１．爱国

论证角度：①爱国是公民的神圣使命②爱国就要为祖国的崛起而努力③爱国要从自我作起④爱国不能盲目排外⑤爱国就不会为祖国的贫穷而悲观 名言提示：

中国自古以来，就在埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。──他们是中国的脊梁。 ──鲁迅

热爱祖国不应当消极地满足于现状，而应当是生气勃勃地改进现状。 ──（俄国）别林斯基

科学没有国界，但科学家有祖国。──（法国）巴斯德

２．改革

论证角度：①改革是一个循序渐进的过程②改革需要全民族的同心同德③改革不能不付出代价，忍受阵痛④改革要牺牲小我，顾全大局⑤改革才能最终消除社会弊端

名言提示：

改革，是第二次革命──邓小平

没有痉挛，历史就不能向前迈进一步。──（俄国）车尔尼雪夫斯基 ３．法制

论证角度：①法制是民主的保障②法制之网必须疏而不漏③法制是约束权力的利器④法制的松驰必然导致社会道德的沦丧⑤法制的严厉是使公民树立法制观念的捷径

名言提示：

法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。──（美国）林肯

没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。──（美国）罗斯福 ４．教育

论证角度：①教育是国家富强的先决条件②教育是一项跨世纪的投资③教育是摆脱愚昧、走向文明的阶梯④教育在富裕之后更要重视⑤教育可以减少犯罪，维护社会安定

名言提示：

要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。 ──蔡元培

多办一所学校，就可以少建一座监狱。──（法国）雨果

对人民来说，第一是面包，第二教育。──（法国）丹东·格拉西安 ５．廉政

论证角度：①廉政能为经济建设保驾护航②廉政才能取信于民③廉政有且助于净化社会空气④廉政才能保证市场经济公平竞争⑤廉政建设必须严格立法，强化监督

名言提示：

腐败如同一个雪球，它一旦滚动起来，就会越变越大。──（英国）科尔顿 反对腐败的行动，应在其尚未主宰我们之前进行。──（美国）杰佛逊 ６．正义

论证角度：①正义代表着科学、理性和良知②正义是一种社会公正的体现③正义必须以强大的力量为后盾④正义是除暴安良的旗帜⑤正义是当今时代迫切的呼唤 名言提示：

即使正义的到来是缓慢的，破除邪恶也是必然的。──（古希腊）荷马 正义和善良一定会战胜邪恶，这是永恒、绝对的必然。

──（苏联）斯米尔诺夫

７．爱心

论证角度：①爱心可以温暖人心，使社会充满浓郁的人情味②爱心奉献的回报就是享受到别人的爱③爱心可以减少社会不安定因素④爱心的丧失是源于社会的公正的丧失

名言提示：

爱是美德的种子。──（意大利）但丁

把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。──（英国）白朗宁

人生是花，而爱是花的蜜。──（法国）雨果

爱是理解的别名。──（印度）泰戈尔

８．竞争

论证角度：①竞争可以推动人类文明的创造②竞争能使真正的人才脱颖而出③竞争可以增强人的危机感与挑战意识④竞争要遵守法律规则与职业道德⑤竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力

名言提示：

优胜劣汰，适者生存。──（英国）达尔文

不想当元帅的士兵不是好士兵。──（法国）拿破仑

９．美德

论证角度：①美德可以克制人欲，完善人类本身②美德可以获得别人由衷的信任和永恒的敬仰③美德的标准随着时代的变化而变化④美德沦丧中获利的人将成为别人沦丧美德的牺牲品⑤美德纳入法制的轨道才能迅速普及 名言提示：

从善如登，从恶如崩。──《国语》

少量的邪恶足以勾销人全部高贵的品质 ──（英国）莎士比亚

10. 财富

论证角度：①财富本身无善恶，关键看如何运用②财富追求的天性可以调动 人的积极性③财富是满足高层次精神需要的物质基础④财富能给智者带来享受， 却不能使愚者摆脱空虚⑤财富的获取不可逾越法律，损人利己 名言提示：

勿把信誉置于金钱中，要把金钱置于信誉中 ──（美国）霍姆斯

11．自由

论证角度：①自由是一种不能违犯法律的权利②自由的获得与社会的发展相辅相成③自由只有在安定的社会中才能真正享有④自由意味着对他人权利有尊重⑤自由被不正当地束缚就会压抑人的创造活力

名言提示：

善于争得自由不算什么，难在善于运用自由。──（法国）纪德

任何人都不是一个自由的孤岛，每个人都是大陆的一小片。─（英国）多恩

12．真理

论证角度：①真理是最公正的历史裁判②真理的捍卫需要大无畏精神③真理的认识是一个曲折的过程④真理道出容易，化为行动难⑤真理不怕批评，不能靠人数多寡判定

名言提示

吾爱吾师，吾更爱真理。──（古希腊）亚里士多德

真理占有我们，而不是我们占有真理。──（德国）马克思

真理的蜡烛，常常会烧伤那些举烛人的手。──（法国）布埃斯特

13．理想

论证角度：①理想远大的青年是中国未来的希望②理想的实现不能耽于幻想，一蹴而就③理想的真谛在于追求的过程而不在追求的结果④理想的达成需要历经坎坷，埋头苦干⑤理想的追求应当与社会需要相契合

名言提示：

生活的理想，就是为了理想的生活。──张闻天

一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。

──（法国）蒙田

14．青春

论证角度：①青春的真谛在于心灵的年轻②青春是未来的奠基石③青春只有苦斗的义务没有消闲的权利④青春稍纵即逝，切莫虚掷光阴⑤青春的热情点燃时代精神的火炬

名言提示：

青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。──李大钊

青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。──（古罗马）塞涅卡

15．创造

论证角度：①创造是人才的本质②创造要有渊博的知识③创造要克服隋性敢于标新立异④创造力的萎缩导致民族活力的窒息⑤创造是苦思冥想之后的一种享受

名言提示：

处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。──陶行知 人才进行工作，天才进行创造。──（德国）舒曼

欢乐的名字是创造。──（英国）希思

16．多思

论证角度：①多思可以领悟人生，洞察社会，获得心灵的自由②多思能够使人摆脱浅薄，走向睿智③多思才能举一反三，活学活用④多思与勤学相辅相成⑤多思使事业的成功事半功倍

名言提示：

谁不用脑子去思索，到头来他除了感觉之外将一无所有。──（德国）歌德 一个能思想的人，才是真正是一个力量无边的人。──（法国）巴尔扎克

17．才智

论证角度：①才智的本质特征是创造②才智善于与社会需要结合才能闪出灿烂的光华③才智来源于学习和实践④才智日益成为现代社会决定胜负的利器⑤才智缺少了道德的规范将走向反面

名言提示：

智慧是地狱里的花朵，能进地狱更能出地狱的人才能采得着。──徐志摩 世上只有两种威力，剑与智慧；从长远看，剑总是被智慧制服。 ──（法国）拿破仑

明日之帝国将是智力之帝国。 ──（英国）丘吉尔

18．求知

论证角度：①求知意味着给愚暗的心灵点起光明的圣火②求知是现代社会参予竞争、成名成才的需要③求知最大障碍是坐井观天，自命不凡④求知和思索结合起来才能融汇贯通，运用自如⑤求知既要学习书本知识，又要认识现实社会 名言提示：

吾生也有涯，而知也无涯。──庄子

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。──（法国）笛卡尔

知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。──（英国）肖伯纳

19．实干

论证角度：①实干意味着不能光说不练②实干是通向成功的彼岸的桥梁③实干要力求巧干，避免蛮干④实干应有科学的指南和切实的目标⑤实干是对空谈的最有力的反驳

名言提示：

临渊羡鱼，不如退而结网。──《汉书》

现实是此岸，中间有湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

──（俄国）克雷洛夫

未来是用现在换来的。──（美国）约翰逊

20．磨难

论证角度：①磨难是走向成熟的一个难得机会②磨难可以砥砺人的意志的性格③磨难是竞争社会里人所面临的一种挑战④磨难有助于正确认识自我⑤磨难中最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神

名言提示：

无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴 ──（英国）富勒 逆境是人生最好的大学 ──（别林斯基）

21．自信

论证角度：①自信是竞争取胜的首要条件②自信的基础是智慧和才能③自信可以产生的巨大精神力量④自信是冷静的自我评估而非妄自尊大⑤自信可使人处变不惊，反败为胜

名言提示：

自信人生二百年，会当水击三千里。──毛泽东

伟人之所以看起来伟大,只是因为我们在跪着,站起来吧！─（德国）马克思 自信和希望是青年的特权。──（法国）大仲马

22．进取

论证角度：①进取才能获得人生的辉煌②进取才能把握今天，创造明天③进取意味着超越平庸④进取应该准备有所牺牲⑤时取的黄金岁月是青春时代 名言提示：

我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服，唉！能把生命活上千百次多美！ ──（德国）贝多芬

人有幸福的一刻，但无幸福的一生。──（法国）杜克罗

23．探索

论证角度：①探索要有“吃螃蟹的勇气”②探索是永无止境的追求③探索才能开创社会的未来④探索应该以科学的武器为指导⑤探索要不怕失败，敢于再辟蹊径

名言提示：

不满是向上的车轮，难免载着不自满的人类向人道前进。 ──鲁迅 一切都是谜，一个谜的答案是另一个谜。──（美国）爱默生

美到处都有，对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。─（法国）罗丹

24．实践

论证角度：①实践是检验真理的唯一标准②实践是求知的最终目的③实践可以使理论更加完美④实践的成功以顽强坚韧的精神为动力⑤重视实践不能轻视书本知识的学习

名言提示：

读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。──毛泽东

理论是灰色的，生活之树常青。──（德国）歌德

有了知识而不运用，如同一个农人耕地而不播种。──（波斯）萨迪

25．勇气

论证角度：①勇气可以在竞争中先声夺人，占据主动②勇气不和智慧相结合是匹夫之勇③勇气不是盲目抗争，作无谓牺牲④勇气是突破模式、走向创造的心理基础⑤勇气意味着不苟且，维护人格尊严

名言提示：

与天奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷──毛泽东

命运厚爱勇敢的人。──（古罗马）维吉尔

勇气是青年人最漂亮的装饰──（德国）雷马克

26．乐观

论证角度：①乐观可以获得巨大的人生鼓舞②乐观的实质是正视现实，采取对策，走出困境③乐观的源泉是对自身能力的自信④乐观是满怀希望和危机意识的统一⑤乐观并不等于自我满足，安于现状

名言提示：

希望是半个生命，淡漠是半个死亡。──（黎巴嫩）纪伯伦

世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。──（英国）布雷顿

27．机遇

论证角度：①机遇偏爱才干超凡的人②机遇不能坐等而要去创造③机遇的把握要当机立断④机遇因人而异，不能盲目模仿⑤机遇的失去无须怨天尤人 名言提示：

当你为错过太阳而流泪时，你也将错过群星了。──（印度）泰戈尔 过去属于死神，未来属于自己。趁未来还属于自己的时候，抓住它吧！ ──（英国）雪莱

机遇只偏爱那些有准备头脑的人。──（法国）马斯德

28．志节

论证角度：①志节使人锐意进取，奋发图强②志节意味着要立长志，不要常立志③志节是自我激励的精神武器④志节使人能够忍受磨难，乐观向上⑤志节是一个民族傲立于世的精神支柱

名言提示：

人不可有傲气，但不可无傲骨。──徐悲鸿

最贫的是无才，最贱的是无志。──（法国）福楼拜

有两件事我最憎恶，没有信仰的博学多才和充满信仰的愚昧无知。 ──（美国）爱默生

29．奉献

论证角度：①奉献是社会责任②奉献的实质是我为人人，人人为我③奉献要从干好自己本职工作做起④奉献的精神来自切合实际的道德教育⑤奉献是竞争机制的补充和完善

名言提示：

青年应立志做大事，不可立志做大官。──孙中山

捧着一颗心来，为带半根草去。──陶行知

当一个人感到有一种力量推动他去翱翔时，他是决不应该爬行的。 ──（美国）海伦·凯勒

30．友谊

论证角度：①友谊长存的基础是志同道合②友谊意味着一种责任，而不是一个机会③友谊的大敌是斤斤计较，嫉贤妒能④友谊范围的广泛是参予社会的一大优势⑤友谊的维护不能忽视适度的礼节

名言提示：

人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。──鲁迅

幸运时朋友认识我们，不幸时我们认识朋友。──（英国）培根

友谊是一种责任，而不是一个机会。──（黎巴嫩）纲伯伦

第二篇：论证角度40项名言提示200条

第二宝囊 论证角度40项名言提示200条

本宝囊中的论证角度，几乎包罗了一般议论文可能涉及的绝大部分主题，每一论证角度下又列出论点指要5点。写作时，可针对不同内容的要求加以选择，作为立论的参考和进一步思索的导引。同时，还为每一论证角度提示中外名言5条。这些名言，均睿智、隽永、机趣、深刻，不仅可以作为文章的论证依据和点睛之笔；而且，还可以使您悟出社会人生的诸多哲理。

1、爱心

【论点指要】

a．爱心是一种充满人情味的社会温情

b．爱心是对他人的同情、关注和给予

c．爱心是人德性、良知和教养的体现

d．爱心付出的回报就是得到别人的爱

e．爱心是社会稳定的人性基础

【名言提示】

a) 仁者以其所爱及其所不爱，不仁者以其所不爱及其所爱。——孟轲

b) 君子之行仁也无厌，志好之，行安之，乐言之。——荀况

c) 慈悲是高尚人格的真实标记。——（英国）莎士比亚

d) 所有形式的爱常常包含着共同的基本要素：关心、责任、尊重和理解。——（德国）弗洛姆

e) 只有对人类最强烈的爱，才能激发出一种力量来探求和领略生命的意义。——（俄国）高尔基

2、美德

【论点指要】

a．美德是健全、完善、崇高人格的表现。

b．美德的本质在于对别人的尊重。

c．美德是仁行、善举的心灵基石。

d．美德的培养须从小从修身、伦理教育抓起。

e．美德的标准应适应时代的要求。

【名言提示】

君子以顺德，积小以高大。——易传

行德则兴，倍德则崩。——戴德

人性中美德的培养必须依仗秩序井然、风气良好的社会。——（英国）培根

美德是人行路的手杖。——（英国）布莱克

美德是一位天使，须由知识为它指明通向目标之路。——（美国）霍勒斯·曼

3、礼貌

【论点指要】

a．礼貌反映着一个人的教养和文明程度。

b．礼貌是赢得别人尊重，善待的自我出发点。

c．礼貌可以温馨和净化社会空气。

d．礼貌的培养须耳濡目染，逐渐训练。

e．礼貌应当真诚而不能虚增假意。

【名言提示】

人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀况

礼，天之经也．地之义也，民之行也。——左丘明

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人喜悦。——（法国）孟德斯鸠 美德是块宝石．只有礼貌才能使它生辉。——（英国）约翰·洛克

有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得愚蠢。——（美国）兰道

4、风度

【论点指要】

a．风度是教养与礼貌的外在体现。

b．风度是外在美和内在美结合而达到的境界。

c．风度的培养须从提高道德、文化水平做起。

d．风度可使社会生活摒弃粗俗，趋向文明。

e．风度是公关活动获得成功的一大优势。

【名言提示】

喜气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

风雅的人是真正的生活之王。——（俄）托尔斯泰

彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——（美）爱默生

凡人立身行事，务使每一行为堪为万人楷模——（英）毛姆

不应单纯仿效文明的外形，而必须首先具有文明的精神。——（日本）谕吉

5．才智

【论点指要】

a．才智的本质是创造性。

b．才智需以坚实的知识作为依托。

c．才智奉献于社会才能闪出真正的光芒。

d．才智须与高尚的德行相结合。

e．才智可以通过勤奋与实践不断提高。

【名言提示】

智慧是地狱里的花朵，能进地狱更能出地狱的人才能采得着。——徐志摩

智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。——（古希腊）赫拉克利特 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——（意大利）但丁 青春是学习智慧的时光，老年是实践智慧的时光。——（法国）卢梭

明日之帝国将是智力之帝国。——（英国）丘吉尔

6．志节

【论点指要】

a．志节是人的一种可贵的精神力量

b．志节意昧着贫贱不移、威武不屈、富贵不淫

c．志节在急难时刻越可显出其坚贞本色

d．志节可使人忍受磨难，乐观向上

e．志节是一个民族傲立于世的精神支柱

【名言提示】

无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。——荀况

人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

武装起坚定的心胸，就像是三重钢铁铸成的一般。——（英国）弥尔顿

最贫的是无才，最贱的是无志。——（法国）福楼拜

忍辱偷生的人，绝不会受人尊重。——（法国）高乃依

7．诚信

【论点指要】

a．诚信是待人接物的起码准则

b．诚信意味着绝不撒谎，绝不欺诈

c．诚信是由心灵支配的高度自觉

d．成信是社会竞以中取胜的基本条件

e．诚信可以和谐人际关系

【名言提示】

有其言，无其行，君子耻之。——子思

人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟子

一两重的真诚，等于一吨重的聪明。——（法国）大仲马

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——（德国）海涅

信用的坠地，犹如打碎的镜子再不能重圆。——（印度）泰戈尔

8．宽容

【论点指要】

a．宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度

b．宽容意味着以德报怨。不斤斤计较

c．宽容可获得别人的爱戴与敬重

d．宽容不能丧失原则，姑息纵容

e．宽容本人，严责其过，方可惩前毖后，治病救人

【名言提示】

唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛瑄

海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服的。——（荷兰）斯宾塞 不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——（俄国）屠格涅夫

一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——（黎巴嫩）纪伯伦

9．自信

【论点指要】

a．自信是人的一种精神力量

b．自信的基石是人的智慧与才能

c．自信是冷静的自我评估而非妄自尊大

d．自信是事业成功、竞争取胜的必要条件

e．自信可使人处变而不惊，反败为胜

【名言提示】

天生我材必有用。——李白

伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着，站起来吧！——（德国）马克思 自信和希望是青年的特权。——（法国）大仲马

自信是成功的第一秘诀——（美国）爱默生

不管我们踩着什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。——（德国）布莱希特

10、勇气

【论点指要】

a．勇气是人在危难时刻表现的一种胆识

b．勇气意味着人格的不屈不折

c．勇气与智慧相结合则威力无比

d．勇气不是好勇斗狠、盲目逞能，作无谓牺牲

e．勇气在现代社会的竞争中尤其需要

【名言提示】

宁可为野马，不可为疲驴。——袁枚

干起来！要勇敢些！在冒险中增长智慧。——（古罗马）贺拉斯

有了勇气便能粉碎厄运。——（西班牙）塞万提斯

懦夫未死之前，已死过数次，勇士一生只死一次。——（英国）莎士比亚

光有勇气而无美德的人，不会受到人们的尊重。——（美国）德莱顿

11．乐观

【论点指要】

a．乐观是对自身生存能力的自信

b．乐观的实质是正视现实，采取对策，走出困境

c．乐观是在挫折失败面前的精神不倒

d．乐观是充满信心与充分认识现实危机的统一

e．乐观不等于盲目满足，安于现状

【名言提示】

作为欢乐先导的悲伤，要比悲伤尾随的欢乐更可取。——（古波斯）萨迪

当一扇门关上时，另一扇门会打开。——（西班牙）塞万提斯

笑，就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。——（英国）莎士比亚

不会在欢乐时微笑，也要学会在困难中微笑。——（俄国）赫尔岑

乐观者与悲观者之问，其差别是很有趣的；乐观者看到的是油炸圆饼，悲观者看到的是一个窟窿——（美国）威尔逊

12．理想

【论点指要】

a．理想是人的生命的航标

b．理想的追求应与社会需要相契合

c．理想的达成需经受坎坷，埋头苦干

d．理想中最有价值、最有意义的是追求的过程

e．理想的坐标也需要不断调整

【名言提示】

生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——（古希腊）苏格拉底

把理想运用到真实事物上，便有了文明。——（法国）雨果

理想，能给天下不幸者以欢乐。——（俄国）高尔基

我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的。这种理想，我叫它“猪栏的理想”。——（美国）爱因斯坦

13、修身

【论点指要】

a、修身才能造就健全的人格

b．修身是文明社会作为一个文明人的必需

c．修身须从生活的细节作起，须持之以恒

d．修身是一个不断补过图新、弃恶向善的过程

e．修身要德、智、体全面发展

【名言提示】

修其身而后交，善其谋而后动。——杨子

日省其身，有则改之，无则加勉。——朱嘉

十全十美是上天的尺度，而要达到十全十美的这种愿望，则是人类的尺度。——（德国）歌德

反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——（法国〕巴尔扎克

有学问而无道德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫。——（美国）罗斯福

14、求知

【论点指要】

a．求知意味着给无知的心点起光明之火

b．求知是现代社会参与竞争、成才成事的需要

c．求知和思索相结合才能举一反三，悟得精髓

d．求知最大的障碍是坐井观天，自命不凡

e．求知须同时追求书本知识与社会实践知识

【名言提示】

书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——（古罗马）西塞罗

学问是光明，无知是黑暗。——（俄国）屠格涅夫

在学问上每前进—步，就更接近真理—步。——（俄国）托尔斯泰

知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放射出的光辉。——（印度）泰戈尔

15、健身

【论点指要】

a．健身是塑造完美人格的重要一环

b．健身可以永葆生命的青春

c．健身才能有效地应对人生的艰难

d．健身要不怕吃苦，量力而行

e．健身贵在坚持以恒

【名言提示】

精神不运则愚，血脉不运则病。——陆九渊

如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！——古希腊格言

保护健康是做人的责任。——（荷兰）斯宾诺莎

器官得不到锻炼，同器官过度紧张一样，都是极为有害的。——（德国）康德

世界上没有任何一件衣衫，比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。——（苏联）马雅科夫斯基

16、多思

【论点指要】

a．多思是成功者的必备素质

b．多思才能有所发现，有所创造

c．多思可使人领悟人生，洞悉社会，摆脱浮浅，走向睿智

d．多思与勤学结合，则事半功倍

e．多思是春青的特征

【名言提示】

学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

思考是人类最大的欢乐。——（意大利）伽利略

读书是易事，思考是难事；但二者缺一，便全无用处。——（美国）富兰克林

伟大的人不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。——（俄国）克雷洛夫 这个世界对思考的人是喜剧，对感觉的人是悲剧。——（美国）渥波尔

17、创造

【论点指要】

a．创造是人类社会上升的阶梯

b．创造是人才与庸才的根本区别

c．创造是，种思维惰性的克服与立异标新

d．创造须有扎实、渊博的知识

e．创造力的萎缩可导致民族活力的窒息

【名言提示】

处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知

唯有创造才是欢乐，唯有创造的生灵才是生灵。——（法国）罗克罗兰

一个真正的天才，绝不遵循常人的思想途径。——（法国）司汤达

创造力的运用，自由的创造活动，是人的真正的功能。——（英国）阿诺德 神从创造中找到自己——（印度）泰戈尔

18、进取

【论点指要】

a．进取才能获得辉煌的业绩

b．进取必须有坚忍不拔的毅力

c．进取必须有对科学的态度

d．进取应该成为终身之事

e．进取的黄金岁月是青年时代

【名言提示】

大丈夫当雄飞，安能雌伏？——赵典

不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类向人道前进。——鲁迅

只有每天战斗的人，才能享受自由和人生。——（德国）歌德

凡是能冲上去、能散发出来的焰火，都是美丽的。——（丹麦）安徒生

天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作18小时。——（法国）勒南

19、探索

【论点指要】

a．探索是对新生事物的不断追求

b．探索需要鲁迅说的“吃螃蟹”的勇气

c．探索推动着历史车轮滚滚向前

d．探索须以科学的武器为指导

e．探索要不怕失败，勇于再辟蹊径。

【名言提示】

非尽百家之美，不能成一人之奇；非取法全高之境，不能开独创之域。——刘开

我觉得自己好像是在海滨玩耍的孩子，有时很高兴地拾着一些光滑美丽的一石子，但真理的大海，我还没有发现。——（英国）牛顿

打破一切，寻求一切，敢做敢为敢破坏，这就是真理和生活。——（德国）雨果

人类的使命在于自强不息地追求完美——（俄国）托尔斯泰人的生活像广阔的海洋，在

它的深处保存着无数的奇迹。——（俄国）别林斯基

20．实干

【论点指要】

a．实干是理想通向现实的唯一桥梁

b．实干意味着敢于吃大苦，耐大劳

c．实干要力求巧干，避免蛮干

d．实干应有科学的指南与切实的目标

e．实干者享受成功的果实，空谈者空对失落的悔恨

【名言提示】

天下无难事，只怕有心人；天下无易事，只怕粗心人。——袁枚

勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——（意大利）达·芬奇 要行动，就必须不喘一口气，坚定不移地去行动。——（法国）罗曼·罗兰

现实是此岸，理想是彼岸，中间有湍急的河流，行动则是架在河的桥。——（俄国）克雷洛夫

要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。——（英国）卡莱尔

21、磨难

【论点指要】

a．磨难是人认识社会、理解人生的生动教材

b．磨难是人成熟的难得机会

c．磨难是竞争社会人面临的必然挑战

d．磨难中最需要的是坚定的人格和不屈的意志

e．磨难可使人从中吸取教训，再创辉煌

【名言提示】

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空之其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟子

患难困苦，是磨练人格的最高学校。——梁启超

痛苦能够孕育灵魂和精神的力量，灾难是傲骨的乳娘，祸患则是豪杰的乳汁。——（法国）雨果

那些未能将我置之死地的事物，会使我变得更有力。——（德国）尼采

灾难是真理的第一程。——（英国）拜伦

22、实践

【论点指要】

a．实践是检验真理的唯一标准

b．实践是求知的最终目的

c．实践可以充实理论，发展理论

d．实践的成功以坚忍顽强的精神为动力

e．实践的重视并不意味着排斥书本知识

【名言提示】

士虽有学而行为本焉。——墨子

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

你要有知识，你就得参加变革现实的实践，你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。——毛泽东

有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——（古波斯）萨迪

实践——科学的皇后。——（英国）培根

23、奉献

【论点指要】

a、奉献是人作为人的社会职责

b．奉献意味着多给予，少索取

c．奉献须从个人的平凡事业中做起

d．奉献是竞争体制的补充和完善

e．奉献精神的培养来自切合实际的道德教育

【名言提示】

捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。——（英国）莎士比亚

一个没有受到献身热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——（俄国）车尔尼雪夫斯基

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——（法国）茨巴尔

我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——（印度）泰戈尔

24、基础

【论点指要】

a．基础建立的黄金时代是青春岁月

b．基础是为了未来的一种准备

c．基础的扎实靠点点滴滴，日积月累

d．基础要不断加固才能因应社会的发展变化

e．基础浅薄的人只能昙花一现，不能事业长青

【名言提示】

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——老子 一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。——范晔

生活是花，务实是根，如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。——（美国）爱默生

不论乌的翅膀如何完美，不依靠空气，它就无法起飞。——（俄国）巴甫洛夫 事业常成于坚忍，终于急躁。——（古波斯）萨迪

25、机遇

【论点指要】

a．机遇偏爱有才能、有准备的人

b．机遇不能坐等而要去创造

c．机遇的把握须当机立断

d．机遇一旦丧失也不必怨天尤人

e．机遇的恩赐因人而异，不能盲目模仿

【名言提示】

智者顺时而谋，愚者逆理而成——范晔

机会之神的头发只长在前额，一旦放她过去，光秃秃的后脑便什么也抓不住了。——（英国）拉伯雷

聪明人自己创造的机会比他找到的多。——（英国）培根

谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那问对他伸出的香饵。——（法国）大仲马

机遇只偏爱那些有准备的大脑。——（法国）巴斯德

26、成败

【论点指要】

a．成败都是人生的平常风景和宝贵财富

b．成败常常是主客观因素导致的结果

c．成败不是永恒而是可以转化的

d．成败之后都须保持清醒的头脑

e．成败不可论英雄

【名言提示】

三折肱乃良医。——左丘明

天下之事，成于惧而败于忽。——吕祖谦

灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。——（英国）培根

失败或成功似乎是由命运之星给人安排的，但人们依然保留着挣扎的能力，保留着与命运之星搏斗和抗争的能力。在整个宇宙中，唯一真正有意义的行动就是这种挣扎。——（英国）福斯特

失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。——（德国）霍奇斯

27、友谊

【论点指要】

a．友谊长存的基础是志同道合

b．友谊的维护不能忽视彼此的尊重与适当的礼节

c．友谊意味着一种责任而不是一种机会

d．友谊的大敌是斤斤计较，各怀异心

e．友谊范围的广泛是参与社会的一大优势

【名言提示】

同德则同心，同心则同志。——国语

友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。——（古希腊）亚里士多德

友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；你把忧愁告诉一个朋友，你将被分掉一半忧愁。——（英）培根

朋友看朋友是透明的，他们彼此交换着生命。——（法）罗曼·罗兰

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；和你一同哭过的人，你却永远忘不掉。——（黎巴嫩）纪伯伦

28、青春

【论点指要】

a．青春是未来的奠基石

b．青春只有苦斗的义务而没有蹉跎的权利

c．青春稍纵即逝，切莫虚掷光阴

d．青春不仅仅是希望，更要求的是热诚

e．青春持久的真谛在于心灵的年轻

【名言提示】

青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊

青春是不耐久藏的珍宝。——（英国）莎士比亚

春天是一年的青春，青春是生命的春天。——（法国）雨果

一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。——（德）马克思

啊！青春！青春！或许你美好的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。

——（俄国）屠格涅夫

29、真理

【论点指要】

a．真理的力量是最有力的力量

b．真理之门向每一个寻求者敞开

c．真理的认识是一个曲折的过程

d．真理的捍卫需有大无畏的精神

e．真理不惧邪恶，不畏孤立，也不怕批评

【名言提示】

天下义理，只有一个，是与非而已；是便是是，非便是非。——朱熹

最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厉害，发射出的光辉越灿烂。——（德国）马克思

真理是一个崇高的字眼，更是一桩崇高的业绩。——（德国）黑格尔

真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——（德国）布莱希特

真理之川从错误之沟渠流过。——（印度）泰戈尔

30、正义

【论点指要】

a．正义代表着科学、理性和良知

b．正义是一种社会公正的体现

c．正义是除暴安良的旗帜

d．正义的弘扬是当今社会的呼唤

e．正义须以强大的力量为后盾

【名言提示】

宁以义死，不苟幸生，而视之如归。——欧阳修

无义而生，不若有义而死；邪曲而得，不若正直而死。——王定保

正义可使人心地坚定，臂膀有力。——（英国）富勒

有正义而没有武力，软弱无能；有武力而没有正义，残忍无道。——（法国）帕斯卡 一项正义的事业不会因几个错误毁坏。——（俄国）托思妥耶夫斯基

31、自由

【论点指要】

a．自由是被认识了的必然

b．自由是一种不能违背法律的权利

c．自由的获得应与社会的文明进步相一致

d．自由必须包含对他人权利的尊重

e．自由被不适当束缚就会窒息创造力

【名言提示】

自由远胜于财富，凡是害怕受贫穷而放弃自由的，将永远成为奴隶。——（古罗马）西塞罗

自由即对我们自己负责的意志。——（德国）尼采

自由应是一个能使自己变得更好的机会。——（法国）加缪

自由意味着责任，这就是为什么大多数人害怕它的原因。——（英国）肖伯纳 任何人都不是一个自由的孤岛，每个人都是大陆的一小片。——（英国）多恩

32、财富

【论点指要】

a．财富本身无善恶，看如何运用

b．财富追求的天性可调动起人的创造力

c．财富是满足高层次精神需要的物质基础

d．财富能给智者带来享受，却不能使愚人摆脱空虚

e．财富的获得不可逾越法律，损人利己

【名言提示】

力而俭则富，惰而侈则贫。——管子

财富不是生活的目的，而是生活的工具。——（法国）比才

把金钱奉为神明，它就会像魔鬼一样降祸于你。——（英国）菲尔丁

不义之财如同车轮上的尘埃，转瞬即逝。——（苏联）高尔基

计利应计天下利，求名当求万世名。——（日本）伊藤博文

33、竞争

【论点指要】

a．竞争是个人发展、社会进步的真正动力

b．竞争的社会才是公正的社会，有效益的社会

c．竞争才能增加人的危机感与挑战意识

d．竞争要遵守法律规则与社会道德

e．竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理素质

【名言提示】

愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。——鲁迅

一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。——（古罗马）奥维德

人是一种好争胜的动物，他必须永远力图在此事或彼事上逞胜显能。——（英国）兰姆 弱者坐待时机，强者创造时机。——（波兰）居里夫人

生活是一个宏伟的竞技场，大家尽可在那儿进行较量，但必须老老实实地遵守比赛规则。——（苏联）帕斯捷尔纳克

34、忧患

【论点指要】

a．忧患意识是中华文化中的可贵精神

b．忧患意识激励着人们发愤图强，抗争命运

c．忧患意识是一种直面人生、正视现实的精英心态

d．忧患意识来自高瞻远瞩的目光、深谋远虑的学识

e．忧患意识是与阿Q精神的根本对立

【名言提示】

国虽大，好战必亡；天下安，忘战必危。——司马迁

圣人不利己，忧济在元元（百姓）——陈子昂

谁经历的优惠多，谁懂得东西多。——（古希腊）荷马

在我们中间，谁最能忍受生活中的幸福和忧患，谁就是受了最好教育的人。——（法国）卢梭

重大的危机会产生出伟大的人物和伟大的英雄行为。——（美国）肯尼迪

35、爱国

【论点指要】

a．爱国是一种高尚的感情，也是一种神圣的职责

b．爱国就要为祖国的崛起而努力

c．爱国要从自我的一言一行做起

d．爱国不能排外，更须睁开眼睛看世界

e．爱国就要珍惜祖国的文化传统

【名言提示】

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

做人的最大事情，是什么呢？就是要知道怎样爱国。——孙中山

我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——（英国）莎士比亚 我是你的，我的祖国！都是你的，我这心，这灵魂。——（匈牙利）裴多菲

只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——（苏联）阿·托尔斯泰

36、改革

【论点指要】

a．改革是社会发展进步的必然举措

b．改革要有稳定的社会环境，需全民族的同心同德

c．改革必须牺牲小我，顾全大局

d．改革不能不付出代价，忍受阵痛

e．改革才能最终消除社会弊端

【名言提示】

人固然应该生存，但为的是进化；也不好受苦，但为的是解除将来的一切痛苦；更应该战斗，但为的是改革。——鲁迅

改革，是第二次革命。——邓小平

除了变，一切都不会长久。——（英国）雪莱

最好的改革源于移风易俗而无需任何暴力。——（英国）爱略特

改革理论的胜利依靠良好的实际工作。——（匈牙利）雷热

37、教育

【论点指要】

a．教育是国家富强、国民素质提高的前提条件

b．教育是一项跨世纪的投资

c．教育可以使人摆脱愚昧，走向文明，维护社会安定

d．教育在富裕之后尤其重视

e．教育必须使每个人终身接受，不断充实新知识

【名言提示】

人之初生，不食则死；人之幼稚，不教则愚。——王夫之

要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育——蔡元培 教育之根味苦，教育之果甘甜。——（古希腊）亚里士多德

对人民来说，第一是面包，第二是教育。——（法）丹东

教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——（美国）爱迪生

38、民主

【论点指要】

a．民主意味着以人民利益为最高利益

b．民主社会的人民公仆必须无条件接受人民的监督

c．民主的扩大要与社会经济发展、人民素质提高相同步

d．民主才能体现真正的社会公正

e．民主必须在法律允许的范围内实施

【名言提示】

民为贵，社稷次之，君为轻。——孟子

民犹水也，水可以载舟，亦可以覆舟。——李世民

人民的智慧像沃土，奇妙和美好的事物从那里生长出来。——（英国）特纳 民主不仅意味着要求思考的权利，还要求承担思考的责任。——（美国）埃文斯 必须有安全的世界，才能实行民主。——（美国）维尔逊

39、法制

【论点指要】

a．法制是民主的根本保障

b．法制之网必须疏而不漏

c．法制是约束权力、治理社会不良现象的利器

d．法制的松弛必然导致社会道德的滑坡

e．法制观念的培养是当前的迫切需要

【名言提示】

法令行则国治，法令弛则国乱。——王符

刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。——诸葛亮

法律是来自天上的声音，它应该是命令而不是讨论。——（古希腊）波塞多尼奥斯 法律是为了不让强者随心所欲而制订的。——（古罗马）奥维德

人民的安全应是至高无上的法律。——（英国）培根

40、廉政

【论点指要】

a．廉政是社会安定和健康发展的保障。

b．廉政才能取信于民。

c．廉政建设必须严格立法，强化舆论监督。

d．廉政在市场经济条件下尤其需要实施。

e．廉政的结果是从根本上改变社会风气，消除社会劣习。

【名言提示】

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

从俭入奢易，从奢入俭难，勤俭建国家，永久是真言。——朱德

享乐主义会导致不道德、残酷和一切罪恶。——（法国）法朗士

权力生腐败，绝对的权力生绝对的腐败。——（英国）王尔德

反对腐败的行动，应在其尚未主宰我们之前进行。——（美国）杰佛逊