道德讲堂之职业道德

时间:2024.4.21

崇尚职业道德、感悟道德力量

道德讲堂之职业道德

尊敬的各位**:

大家好!欢迎来到“**道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人**。苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之

一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。今天道德讲堂的主题为:崇尚职业道德、感悟道德力量。主要有六个环节:唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。

(二)第一环节:唱一首歌曲

首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立,请工作人员放音乐。(大屏幕播放)

歌词:

公民道德歌

男:中国老百姓 炎黄好儿孙 重情重义重品行 立志先立人

女:爱国又守法 盛世享太平 明礼讲诚信 不负天下人

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合:团结友善一家亲 勤俭自强万事兴 道德重如山 道德贵似金 人

生道路上有德才能行

说:中国好传统 大家来继承 有爱有恨有责任 是非两分明

说 :(男)同唱道德歌 (女)文明向前进 (合)和谐社会中 争当好公民

合:敬业奉献勇创新 建设祖国为人民 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行

(合)敬业奉献勇创新 建设祖国为人民 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行 人生道路上有德才能行

(结束歌曲)谢谢大家。请坐。

(三)第二环节:看一部短片《我是文明**人年度十大人物》 接下来,我们进入“看一部短片”的环节。

岗位,作为一种社会职业分工,从小的方面讲是个人谋生的场所,从大的方面讲,是服务他人,服务社会,展现才能,实现人生价值的舞台。人生价值是指个人的人生目的与社会实践及其道德行为对他人、对社会的需要所付出的奉献。人价值的实现是通过人爱岗敬业的实践活动表现出来的,没有自觉的岗位实践活动,就不会有个人的价值创造,当然也谈不上人价值的实现。刚才短片里的同志们在自己岗位上奋斗的典范,值得我们学习。衷心的说一声:“你们辛苦了。”

(四)第三环节:诵一段经典

1、过渡:

圣人已远,精神永存!再请孔子上讲坛已是遥不可及的梦了,就让我来为大家诵读一段孔子关于敬业的经典名言,虽然隔腹传 2

音,难免隔靴搔痒。权且当做道德讲堂为承传孔子儒家思想作的一丝努力。

2、出示语录,明理

叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

解释:

语出《论语〃述而第七》。叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不答。孔子(对子路)说:“你为什么不这样说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。”

3、背景介绍

这个事情发生在公元前489年,当时孔子62周岁,正处于仕途不顺,招人排挤后,周游列国推行儒家思想的第八个年头。叶公原名沈诸梁,春秋末期楚国军事家、政治家,因其被楚昭王封到古叶邑(今河南省平顶山市叶县旧县乡)为尹,故史称叶公。当时,孔子听说叶公政绩显赫,特意拜访了叶公,孔子主张“父为子隐,子为父隐”,叶公主张“大义灭亲”,这就是史上有名的“叶公论政”。子路是孔子的得意门生,以“伉直好勇,敢于批评”闻名,他全程追随孔子周游列国。这段话据考据是在孔、叶政见相左的情况下,叶公对子路的追问。当时,孔子仕途受阻,儒家思想难于推行,周游列国无人问津,可以说颠沛流离,处境相当尴尬。因此子路也不好回答:贬低孔子,是让子路违心的,毕竟推行儒家思想是自己坚定的信念;褒扬孔子,又让子路担心(遭人贻笑),毕竟推行儒家思想的效果不尽如人意。因此,他,聪明的,回避了这个问题。 孔子是个比较豁达的人,他与子路同样清楚处境的尴尬,但是他认为回避问题会使儒家思想的推广雪上加霜,因而呢采取了迂回的战术,我不跟你讲成绩,讲成绩 3

你不服,因为当时儒家思想推广确实也没有多少成绩;我就跟你讲态度,态度是内心的,你也没有事实可以反驳我。就这样,孔子讲了以上关于敬业精神的一段话,也为儒家经书注入了新的要义,丰富了儒家思想,这就是师傅比徒弟高明的地方。

讲到敬业,我们首先就要搞清楚孔子的职业是什么,这个问题我先交代一下。历史给予孔子很高的评价,叫做中国古代的大思想家和大教育家、政治家,儒家思想的创始人。这么多个“家”反而让人搞不清楚孔子到底是干什么事的人了,其实不然。只要稍观孔子生平,就可以知道孔子是一个爱国为民的人,在儒家“知行合一”的精神指导下,孔子最想做的事情就是当官治理好国家和社会,但是事与愿违,孔子作官屡遭不顺,虽然在52岁时官至鲁国大司寇,摄相事,但因政敌破坏,为官时间不长,一生中加起来也仅仅是短暂的4年。因此,退而求其次,孔子只能为治国理政爱民做些对策研究,也就是后来他首创的儒家思想。当然孔子在思想界、教育界、哲学界、史学界、美学界乃至养生方面造诣很深,他修《诗》、《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,撰《春秋》,等等,被当世称为“天纵之圣”,这些成就的取得都离不开他围绕爱国为民的至高理想所做的努力。因此,我认为孔子的职业去掉重叠的部分,核心就是思想家。 孔子在事后向子路回答叶公的提问时,讲到自己的敬业,用了很简单的三句话,刚才大家听了原文和译文都是很简练而朴实的,其实它饱含了很深的敬业精神要义,我给大家解读一下:

一是发愤忘食。儒家思想为孔子首创。这个创作创新的工作本来就是一块硬骨头,孔子没有上过名牌大学,他的创新完全是来源于生活和政治实践,据说是遇到不懂的地方有求教于老子,可见孔子求知之心之切、求学之举之忙;再加上常年在外周游,生活风餐露宿,因此,从主客观上讲,孔子发愤忘食都是一个确 4

证的事实了。我们大家基本上都能够做到爱岗敬业,但是因为岗位的不同,有些同志基本上能八小时内解决工作,有些同志也因为忙或者额外的任务,不得不发愤忘食了;人都有不忙的时候,也都有忙的时候,因此,大家都达到孔子“发愤忘食”的敬业第一境界了,当然永远发愤忘食的人是不存在的,否则就成了不食人间烟火的神了。

二是乐以忘忧。做学问是很艰苦的,有时候要打圈圈、打转转,却难以绕出原有的理论研究成果。在学术上、思想上要提高一个层次,往往要费很大的气力,一路遇到的困难也是可想而知的。这个东西就是孔子讲的“忧”,即实实在在的困难。但是,大家要注意,孔子要讲的不是忧,而是对待“忧”的态度——“忘忧”。讲的是敬业当中如何对待困难的问题,如果“因为忧所以忧”,那么不但很难有新的成就,还会打退堂鼓,使已有的研究成果付诸东流,大家都知道编箩编筐难在收尾,一个尾没收好,前面的功夫就白白浪费了。孔子正是采取了忘忧的乐观态度,甚至以忧为乐——遇到一个困难,就是找到一个突破口。“不以物喜不以己悲”,以积极向上的态度把畏惧困难的情绪抛诸脑后,把遇到困难转化为“踏在困难的肩膀上,结果困难,才能看得更高远”,因此,孔子在儒学研创和推广上最终超越时空,为中国多代帝王所独尊。这是敬业的第二个境界。尽管有一小部分人比较习惯“遇到问题就躲,躲不过去就绕”,但是,从美丽和谐的现代化绿色**蒸蒸日上的建设成效反推,大家基本上也达到了“乐以忘忧”的敬业境界,这是可喜的。

三是“不知老之将至”。这在孔子的讲话里是敬业的最高境界了。但是,人终须一老终须一别,如何能做到“不知老”呢?我觉得很难,近乎不可能。从养老产业的兴起,可以窥见人都是怕老的,何况乎“不知老”?我们做不到,但是孔子做到了。让 5

我们来看看孔子是怎么做到的呢。按照现代的话来说,孔子在为官失意的情况下,他对原来凌乱的职业生涯规划产生了怀疑,于是调整为“以推广儒家思想为毕生的事业”。可以说实现了职业生涯规划和人生理想追求的无缝对接,因此,他能够把整个生命融入到推行儒家思想当中去,他又能够从推行儒家思想中获取生命的动力源。尽管处处碰壁,鲜为人采用,但是只要帝王愿意采用他的儒学,哪怕是听听他讲儒学,就心情轻松,虽然年老,却也感觉事业的激情使人的生命更年轻。这是孔子讲的敬业的第三个境界,也是最高境界!孔子为什么能做到呢?因为他是圣人啊,天纵之圣、天之木铎!我们能否做到呢,我觉得太多的因素在里面了,所谓时势造英雄,或许有待时代的孕育。但是时不我待,做不成圣人,我们年长的同志就要做到老骥伏枥、老当益壮,这是退而求其次,助自己“不圣也贤”,做一个贤人!我们年轻的同志,也要以年长的同志为榜样,早早立下“贤人”梦,虽然知老,但不服老。

孔子的敬业精神值得我们学习,我啰啰嗦嗦地把它化成三种境界,希望能对我们理解这段古文,践行孔子敬业精神有所帮助,以此跟同志们共飨共勉。

4、诵读经典

下面我们一起来做一个互动,一起诵读《公民道德歌》之爱岗敬业篇 ,把咱们现场观众分为两组,左边为一组,右边为一组。左边读一句,右边读一句,交替着读。准备好了吗?我左边的一组先开始吧。

《公民道德歌》之爱岗敬业篇

社会有分工,三百六十行。

行行出状元,文明新风创。

职业各不同,目标都一样。

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全心和全意,为民服务忙。

爱岗忠职守,敬业情高涨。

刻苦钻业务,技术求精良。

立业在诚信,兴业德弘扬。

言利不惟利,情义播四方。

为官须勤政,廉洁莫贪赃。

为民办实事,造福在一方。

执法应秉公,明镜悬公堂。

医家讲医德,救死又扶伤。

妙手能回春,爱心胜春阳。

为师重师表,丹心燃烛光。

传道并授业,桃李自成行。

海阔任鱼跃,天高任鸟翔。

行行竞风流,处处鲜花放。

(五)第四环节:讲一个故事

听完古人的故事,我们回到我们身边的凡人道德故事。下面进入第四环节,讲一个故事。

(六)第五环节:作一番点评

我们看了一部短片,听了顾萍兰的故事,相信大家一定有许多感想,让我们来进行一下互动,请大家谈一谈自己的感受,分享一下今天的道德感悟。(有请一两位职工简谈感悟)。

(七)第六个环节:送吉祥

本次道德讲堂送出的吉祥是“**”,让我们传递道德力量,共同为创文明城区添彩。同时,希望大家今后能多读传统经典文章,用传统道德思想充实我们的头脑,指导我们的行动,就一定能带给我们人生平安、吉祥。

(一边放音乐,一边发放吉祥卡)在送吉祥的间隙,我想和 7

大家分享一个小故事,故事的名字叫,最后一堂课。。

一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,最后在郊外的一片草地上坐了下来,对他的学生说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧。”

弟子们围着哲学家坐了下来,哲学家问:“现在我们坐在旷野中,旷野里长满杂草,我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕,他们都没有想到,一直在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口,说:“老师,只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下,示意下一位。

第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

接着讲的是第四个弟子,他说:“除掉杂草,只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了,哲学家站起来,说:“课就上到这里,你们回去后,按照各自的方法除去一片杂草,没除掉的,一年后,再来相聚。”

一年后,他们都来了,不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生,它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。

多年后,哲学家去世了,弟子们在整理他的言论时,发现他在书的最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼,同样,要想让灵魂无纷扰,惟一的方法就是用美德去占据它。

(八)结束语:

“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽 8

一日之勤。”让我们大力发扬爱岗敬业精神,立足本职、无私奉献,用智慧和汗水谱写一曲新时代的青春之歌!朋友们,本期道德讲堂到此结束,感谢大家的积极参与,我们下期再见!

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第二篇:公务员职业道德之我见


公务员职业道德之我见

职业道德就是从事一定职业的人们在自己特定的工作中,思想和行为方面应该遵循的道德规范。各行各业都有其特定的职业道德,而公务员由于其地位和作用以及职业活动的特殊性决定了不仅要模范遵守一般群众应该遵守的道德规范,而且还必须践行与其从事的工作性质密切相关的更高层次的职业道德规范。

作为新进公务员,对公务员队伍的职责应有所了解和认知,并应培养良好的公务员职业道德和操守,这样才能更好地投身公务员队伍,履行肩负的责任,更好地为人民服务。目前我国公务员队伍虽然存在许多问题,比如公务员缺乏公仆意识。为了管理国家社会事务,公务员被人民赋予国家权力。有些公务员权力被授予之后,利用本该为人民谋福利的权力来来追求个人利益的工具,将职业公共权力视为私人产品或个体力量,并且凭借这种力量凌驾于他人之,处处显示出高人一等的优越感,官僚主义思想严重,高高在上,滥用权力,脱离群众,不负责任,乱搞政绩工程,欺下瞒上。服务意识的淡化,公务员缺乏公仆意识是公务员职业道德问题中最具根本性、关键性的问题。

其次就是责任意识的淡薄。有些公务员身处公职,认为只要不贪赃不枉法,大错不犯就万事大吉。朝九晚五上班, - 1 -

上班喝茶聊天看报,对待办事群众爱理不理,对待工作随随便便。这样的公务员虽无大过,但是责任意识淡薄,无视群众赋予的权力,无视群众的利益,严重缺乏职业道德,这样的行为同样应遭摒弃。

经过多年的改革开放,国家经济不断发展,物质极大丰富。随之,一些“拜金主义”思想、“享乐主义”思想侵蚀了不少公务员。这些人玩世不恭,超前消费甚至奢侈浪费。他们追求感官的刺激,忽视道德情操的陶冶。不读书,不学习,不精进业务,挥金如土,奢侈浪费,不仅将泯灭公务员的理想与斗志,消弥公务员的创业精神,而且严重毒化社会风气,给党和国家在人民中的形象造成难以抹杀的恶劣影响。

此外还有一些公务员,貌似积极进取,促进地方经济建设,一番大有作为之势,但实际是好大喜功,贪图政绩。一方面忽略客观事实,大搞建设和开发。另一方面,欺上瞒下弄虚作假,夸大政绩,将手中权力看做是进官之阶。这样的做法不仅浪费国家的资源,危害地方经济发展,损害民众的利益,还会影响社会风气,影响政府社会公信力。

至于公务员队伍中的贪污腐败,更是屡禁不止。党纪国法虽加强对贪腐行为的惩治,但是一些人任然不顾国格、人格,出卖灵魂,用手中的权力给自己换来现实的利益。公务 - 2 -

员队伍的这些蛀虫,危害了公务员队伍的建设,危害了党纪国法,削弱了政府在民众中的威信,侵害了民众的利益。

我国正处在经济经济高速发展的时期,各种社会问题,包括公务员的腐败和道德失范现象也不可避免地会发生。对此,我们一方面要充分认识到问题的严重性,另一方面还要采取切实可行的措施加以治理。公务员职业道德建设不是一个自我封闭的单项工作,而是由政治、经济、法律、文化、道德等诸多因素综合作用的系统工程。只有从实际出发,统筹考虑,采取多种措施并使之协调配合,才能达到预期的目的,收到好的效果。

(一)加强理论建设和思想建设

在我国加强公务员职业道德建设的实践中,必须重视对公务员理论的建设和思想的建设。从理论上确立一种既具有鲜明的社会主义价值取向也体现新的时代精神的行政道德文化,从而为制定切实可行的公务员职业道德规范体系,为推动公务员的职业道德建设提供必要的理论依据。同时,公务员良好的职业道德有赖于正确的思想观念的确立。要结合新时期的具体情况,采取新方法,加强培养教育,全面提高公务员的政治理论水平与政治业务素质,同时加强公务员的法律教育。要加强对公务员的理论建设和思想教育,不仅要建立一套完整的公务员价值观,同时也要建立一套完善的公 - 3 -

务员培训体系。通过树立正确的价值观念,严密的理论培训,使公务员队伍掌握坚实的理论知识,树立良好的道德观念。

(二)建立和完善道德规范体系

公务人员正确的行政行为,不仅要靠法律规范,而且还要有一定的道德觉悟,特别是正确的行政道德和规范作为判断是非,评价善恶的标准。现在有些公务员,虽然没有犯什么违反法律的错误,但是对待工作没有良好的职业道德,对工作对群众只是图应付。因此必须建立一套完整的规范体系,使得公务员在日常工作和处理突发事件时在道德上有一个可以遵循的统一标准。所以,必须重视行政道德规范建设,各级政府对公务人员的各个职位均应制订切实可行,内容具体,易于操作的行为道德规范,为公务人员提供科学的行为标准,并通过各种有效途径,如教育、宣传、感化等手段使其掌握和运用这些标准。

(三)加快行政体制改革

治理行政道德缺失问题的根本出路就是加快行政体制改革,规范政府的行为。为了构建公务员职业道德,必须有步骤地推进社会主义民主政治建设。改革和完善各种利益表达渠道和机制,确保民众利益表达的畅通无阻,避免利益主体之间的误解影响对政府的信任。当公众和公务员缺乏基本的信任,就容易导致关系紊乱,滋生腐败,侵蚀公务员的道德信仰。这就需要推进政治体制改革,切实做到民主执政, - 4 -

坚持为人民执政、靠人民执政,以民主的制度、民主的形式、民主的手段支持和保证人民当家作主。当前,要以促进经济发展、保障公民权益、反对腐败行为、提高政府公信力和执行力、增进社会和谐为重点,加强对权力运行的制约和监督,积极推进政治体制改革。

(四)提高公务员自身的职业道德水平

加强公务员道德教育,需要大力提高公务员自身素质,提高自己的思想水平。思想意识是物质条件的反映,会随着环境的变化而变化。因此,在社会主义初级阶段,在市场经济条件下,应采取适当方式,促进广大党员干部不断陶冶与修炼道德情操,提高道德修养。首先,提供良好的环境供公务员可以继续进修学习。例如有些行政部门,每年都会有组织一些培训课程,通过组织公务员学习,提升公务员的自身修养,树立良好的职业道德。其次培养公务员良好的道德情操,树立公平正义的理念,开展一些交流活动,向优秀的先进工作者学习的过程中吸取经验。

(五)为公务员的发展提供公平正义的环境

在实际工作中,有些公务员因为受年龄及资历等因素的影响,向上发展的空间有限,所以对工作也失去了应有的热情,更不要说有良好的职业道德了。公务员是一支庞大的队伍,其中有不少具有优秀才能的人才。对这些人才的重视和提拔,为广大公务员提供一个公平正义的发展空间,这样势 - 5 -

必会激励公务员提升自身素质,积极向上。所以,国家在管理公务员队伍时候,不仅重视他们思想、理论和业务方面的发展,也要为他们提供一个可以良好的发展环境,提供一个可以公平竞争的平台,以此激励公务员对伟大事业的追求。

(六)加强广泛的交流与合作

公务员的管理实际就是中国历朝历代最为头疼的“吏治”问题。改革开放以来,我国重新对国家事务管理人员的定位,对公务员队伍的建设和发展做出了巨大努力,也取得了巨大成效,但是还存在这许多问题。在如今这个重视广泛交流,全球一体化的国际环境下,我国对文官制度的建设和管理也不应该是闭门造车,固步自封,应该是打开国门,向一些在此方面有建树的国家和地区多取经,多学习。例如,新加坡的高薪养廉政策,基本令他们国家贪腐行为绝迹。在美国,普通民众可以了解到总统的每年的收入和税单,甚至了解到总统的一日三餐伙食标准。这样的透明和公开,腐败自然无处藏身。通过了解和学习,结合我国的国情,建立我们自己的公务员管理制度,建立我们自己的公务道德标准。

公务员作为国家的行政主体在管理公共事务中代表着政府形象,有着特殊的导向作用。公务员所展示的职业道德对整个社会更是有着重要的示范作用。在实际工作中,面临着形形色色的群众,他们因为遭遇不公平向法院追求正义和公平。在这个岗位上,不仅要用自己的专业知识解决每一份 - 6 -

案件,也要依据职业道德将每一件案件都处理好,这样才对得起肩负的“全心全意为人民服务”的任务。

随着我国经济和民主政治的不断发展,对公务员职业道德的要求会越来越高。在社会主义建设新形势下,加强公务员职业道德建设应该以科学发展观和构建社会主义和谐社会目标为指导下,同发展社会主义市场经济的客观要求相适应。只有这样,才能使我国公务员的职业道德得到应有的提升和发展。

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