中班体育活动 快点救救熊二

执教：冯晴

《纲要》明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加活动“快点救救熊二”就是根据我班幼儿乐于探险，喜欢帮助朋友的实际情况，通过“快点救救熊二”这一主要游戏环节完成

一、活动目标：

1、在有游戏中练习走、跑、跨、跳、钻、爬等动作，发展动作的协调性灵活性能大胆、勇敢地参与游戏，体验活动的快乐。

2、尝试踩易拉罐，锻炼幼儿平衡能力。

3、大胆参与游戏、体验活动的快乐

4、活动重难点

重点：培养幼儿勇敢坚强的精神。

难点：踩易拉罐、锻炼幼儿平衡能力。。

二、活动准备：

1、物品准备：头饰（熊大、熊二、光头强）、光头强头盔、锯子、枪、自制钥匙26把、跳跳球、小椅子、易拉罐、糖果礼物。

2、场地准备:草坪、跑道。

3、跑道设计：坐上跳跳球-渡过小河（才易拉罐石头）-钻过山洞-找到钥匙-拿到礼物-开枪打死光头强

三、活动过程：

（一）、开始部分：

1、组织幼儿到草地坐好好。

2、情景表演、激发幼儿的兴趣、情境体验配教老师现场表演

3、听音乐做热身活动，师带领幼儿活动身体的各个关节，为游戏做好身体的准备。情境体验

师：光头强在森林里设下了许多陷阱，让熊大熊二两兄弟防不胜防。有一天，熊二独自外出找蜂蜜，却不小心落下了光头强设置的陷阱。光头强这次成功抓获熊二了，现在打算收起笼子，把熊二运去野生市场。熊二发出呼喊声，要哥哥熊大拯救熊二。熊大听到求救信号后，非常着急，他需要小朋友朋友们来帮忙。小朋友们谁愿意帮助熊大一起(去找钥匙)救回熊二?，最后把光头强消灭掉。如果帮助熊大救回熊二，你们也会得到熊大送的精美礼物哦。小朋友想不想去呀？你们必须要好好锻炼身体，让我们跟着音乐一起来运动，看谁做的动作有精神。” 想就和我一起去探险吧。音乐律动《我还有点小糊涂》

二、基本部分

（一）、学习探险的本领：

1、师：“去找钥匙的路上会遇到很多的困难，我们要坐上跳跳球-绕过树林（椅子）渡过小河（才易拉罐石头）-钻过山洞-找到钥匙-拿到礼物-开枪打死光头强，小朋友害怕吗？有信心吗？那现在我们先来学习一些本领，好不好？”

2、师：现在我们要去坐上跳跳球、谁来做做示范？

请一个幼儿出来示范走，请幼儿说说他做得对不对，并引导幼儿说出坐跳跳球的要领（坐上跳跳球、手抓跳跳球的角，眼睛看着前方，）

3、师：我们赶紧绕过树林去救熊二，这里出示椅子，请幼儿示范绕过椅子，师讲解绕椅子注意安全

4、“现在我们又来到了这个狭窄的山洞前，怎样才能过去呢？谁来告诉我？”请幼儿说说并示范要怎样过易拉罐山洞？师讲解钻过易拉罐山洞的要领，（屁股不能崛起）

5.师总结：小朋友们都学会本领了吗？我们快去看看吧。

（二）、游戏《寻找钥匙》：

1、老师：“现在我们就要准备出发去寻找钥匙救熊二了，小朋友们准备好了没有？先来检查自己的鞋子穿好没有。”

2、教师介绍探险寻宝线路：“今天的任务我们要坐上跳跳球-绕过树林（椅子）渡过小河（才易拉罐石头）-钻过山洞-找到钥匙-拿到礼物-开枪打死光头强”。

3、引导幼儿讨论“探险寻宝时的注意事项”。师：“现在请小朋友告诉老师游戏时要注意什么？要怎样做？”

4、教师小结探险寻宝要注意的事项：活动时不能推、拉、撞别人；不能争先恐后，要排队一个跟一个进行游戏。

5、小结游戏情况，指出不足之处，表扬勇敢、积极的幼儿。再次进行集体游戏1到2次，提醒幼儿注意动作的规范性。

（三）营救比赛：

师：在终点滑滑梯下藏有熊大给你们的礼物，小朋友分两组进行比赛，第一个幼儿钻过山洞后 __然后第二个小朋友开始，直至本组全部小朋友跑完，以快的一组为胜。

三、结束部分：

1、老师：“今天我们救了熊二拿到了礼物，小朋友玩得高兴吗？你们都是能干的小勇士，不怕苦，不怕累完成了任务，真棒！我们也一起放松放松身体吧，深呼吸，拍打四肢，扭一扭脖子，腰，手脚腕。然后赶走光头强 结束

第二篇：熊二

熊二

她，长着一双不大的眼睛，小小的嘴，长长的脸。长得胖乎。乎的，非常可爱。听到这里，大家都想知道她的名字了吧，送给你四个字“不告诉你”。接下来，大家听听她的事迹吧！

有一次，爸爸的一个朋友来我家，带着他的女儿来的，她的女儿刚3岁，很爱看动画片，就看的“熊出没”忽然之间，我家住房的大女儿来了，来找我玩的，爸爸朋友的女儿看了看我两说“姐，你是聪明伶俐的熊大，她是就知道吃的、什么也不会的熊二，哈哈”顿时，大家都哈哈的乐了起来。她还在那里傻不愣登的不知道怎么回事。

这就是“熊二”什么也不知道的“熊二”我告诉你们她的名字吧，注意听哦，叫“孙鑫蕊”。我爱可爱的熊二！

四年级:佚名