的问题，就能得到20分，还可以把果子带回家。我们来比一比，今天哪组队员表现最出色。

(每组学生商量讨论方法)

内容：

（1）当自己拿到一百分的试卷欣喜若狂时却发现老师改错了，怎么办？

(学生讨论得出：得一百分是多么光荣的事情，可以加5分，可以得到老师、爸爸、妈妈的表扬!如果告诉老师改错了，这些都没了!但是成绩可以通过努力再取得，诚信失去了，可就再也没有了！)

（2）当你做了错事，别人不知道时，你能够主动承认吗？

（3）如果同妈妈一起去旅游，买门票时妈妈隐瞒了自己的身高，不用买门票了，该怎么办？

(学生讨论得出：如果告诉售票员真相，妈妈肯定会很没有面子，很生气，但是如果不说又失去诚信，那就采用比较巧妙的方法让妈妈接受。比如，妈妈我已经长高了，你没发现吧!等等。)

（4）班长代表班级进行学校卫生检查，发现自己班有纸屑，该不该扣分？

(学生讨论得出：老师和同学信任班长才让他代表班级去检查，如果扣分了，那文明班级可能就会失去，同学们会很伤心，老师也会很难过的。但是扣分以后同学们会吸取教训，养成良好的卫生习惯，老师和同学不会怪班长的。)

（5）恭喜你，加十分！

（6）看到好朋友考试作弊，应该怎么办？

（7）哈哈，有炸弹！

（8）和同伴们的约定，你是认真对待，还是不当一回事？

（9）讲一个诚实守信的小故事！

（10）说一说：别人托我办事，我??

觉得不应该办，我??

感到办不到，我??

2、赠送诚信卡

（甲）：同学们，接下来，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，可以赠送给你的好朋友，又可以赠送给在坐的老师。让我们把诚信永远装在心中，让它伴随我们快乐成长吧！！

3、诚信签名

（乙）诚信，对于一个人来说是多么的重要，你们准备好了要做个诚实守信的人了吗？那就在这诚信签名卡上签上你的名字吧！让我们互相监督，互相鼓励，做诚信之人，让诚信伴随着我们快乐地成长吧！各小队按顺序签名。

4、主持人带领全体同学进行诚信宣誓。

四、班主任总结，提出希望。

同学们，今天我们在这里成功地举行了《诚信伴我成长》的主题班会,活动内容丰富多彩，同学们都积极参加到了活动中。通过今天的中队活动，我们知道了：诚信，就是为人诚实，说实话，不撒谎，不欺骗，不弄虚作假，知错就改，实实事求是，遵守诺言，答应别人的事情要努力做到??在我们的学习、生活中，难免会面对诚信和无信这两种选择，诚信的人最终会获得他人的尊敬，而无信的人最终也会受到一定的惩罚。队员们，请你们牢牢记住：如果没有了诚信，我们就会失去朋友，失去友谊，失去关爱，失去很多快乐时光，甚至失去成功的机会。从现在起，让我们努力做个讲诚信的人，让诚信伴随着我们快乐成长！

五、活动结束：

（主持人）：宣布四（1）中队主题班会到此结束。

第二篇：让诚信伴我成长

让诚信伴我成长

“少年强，则国强，少年志，则国志” 作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为小学生我们从身边的小事去践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观提到“诚信”一词，我认为诚信是一个人最重要的品质，讲诚信必须从小做起，从小事做起。

我国流传着许多有关诚信的名言，如“人无信不立，国无信不强。”“言必信，行必果。”诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上，我们每天都要与不同的人打交道，如果失掉了别人对自己最基本的信任，我们岂不是会成为人人避之的独行者？

先给大家讲一个《立木为信》的故事吧：春秋战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，

最

终统一了中国。

作为一名小学生，讲诚信要从身边的小事做起。

一天放学时一个同学向我借一元钱。我知道他常借钱不还，所以很不乐意借给他。但怕他没钱回不了家，我还是借给他了。过了几天，他丝毫没有还钱的意思，我就主动提醒他还钱。他一边说“好的好的”，一边让我把手伸出来。他猛地在我手上打了一巴掌转身跑了。唉，他得到了一元钱，丢掉的却是最珍贵的东西----诚信。

有一次，我和老爸去奶奶家。车上人多，我们从前门挤上了车。售票员一直没有过来，老爸也一直没有买票。我心想，老爸可是个很守信的人，难道今天也要坐“霸王车”？车要到站了，老爸才拉着我慢慢挤到中门。他伸手买了两张票领着我下车了。哦，我长嘘了一口气。

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。只有全体民众都讲求诚信，民族才能立足于世界之林，国家才能和谐富强！虽然我们还只是一个小学生，也同样要讲求诚信，否则，将来就很难在社会上立足，让诚信伴我们成长！