尊敬的老师,同学们:
大家好!我是四年级62班的肖湘晴。很荣幸能站在这里,竞选这一届大队委。在此次竞选活动中,我所竞选的职位是学习委员。
我,品学兼优。热心助人、性格活泼开朗是我的一大优点,我主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。在这些事情中我付出着,也收获着,学习着。
在学习方面,我也毫不含糊,上学期期末考试我四门总分名列班级第二名。我尤其擅长写作,二年级学校现场作文赛我获得了一等奖。在《湘潭晚报》上也发表了六、七篇文章。
一、二、三年级我年年被评为学校的“三好学生 ”。
除了学得好,在业余,也有自己的特长、爱好,也参加了不少的社会实践。我正在学古筝,已过了四级。我爱好阅读,已看了好几十本名名著,像《三国演义》、《水浒传》我已看了七、八遍。在去年学校举办的“我的一本好书”读书达人演讲活动中,荣获优秀奖。在去年湘潭日报社区举办的《快乐报童》活动中,我获得了前十名,卖了600多份报纸,还奖励了300元钱了。20xx年我还评为湘潭日报社“优秀小记者”。去年
学校组织的军训活动,我代表年级作了发言。这些活动中我得到了充分的锻炼,使我的胆子更大了,能力更强了。
我对竞选上大队委学习委员这一职务,有足够的信心,管理图书和杂志可是我的强项,因为书是我的最爱,是我最好的朋友。如能竞选上学习委员,我一定努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,做一个称职的学习委员!
我还有一个“金点子”。学校可以给爱好文学的同学一个自由展示的空间,我觉得,学校可以成立文学社,每班推选一名热爱文学的“小作家”,做文学社的社员,组成一个40多人的集体。再选一位骨干老师作为我们的社团辅导老师。文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为“社报”,同学们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。
相信我,我完全有能力胜任少先队学习委员这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,请大家也会为我的表现喝彩加油吧!
第二篇:竞选少先队大队学习委员演讲稿
少先队大队学习委员竞选演讲稿
尊敬的各位评委,亲爱的老师同学:
大家下午好!
我叫***,20xx年11月出生,是三年级三班的学习委员,今天很荣幸站在这里,我要竞选的是大队学习委员。
我的爱好十分广泛,琴棋书画样样在行,在今年暑期我还荣获了********比赛*奖,我信奉的格言是:世上无难事,只怕有心人。
品学兼优、热心助人、性格活泼开朗是我一直以来的优点。现在我是班级学习委员,正所谓百尺杆头更进一步。
假如我是大队学习委员,我会从以下3个方面做好我的工作:
一、营造良好的学习氛围,让大家想学习,爱学习。
二、积极配合好大队的其他成员,组织开展好各种活动。
三、倡导小学生读书读报活动,培养大家良好的阅读习惯。
如果这次我竟选上了学习委员,我保证可以做到这几点: 一,做好老师和同学的勤务兵。
二、加大课外阅读量,充实自己的大脑,更好地帮助同学。 三,坚决服从大队的决议。
四,为同学们做好学习的榜样。
我相信我有能力做好大队学习委员的工作,请大家相信我,支持我,我是303班学习委员***!
谢谢大家!
老师可能提的的问题:
问:1、你为什么要参加大队学习委员的竞选?
答:第一、我品学兼优,全面发展,我有能力做好这个工作。
第二,我想锻炼自己,老师说,不想当将军的士兵不是好士兵。 问:2、如果你是大队学习委员,怎么协调好同学们的学习情况? 或者问怎么带领大家好好学习?
答:第一、定期和老师沟通,平常注意留心大家的学习情况,和老师一起来管理。
第二、要劳逸结合,在学中玩,在玩中学。培养学习的兴趣,兴趣是最好的老师。
第三、分享自己的学习方法,定期利用班会时间,请班上以及其他班上成绩优异的同学来分享优秀学习经验,学习没有巧,脚踏实地掌握方法才轻松。
问3、如果你是大队学习委员,怎么解决作业抄袭的现象?
答:我是这样想的:有抄袭现象说明有人不会,没有弄懂。哪解决的方法呢?
第一,要辅导他,直到把问题解决;
第二、遇到自己也不会的问题,及时向老师汇报,寻求老师帮助。同时排除是否是老师上课进度问题。
第三,善意的向他(她)说明,抄袭是不对的,以后碰到不会的问题,要向别人请教。
回答问题的方法
(注意:1、老师问问题之后,不要急着回答,要稍作思考,哪怕你能保证自己流畅地回答也要假装缓一秒左右思考,以表示你自己有很强的逻辑性和思维整合能力
2、回答问题想好了再说,回答时面带微笑,不要紧张,哪怕心里非常乱,但脸上一定要微笑依旧无风无浪的感觉,不能慌阵
3、老师提问一般都是醉翁之意不在酒,他们更看重的是你回答的方式和面目表情等等这一系列的细节,回答的内容只要大方向是对的,不出原则性的错误就行
4、回答问题时要注意用“谢谢您的提问,这个问题我认为??”,最后问完了一定要补上“不管怎么说,我们现在还是学生,所以更多的是去和老师沟通交流,配合老师,向老师学习,才能更高效精干,更好地做好自己的工作”来圆场)