“三满意”行动在七中

———908班班级活动方案

一、活动目的

为加强学生日常行为规范管理，全面培养学生良好习惯，实现培养有素养的人的教育目标，本学期特开展“满意行动在七中” 主题教育活动，即在学生的学习和生活中努力做到“让自己满意，让家长满意，让老师满意”。

二、实施过程

1.结合学校制定“三个满意”的标准，利用主题班会，开展讨论，学生针对个人情况和“三个满意”的标准要求，在小组同学的帮助下一一对照，找准个人努力的方向，制定个人创三满意计划，小组制定活动方案，并在班内交流发言，在班级宣传栏张贴各小组目标和创优宣言。

2.在日常学习生活中要求学生按三个满意的目标要求自己，建立小组和学生个人考核办法，每周对小组及个人得分公布，其中包括教师对学生满意的评价得分及家长对学生的评价得分。

3.每月进行汇总，对各小组得分情况进行总结。

4.每学期期中和期末对满意行动中优秀学生进行奖励。

三、操作办法

1.每人原始分1000分，以学期为单位计算加减结果，每周一总结。

2.学校的卫生纪律检查，如果给我们班扣分，其责任人扣分 1

加为两倍。

3.以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。每月评选三名优秀组长。

4.以班为单位，连续一周每日评比满分者，全班每人加3分。评比一学期总体成绩全级第一，全班每人加5分；全级第二，每人加2分。

5.加减分依据评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等。

6.小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。

7.班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。

8.每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。

四、具体分工

1.班级成立考评小组，组员由小组长组成。

2.每天有一名班委（兼任组长）负责，两名班级监督岗协助进行检查记录。

五、考核细则

第一条 衣着、发式要符合中学生身份，不穿奇装异服。不穿背心、拖鞋、过短短裤入校上课，运动场上不赤背。男生不留长发、不烫发。女生不烫发、不梳长发。男女生一律不许化妆、 2

不许佩戴首饰、不留长指甲。违反其中之一者，一次扣1―3分，并责其改正。

第二条 使用礼貌用语，举止文明。互助互尊，谦恭礼让，在校道上和教学校内一律靠右行走。不打闹，不说脏话，不欺弱小同学。未经允许不进入他人房间或办公室。不随便拿别人东西。违反其中之一者减2分。动手打人、勾引校外人员参与打架者，分别受警告、记过以上处分。并扣5——10分

第三条 尊重全体教职工及外宾，和教职工及外宾相逢时主动打招呼、让路、让座。回答师长问话不起立，直呼教职工姓名，给教职工起外号者，一次各减1分。

第四条 敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。尊重父母，服从管理教育，对长辈有意见要有礼貌地提出，不顶撞。顶撞者一次扣1--3分。

第五条 观看演出和比赛时，要做文明观众，不迟到，不随便早退，不起哄，不鼓倒掌，违反其中之一者，一次减1分。

第六条 不迟到、不早退。迟到或无故早退者一次减1分。每月迟到或早退累计超过两次者加扣1分。旷课一次减3分，每学期迟到累计10次、旷课累计5节以上者，分别受警告处分。

第七条 按时独立完成各种作业。违反其中之一者一次减1分。

第八条 上课专心听讲，与教师配合，积极参与小组活动。上课随便说话或不遵守实验室规则，影响课堂秩序者一次减1-― 3

2分。

第九条 自习课不得随便出入教室和下座位，保持教室安静。户外课不得随便回教室。违反其中之一者一次减1分。

第十条 认真做眼保健操和课间操。不做眼保健操或未经班主任批准不上操者各减1分。做操不认真被学校点名一次减1分，被老师点名一次减0.5分。

第十一条 遵守考场规则，不作弊。违者一次减3分，并受纪过处分。

第十二条 在校园内不骑车、不滑车、不乱放车，校外骑车不违章。校内乱放车一次减1分。校内骑车、滑车或校外违章骑车一次各减3分。

第十三条 严禁课间出校门（特殊情况由班主任开证明或签字假条为证）。违反者一次减2分，并受纪律处分。

第十四条 在教学楼和实验楼的教室、实验室、楼道等教学区及校道上不准追跑打闹，大声喧哗，吹口哨或踢球、打球，不准在楼道或门口扎堆聊天。违反一次减1分。

第十五条 不准坐栏杆、爬越栏杆或门窗。违反一次减1分。 第十六条 各种集会准时集合，安静听讲。说笑打闹或做其他与地无关事情者一次减1分。

第十七条 食堂买饭要排队，不得加塞、代买、拥挤，不喧哗，不浪费粮食，不乱倒剩饭菜。违反之一者一次减1分。 第十八条 学生不得在校门口聚集、逗留。未经登记允许， 4

严禁带外人进入校园。违反者一次减2分。

第十九条 不去网吧，不传看不健康的书刊。违者一次减2分。

第二十条 按时认真参加值日或大扫除，不参加者除补做外一次减1分。

第二十一条 爱护校园环境，维护校园整洁，不随地吐痰，不在教室和校园内乱扔纸屑、果皮和废弃物等。违反之一者，一次扣1分。

第二十二条 不摆阔气，不乱花钱，不吸烟，不酗酒。违反之一者一次减2分。吸烟、酗酒者分别受警告以上处分。

第二十三条 爱护校舍和各种公物，不得在黑板、墙壁、门窗、课桌凳、公告栏、值周黑板等处涂抹或乱写乱刻。不许用脚踏门。违反之一者一次减1分。破坏公物者除赔偿外，一次减3分。

第二十四条 节约水电。爱护实验仪器、用具和药品。不攀折花草树木。违反之一者，除赔偿外，一次减2分。

第二十五条 爱护图书，不得损坏，借阅书刊要按时归还。违反之一者减1分。偷图书者除追还外，一次减3分，并给予校纪处分。

第二十六条 关心热爱班集体。不参加班集体活动、损害班集体荣誉，一次减1--2分。

第二十七条 不做有损学校荣誉的一切事情。违者一次减 5

2--3分。

第二十八条 积极参加校、县、市、国家级等各项竞赛活动，为校为国争光。

第二十九条 升国旗，奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。违反之一者一次扣3分。

第三十条 维护国家荣誉，遵守国家法令。不做有损国家荣誉和违法乱纪的事，违者一次减3--5分。

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第二篇：自尊自爱自重自强主题班会教案

自尊自爱自立自强主题班会教案

一、教学目的

教育学生做自尊自爱自立自强的人，使学生深刻领悟什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，明辨是非曲直，具有自尊自爱、严格自律的好品格，养成良好的行为习惯，做自尊自爱自重自强的人，为建设和谐文明校园做出贡献。

二、教学过程

1、自尊：一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自己尊重自己，知道有些事能做，有些事不能做，有些事得忍，不能由着自己的性子来。

2、自爱：在日常生活中要爱惜自己，接受并喜欢真实的自己，在适当的时候懂得理解自己，宽容自己。不拿别人的错误惩罚自己。我从内心知道，我是这么想的，我是值得爱的。 作为青少年的我们，其自尊自爱的特点则表现在：期望能有机会表现自己，并希望受到他人的好评。开始关注自己的外貌形象，非常注意自己的言行举止。已有了一定的独立性，内心世界开始丰富起来，并有了“我是成人”的感觉。希望他人尊重自己，尤其是希望家长和老师能理解、尊重自己。

3、自立：自我独立，自己的事情自己做。不靠别人自我完成一件事等等就是靠自己的劳动生活，不依赖别人，靠自己的力量而有所成就。

4、自强：在困难面前不低头、不丧气，想办法克服困难，战胜挫折。就是靠自己的劳动生活，不依赖别人，不安于现状，勤奋,进取，依靠自己的努力不断向上。自立自强是一种良好的品质,一种可贵的精神。

5、同学谈谈感想，回顾一下，身边有哪些不自尊自爱自立自强的例子。 例：课堂说话、插嘴、和老师顶嘴、考试作弊、物质攀比、作业抄袭??

6、我们如何做到自尊自爱自立自强？

学生自由讨论

从身边的点滴小事做起。具体地说：不说侮辱他人的话；尊重他人的劳动；见到老师、同学问好；从内心欣赏他人、接纳他人。把他人看成同自己一样需要自尊。能学会控制自己冲动，遵守规定，养成良好的行为习惯，能用较高的道德标准要求自己，能控制自己的情绪、调整好心态。能严于律己、宽于待人，少指责别人，多要求自己，能自省、自我反思。

7、表扬这段时间在自尊自爱自立自强方面做得好的同学。

老师总结：“自尊自爱”是我们班风建设的内容之一。生活不仅需要“自尊自爱”，更需要我们“自立自强”。只要我们能够时刻反省自己，认清楚自己，找准自己的优与劣，并严格要求，谦虚求学，那么所有的困难都会迎刃而解，让我们从现在起，抛弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊自爱、朴素大方的学生；做一个勤奋学习、自立自强的中学生。