做一个拾金不昧的人 年级 班 姓名
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我演讲的题目是《做一个拾金不昧的人》。拾金不昧,是中华民族的传统美德,也是一个人的高尚品质。
古代有一位穷秀才叫做何岳,有一天晚上他在路边捡到了200多两白银,但是他并没有打算留下这笔钱,因为他想着丢银子的人一定非常着急。第二天一大早,何岳便带着银子来到他捡钱的地方,在那儿等待失主。不一会儿何岳见到有一个人正在着急的寻找着什么东西,便上前询问到:“你是在找什么东西吗?”那人说丢了银子,何岳又问到:“你丢了多少银子?你的银子有什么样的标记吗?”那人的回答与何岳捡到的银子都相符,于是何岳便把银子还给了他。失主为了感谢何岳,拿出一部分银子打算送给何岳,但何岳拒绝了,他说:“如果我是个贪图钱财的人,早就可以在捡到你钱的时候就把他都占为己有了,既然我当时没有这样做,现在又怎么会要你的这些钱呢?”秀才何岳这种拾金不昧的精神值得我们每一个人学习!
当今社会,在金钱的诱惑之下,人们的贪婪之心已然占据了上风。前不久,在新闻上看到了这样一则消息:一个农民伯伯刚从银行取出一年的工资,在骑车时不小心跌倒了,钱被风吹起,四处飘散,于是引来了路人的疯抢。转眼间,1 7600多元辛苦钱,最后只剩下3000多元。一边是农民工的跪求与恸哭,一边是路人的疯抢,两相对照,真是让人感到悲哀。
此时,我想对他们说:“做一个拾金不昧的人吧!请让社会多一些拾金不昧的‘正能量’!”让我们把拾金不昧的传统美德世世代代传承下去吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
第二篇:做一个拾金不昧的人
《做一个拾金不昧的人》演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家早上好!
我是六(1)班的刘凯琪。今天我很荣幸站在庄严的国旗下演讲,我演讲的主题是《做一个拾金不昧的人》。 拾金不昧是我们中华民族的传统美德,也是我们必须坚持并应当弘扬的高尚品德。在我们的校园中,老师偶尔会讲一些关于拾金不昧的故事,那拾金不昧的意思到底是什么呢?拾金不昧的意思就是:拾到东西交给失主,如果找不到失主就交给警察或老师,绝对不自己私吞所拾钱财和物品。不仅仅是口头说说,而且要付出实际行动。其实只是一个小小的举动,但是这投射出的确实一颗 发光发亮金子般的心。一个拾金不昧的人,不仅要在言语上、行动上做到,更是要在心底里面扎根似的意识到这种行为,这种思想,这样才可以成为一个拾金不昧的人。
实际上,我们从小就接受着,“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边??”的教育,在当今社会,各行各业也不乏拾金不昧的先进人物,在我们校园,各个年级也不乏拾金不昧的优秀同学,拾金不昧是中华民族的传统美德。作为当代有作为有理想的我们更应保持善良纯真的心态,学习拾金不昧的精神,造就良好的思想道德。在学校做一名具有良好风尚的好孩子,在社会上做一名拾金不昧的好群众。为此,六1班特向全校同学发出以下倡议:
一、 服务同学,服务他人,服务社会,乐于助人,不计较个人得失,在奉献中体现自身价值,反对自私自利的行为。
二、崇尚科学,刻苦学习,抵抗社会诱惑,反对愚昧无知。
三、净化心灵,提高个人修养,提高觉悟,反对见利忘义。
四、艰苦奋斗,勤俭节约,反对骄奢淫逸,反对铺张浪费。
五、自觉培养拾金不昧的意识,让文明之花到处绽放。
同学们,拾金不昧是美德,拾金不昧是品质,拾金不昧是责任,我希望让这个理念在我们学校中巍然成风,让我们同心协力用实际行动为广外肇庆外校的建设和发展作出
自己的贡献,使全校形成一个讲道德、讲文明、讲奉献的良好氛围。