文 沙如雪
我始终记得，你一直在重复着一些话。
你说，哀是酝酿，伤是释放。
你说，画地为牢，固守残缺。
你说，如鱼饮水，冷暖自知。
那个时节，也叫做九月。请允许我说，九月的心情，永远都像是植入一种清愁。穿过盛夏的尾巴，层层浸染，掩埋在黄昏后，化作一曲无声无韵的节律。
九月，时光背后，是一场没有归期的相遇。
北方的九月，天气微凉。恍惚迷离的薄雾，摆弄着霏雾弄晴的光景。教学楼下，高大的白玉棠树，在薄雾轻烟的笼罩下，氤氲着点点青姿,。窗外，影子离乱在无边的苍白里，光怪陆离。瑟瑟的风，挤窗而来，撩起九月难言的刹那，掀起记忆里一支温暖的歌，却隔不尽时光寂。
半城艳影，余年之遇。
习惯挂着QQ。不说话。逛空间。没有旁白，没有铺叙，意外的遇见。
文字，是墨染的画卷，干净，略显苍凉。像黎明的薄雾，聚集里整夜的寒湿，缓缓呈现眼前。像九月的天空印染出的空净，澄澈如水。可是，露水，或是泪水，汇聚眉睫，殷红了双眸，纠结着雾霭的湿度，和着记忆的藤络缘结成网。
喜欢仓央。曾虑多情损梵行，入山又恐别倾城。世间安得双全法，不负如来不负卿。你说红尘过往，清泪洗涤都沦为墨香，转身以后，挥笔成墨痴。梵音清唱，拈花的伽叶静待如蝉，佛前的清莲，如洗如练。仓央，烟雨中的伫立，羡煞世人。
素喜江南。油纸伞，青石板。一莎烟雨，满仓情绪。是的，江南孕育了轻忧。江南里，即使形影相吊，也不为过。你写道，是不是前世的爱情遗落在江南，若不然，为什么今生的寂寞总与江南有染？那么，是谁，握着你的爱情，是谁，住在你的江南？
于是，你讲到你的江南。你的兵荒马乱，你的不顾一切，你的歇底斯里。于是，我记得你的决绝。你的画地为牢，固守残缺，你的如鱼饮水，冷暖自知。
旧时时光，是经年累月的过往。可是，要知道，岁月有着不动声色的力量。所以，我还是想说，爱别离，恨长久，求不得，放不下，随时间而住，在生活的骨子里，变得亘重。不如付之东流，换的一份轻盈。
生活，只不过一个人的体会罢了。即使颠沛流离，即使落寞无助。
饮一杯不加糖的咖啡，听一段舒缓乐曲，独倚窗前，看阳光的指纹轻抚时间的印记。搁浅记忆深处的浓情，拈一片飘零的花瓣，微闭明眸，淡笑而过。
其实，在今日的世间，很多人不愿意相信美丽和真挚的事物就在眼前。为了保护自己，他们一开始就断定，所有的美好只是一种虚伪的努力。这样的话，当一切都失去了以后，他们也因此而不会感到遗憾和受到伤害。那种遍体鳞伤，淋漓尽致，才会远离。
水笔仔，是一种珍惜的植物，就像一种珍贵罕有的爱情，在这世间越来越少，越来越不容易得到。因为，太多的人已经不愿意再去相信，再去爱。
又是九月，依旧微凉。昨昔种种，依然如新。亲爱，不知道你是不是眼睛还迷离让心痛的华丽中，是不是还在宿命里流离哀伤，决绝而往？
亲爱，如果有一天，你遇见了水笔仔，请记得相信，莫失莫忘。时光漫过眼眸，已然原谅。你的水笔仔，你的幸福，会在你不远处的身后，悄然而现。
第二篇：读美文经典
读美文经典，创书香校园
湘郡未来实验学校
“首届读书节”系列活动策划案
一、活动宗旨
每年4月23日是“世界读书节”，我校将以此为契机启动校园读书节活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，丰富知识，开阔视野，探求中华文化经典，创建特色书香校园。
二、活动主题
书香伴我行
三、活动时间
4月6日——5月10日
四、组织方案
顾 问：高晓苏、叶双秋
活动组：吴晓峰、戴伍军、伍先华、毛海明、甘 炜
曾维成、邹学文、刘 瑜、陈 林、谢丽华、杨亚丽、张丽婷
中小学各班主任、中小学语文组老师
职责：各项活动的组织与开展。
宣传组：伍先华、李 娟、江 泓、李斯佳、龚 欢、张 艳、周杰俊
职责：1.各项活动的摄影及新闻报道；2.活动月期间的各项宣传及活动气氛营造。 后勤组：毛海明、赵美玲
职责：活动月各项活动所需器材的提供。
安全保卫组：伍先华、罗奇兵
职责：负责活动月期间各项活动的安全保卫工作及器材的搬运。
五、活动内容
（一）升旗仪式
活动时间：20xx年4月6日早上升旗仪式
活动地点：田径场或教室
参与人员：全体人员
活动内容：国旗下讲话
（二）主题黑板报
活动时间：20xx年4月8日
活动地点：中小学各班教室
参与人员：中小学班主任及全体学生
活动要求：以“读文明经典，创特色校园”为主题的黑板报，要求主题明确，内容积极有深度。学校将组织活动组成员于4月8日分中小学进行评选，选出一、二、三等奖。
（三）主题班会
活动时间：20xx年4月12日、13日下午第八节
活动地点：中小学各班教室
参与人员：中小学班主任、语文老师及全体学生
活动要求：1、中学各班以“逐渐流失在我们身边的民俗文化”为主题，讨论近现代社会主流文化与传统民俗文化间的关系，以及如何做到二者的协调；2、小学各班以“与好书交朋友”为主题，讨论在孩子们有阅读需求的时候，告诉他们应该读什么书、怎样掌握正确的读书方法，以培养良好的读书习惯。
（四）建立“班级图书角”[参考书目附后]
活动时间：20xx年4月18日
活动地点：中小学各班教室
参与人员：中小学班主任、语文老师及全体学生
活动内容：各班自行建设（或完善）图书角，要求图书角有自己的命名与主题，能够体现班级特色。
评价方式：学校将组织活动组成员对各班图书角分中小学进行评比，评选出“优秀班级图书角”
一、二、三等奖。
1、书籍数量、质量：班级图书角的课外书籍至少120本，书籍至少7成新；
2、书籍种类：杂志类控制在书籍的20%以内（25本以内），以各种文学作品、科技作品、传记作品、教育类作品为主；
3、书籍摆放：分组摆放、整齐美观、粘贴标签、小组管理；
4、书籍登记、借阅：有专人担任图书管理员，有书籍借阅情况登记本，有书籍借阅评比奖励机制并切实执行；
5、图书角外围建设：美观、整洁、实用、有新意。
（五）国学经典诵读赛
活动负责人：曾维成、邹学文、陈林、刘瑜、杨亚丽、张丽婷、全体语文老师
活动内容：
1、参赛对象：全体师生。
2、比赛内容：由各班从《三字经》、《弟子规》或其他“国学经典”读本中自选。
3、活动形式：以集体诵读为基本形式，以班级为单位参加比赛，每个节目时间以2-4分钟为宜。
4、比赛时间：4月19日（中学）、20日（小学）
5、比赛地点：小学部报告厅
（六）“全民一起学说话”生活老师语言艺术比赛
活动负责人：刘瑜、肖晓梅、李容辉、宋爱清等
活动时间：4月26日
活动宗旨：语言是一种经久不衰的艺术，湘郡未来实验学校的生活老师们的语言更是耐人寻味的艺术。本次活动旨在以趣味性的比赛来提高全体生活老师的普通话水平、电话用语水平、广播用语水平。
活动形式：自行设计一段日常生活常用语，如接电话用语、广播用语、与学生教育时的用语，可分成若干小组以不同形式展示（小品、相声、朗读均可），学校最终将评出一、二、三等奖。
（七）读书节颁奖典礼暨优秀节目展演
活动负责人：吴晓峰、戴伍军、曾维成、邹学文、刘瑜、陈林、杨亚丽、张丽婷、肖晓梅、中小学班主任、中小学语文老师
活动时间：5月10日第八节课
活动形式：
[第一部分] 颁奖 负责人：陈林、杨亚丽
1、主题黑板报—-中小学一、二、三等奖
2、班级图书角----中小学一、二、三等奖
3、国学经典诵读赛----中小学一、二、三等奖
4、生活老师语言艺术比赛----一、二、三等奖
[第二部分] 优秀节目展演 负责人：刘瑜、张丽婷
1、国学经典诵读赛优胜班级表演
2、生活老师语言艺术比赛优胜者表演
3、年级集体朗诵：①小一4个班；②小高4个班；③初一10个班
[附：班级图书角部分参考书目]
