初中生演讲稿——我爱我的校园
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表××班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们××中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对××中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有××人在贡献,哪里没有××中学的毕业生?
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个××中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在××中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆
第二篇:我爱我的校园我的家
我的校园我的家
(一)我的学校
有人说,它是一幅美妙绝伦的图画,有人说,它是一篇隽永流传的诗歌,我说它是一首悠扬婉转的歌曲,令人痴迷,这就是我的校园——龙岩实小。
我的学校先后获得全国百所消防教育示范校、省示范小学、省课改基地校、省青少年爱国主义教育活动基地校、市级文明学校、市级素质教育合格学校、市少先队金奖校等荣誉称号。
我的学校是人才的摇篮。300多位学生参加世界、全国、省、市各项比赛获奖,其中校友张湘祥、何雯娜在第29届北京奥运会中分别获得男子62公斤级举重、女子蹦床冠军。
龙岩实小,你是一颗明珠,闪耀着迷人的光芒,你的美丽动人,你的清新淡雅,你的高贵端庄,时刻打动我们。你,是我们温馨的家,是我们成才的摇篮,更是我们永远的母亲!
(二)我的老师
曾经以为,老师很严肃。接触了,才知道,老师亦师亦友,博学而幽默。我们在欢声笑语中接受深奥的知识,领悟做人的哲理。对未来迷茫了,他们指点着;路走弯了,他们提醒着;我们有了成绩,他们高兴着。我很庆幸,遇到了他们,像父母一样关爱我们。我很感激,他们给了我家的感觉。
(三)爱校如爱家 学校和家虽有不同之处,但相同之处甚多。学校里的教室,就好比自己的小房间,乱了要整理,脏了要“洗浴”;学校里的学生,就好比自己的家人,亲密无间,或互相嬉闹,或倾吐心事;学校里的操场,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就随手捡起来。学校里的公共设施,好比家里的家具,要懂得爱护;说到这里,同学们不禁会问:“我们到底要怎样爱校如家呢?”别着急,我细细地告诉你们! 首先,我们得先学会爱护学校的公共设备。如:班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;黑板不要随意乱涂、乱画;水龙头、电灯、电风扇不要忘了随手关好;除了班级这些设备要爱护之外,其他的公共设施也要爱惜。如:学校的塑胶跑道、操场、体育设备等?? 其次,我们要注意学校的环境卫生。自己班级里的卫生区,要打扫得干干净净;桌椅要排得整整齐齐;班级之外的卫生,我们应当注意,除了不乱扔垃圾之外,看到垃圾要主动捡起来。
最后,对待老师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听他们的话,做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样,和谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来沟通、谈心,互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。
同学们,行动起来吧!让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧!
(四)我心中的校园
我的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地朗读课文,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里校园的一切显得更动人,那种清新与舒畅的感觉油然而生。春天,漫步在林荫大道,我的心充满着愉悦,夏天,在葱茏的大树下休息,我的心宁静而安详;秋天,当我坐在窗明几净的教室里,看着窗外时而纷纷扬扬飘落下来的落叶,心中依恋而惋惜;冬天当我伫立在高大的教学楼前,心中再一次的升起敬爱之情。在校园的怀抱中,我踏足花开的日子,憧憬花落的日子。它,像优美的图画,时时演绎着精彩。
美丽的校园,
我温馨的家,
早上鸟儿为我歌唱,
晚上夕阳伴我回家。
啊!我们爱你美丽的校园!
春天,
校园的小草长出了幼苗,
是它
将绿色的心情,
带给了我们美丽的校园。
夏天,
校园的花朵换上了新装, 是它
将绚丽的光彩,
带给了我们漂亮的花裙。 秋天
校园树上的叶子变黄了, 是它
将微风的柔情,
带给了我亲爱的同学。 冬天,
校园的松树已是银霜满身, 是它
将坚强的意志,
带给了我们所有的人。 美丽的校园,
我温馨的家;
是你给予了我们美好时光。 啊!我们爱你美丽的校园。
学校是我们学习的殿堂,是我们成才的摇篮,是我们走向成功的基地。热爱学校就是爱学校的一草一木,就是做好学习生活中的点点滴滴,关掉教室未灭的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,用心做好值日工作,爱护学校公共财物,不讲有损人格的粗话??其实,每个细小行为都彰显着我们的文明程度。比如乱丢乱扔现象,也许有些人看来是小事,可是“随手一扔,扔掉尊严”;相反,我们弯腰拾起来,那么“俯身一拾,拾起文明”。我想从这些不起眼的小事做起,正是我们实验小学人应该具备的品质。
爱校是爱家的延伸,是爱国的体现,是我们品德和情感形成的基础。我们学校要形成爱校如家的良好氛围,让“爱校”成为行为习惯,让“荣校”成为文化自觉,让“兴校”成为成功标志。为此,我向全体同学提出如下要求:
1、大家要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉,积极、自觉、主动参与爱校教育活动。
2、爱校从我做起,从小事做起,从感恩开始。爱校是每一位学生义不容辞的责任。
3、积极参加学校丰富多彩的各种主题活动。
4、把小事做细、细事做精。爱校体现在学习生活的每一个环节,贯穿学校工作的全过程。
5、我们要在心上亲近学校,在行动上爱护学校,让“爱校”成为大家的一种美德。