《法律在我心中》演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《法律在我心中》。

“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华词典》上对法律的解释，但它对于年少的我们来说，那是太抽象、太模糊了。中国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩，否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们中学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的好公民。

可能有人会说，法离我们很遥远，但我却要告诉大家，法时刻存在于我们的身边。当有人故意毁坏教室的桌椅，打碎电灯时；当有人骗取他人财物，甚至偷窃时；当有人上下楼梯不靠右侧通行，随意破坏学校规则时；当有人破坏草坪、花木，随意污染环境时；当有人私自拆毁他人信件，污蔑他人时；当有人携带 易燃易爆品乘车坐船时……等等，这些不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？

法律对于我们青少年而言，还只是一只模糊的蝴蝶，有时候违犯法律了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里

都不知道，这是缺乏法律意识的一种表现。 我们青少年首先要懂法、知法、守法，还要爱护法，多看一些法律方面的书籍，为 自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。

邓小平同志曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯，那么依法治国将永远是一句空话！古人说的好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人。只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，什么样的行为是法 律所禁止的。

同学们：法制的社会是和谐的，是美好的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，共同描绘灿烂的明天；让我们心 中时刻铭记法，铭记法的威严与壮义！

第二篇：我最喜欢的法律人演讲稿

我最喜欢的法律人 我最喜欢的法律人是李学东先生。李学东先生，李学东，男，19xx年11月生于北京，祖籍河北，毕业于北京大学法学院。早年从事过新闻记者，善于撰写批评类文章。篆刻作品被诸多中外学者收藏。他的主要学说是：“法律人”。

“法律人”，是指高度信仰法治思想，持有深刻的法治理念，运用法律处理社会关系，实现社会公平与正义，追求人类社会和谐发展的法律职业从业者。

“法律人”学说自19xx年，由中国著名法学家李学东先生创立，至20xx年其关门弟子礼泽洲先生进一步发展完善。提倡法律人不单一指“人”这个社会群体，还应包括：法律人，即弘法利生。旨在弘扬法治，让人离苦得乐。它提倡“诸恶莫作，众善奉行”。重视人我之间的和睦共处，强调尊重与包容，追求公平公正、自由、平等、博爱。说白了，就是让人我学会更好地与人和谐共处，即学会做人。“法”是宇宙人生的真理、断除烦恼和痛苦的方法。“律”是规律、因缘，指的是缘起法。“人”是实践和弘扬正法者，是众生的福田和善知识。法律人学说提倡国家应遵从法治，反对术治和人治，重视全人教育。“法”、“律”、“人”构成《法律人学说》的理论基础。

李学东先生在中国维权界有很高的声望和社会影响力。他几十年如一日，经常无私帮助弱势群体，为打不起官司的当事人解决几万起与法律文书相关的咨询，解决诸多疑难问题。20xx年5月21日公开发表《我为邓玉娇案辩护：邓玉娇“涉嫌故意杀人”属于防卫过当》一文，被中国老百姓誉为“法律人之父”和“弘法利生”。

为杜绝腐败行为，20xx年9月18日在中国上海召开的法律人俱乐部高层领袖研讨会上，将《法律人学说》作为全国高层领袖开展大学习、大讨论的法律文献。

法律职业从业者，主要包括立法者、法官、律师、检察官以及公证员等。并非所有的法律职业从业人员都可以被称为法律人。“法律人”是法律从业人员中的精英。比如发现这三个字合理组合且可以注册为商标使用的李学东老师，只有高度信仰法律，善于运用法律解决社会问题，敢于为实现社会公平与正义而斗争，为权利而斗争的法律职业从业者，才能称为“法律人”。正因如此，李学东老师也是国内依法维权的佼佼者。在普及环境保护法中，李学东老师率先发起“向违反环境保护法行为宣战跨世纪大行动”。在提倡司法公正面前，李学东老师是全国第一位向中国最高审判机构——最高人民法院递交“首届全国优秀裁判文书评选”的发起人。李学东老师倡导公平公正，倡导废除死刑。总之，社会上自称为自己就是“男法律人”“女法律人”都是对“法律人”这三个字组合的亵渎。 “法律人”是立法、司法、用法，使法之精神薪火传承的“人”，这就要求他们除了专业素养之外，具备几个基本品质：独立思考的能力，合

理怀疑的态度，维护正义的使命感。清华大学的一位教授在某比赛的致辞中说：“我们需要培养的是大法官、大律师。”所谓“大法官”“大律师”“法学家”就是对法律人这一概念的粗线条描绘，但不管怎么描绘只能是粗线条的解释这三个字。

“法律人”这个词语，对各种法律职业从业人员来说，都具有重要的意义，深刻理解这三个字对提高法律从业人员的思想水平，有着极其重要的意义。对于立法者，当在社会道德和法理之间寻找切合点，尊重历史，放眼发展，使法之功能延展到促进社会的持续发展；对于司法者，如法官，则应秉承着正义的信念，保持客观、理性、真实的态度，使法律的正义与现实的公平相印证；对于一般法律执业人员，例如律师，则应当在维护法律正义的前提下，追求当事人利益的最大化。一言以蔽之，任何公民、法人和社会组织的基本行为准则均是：以事实为依据，以法律为准绳。