《 规范在我心中》演讲稿

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同学们，你们知道什么是规范吗？规范就是我们都应该遵守的规矩。

俗话说：无规矩不成方圆。国家没有规矩，社会必将乱成一团；企业没有规矩，经营必将逐渐衰败；学校没有规矩，学生的学习必将受到极大影响。因此，国家要制定法律来约束公民，企业要制定规章制度来保证经营，学校要制定行为规范来保障学生的学习。因此，作为一名学生，我们应严格遵守学校的各项行为规范，争做一名守规则、讲规范的优秀学生。

当然，要想让自己拥有良好的行为规范，只在嘴上说说是不行的，我们一定要认真学习《中小学生日常行为规范》和《小学生一日行为规范》，并外化于形，内化于心，严于律己，用实际行动促进自身良好行为习惯的养成，进一步培养我们的美好品质。

在学校里，不能滑扶手下楼，见到老师要有礼貌打招呼，参加集体活动时不能窃窃私语、左顾右盼。在公交车上，见到老人或者抱孩子的阿姨要主动让座，不能视而不见。在任何公共场所，不随地吐痰，不随手乱丢垃圾，不随便攀折花枝。在家里，自己的事情自己干，平时还要主动帮助大人做家务。

行为会变成习惯，习惯能养成性格，性格将决定命运。同学们，让我们牢记规范，从现在做起，从小事做起，努力使自己成为一个懂礼貌讲文明的人，一个诚实守信的人，一个懂得尊重别人的人，一个有公德有教养的人，不断提高自身素质，早日成为祖国的栋梁之材！

第二篇：行为规范在我心中

行为规范在我心中

--------学习小学生行为规范演讲稿

五年级十班 李娜

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

大家好！

今天我演讲的题目是《行为规范在我心中》在我们的生活中，大到国家，小至家庭，规章制度无处不在。“国有国法，家有家规”说的就是这个意思。有人说，规则是用来打破的，其实不然，不合理的规则当然需要更改，而好的纪律则需要我们努力去遵守。那么，作为小学生的我们，应该遵守哪些规则呢？我看《小学生守则》，就给我们提出了最基本的行为要求。

《小学生守则》的第一条就提出：“热爱祖国，热爱人民”。有同学会问：“我们正在学习期间，不能像人民子弟兵那样，把青春和热血献给祖国。这第一条，离我们太遥远了！”诚然，在民族危亡的大是大非面前，我们要热爱祖国，但在我们平静的学习生活中，就不要了吗？

每周一的早自习之后，我们都要举行升旗仪式。在升国旗、唱国歌时，总有许多同学东张西望，打闹嬉戏，更有些同学与别人聊天聊得唾沫横飞，却宁死也不愿张嘴唱国歌。与之相对的，流行歌曲大家一学就会，不但上课唱，下课唱，吃饭唱，还唱得有滋有味的。敢问大家,难道国歌没有流行歌曲神圣吗？难道祖国没有明星伟大吗？匈牙利诗人裴多菲曾说过：“假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？”是的，祖国给了我们成长的天地，祖国就是我们最大的财富。你连国歌都不愿意唱，那么你还有什么资本说你热爱祖国呢？

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，在校园中出现的一些不道德现象值得我们重新进行思考。

君不见：“白色”垃圾满天飞，课堂上老师讲得眉飞色舞，课桌下是一个个沉浸在漫画世界、幽默笑话里的同学。也许有人认为，学生以成绩、事业为重，其他的细节只是一些小事，随心所欲的做了，也就是那些身边的所谓“小事”，往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。相信大家都听过这样一个故事，一位留英学生曾讲述过这样一段经历，在他出国留学期间，遇到一家非常和善的房东，他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽，引起了房东的不满，房东多次善意提醒都未能奏效，在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此，留学生一连遭到了六家房东的拒绝，最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。

一个人的成功与否与他的习惯息息相关，古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生，祖国的未来， 一定要养成连好的习惯。我们相信自己，相信所有的同学们都能做到。

我的演讲完了，谢谢大家！