曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个女孩子说三个字：‘我爱你’。如果非要给这份爱加上一个期限，我希望是，一万年。”[大话西游]

I went to the woods because I wanted to live deliberately, I wanted to live deep and suck out all the marrow of life, and not when I had come to die, discover that I had not lived."

——-《Dead Poets Society》

我步入丛林，因为我希望生活有意义我希望活的深刻吸取生命中所有的精华把非生命的一切都击溃以免当我生命终结我发现自己从没有活过。

-----<死亡诗社>

Men always have two choices,get busy dying or busy living!

人们通常只有两种选择，忙着死，或者忙着活。

《肖申克的救赎》

世上最浪漫的事就是和你一起慢慢变老。

其实我觉得《春光乍泄》中最后一句台词更好：

我不知道哪日会再见小张，但我可以肯定，如果想见的话，我知道在哪儿可以找到他。 ——喜欢这种安心的感觉。

如果有多一张的船票，你会跟我一起走吗？

《花样年华》

man has one detiny

_______<<God father>>

--

年轻人，什么事情都要往前看！！《无间道》

有一种鸟是关不住的，它的每一根羽毛都闪烁着自由的光辉。

——《肖申克的救赎》

tomorrow is another day

- - Gone with the wind

"winning that ticket was the best thing that ever happened to me ...it brought me to you...and I am thankful,Rose...I am thankful..."

--tittanic

He is really not my father, he is my lover--<Leon>

在韩国片《八月照相馆》里

男主角说：爱情和黑白照片一样，或许会退色，可是你在我心中永远美丽

这部片子是我最喜欢的女孩子推荐我看的，可是现在物事人非，不禁潸然泪下

圣经上说：这个世界是美好的，值得我们为之奋斗。我相信后半句。

-----------“七宗罪”

手机就不再是手机了，是手雷，手雷！！————[手机]

找个你爱的恋爱

找个爱你的结婚

小倩曾经告诉我

要是我因为他的离开

心痛的眼泪快滴下来的时候

就赶快抬起头

看看这片曾经属于我们的天空

当天依旧是那么的蓝

白云还是那么潇洒

就不应该在哭

因为小倩的离去 并没有带走宁采成的世界

可是 在七生七世之前 当我和聂小倩的命运 开始纠缠的那一刻 属于宁采成的世界已经消失了 ??

要是真的有来生 我衷心的祈求上天 不要让小倩在遇上我 更不要让她再爱

上我 就让他好好地平静的度过来世 心中在也没有宁采成的出现 就让我们过去的事 永远埋在我的心中 刻骨铭心就可以了

论成败，人生豪迈，大不了从头再来

我只相信两个人，一个是我，另一个不是你！

《空中监狱》

只有那些注定要失败的事业才是真正值得为之奋斗的事业

——《史密斯先生到华盛顿》（《民主万岁》）

“您的国籍？”“我是个醉汉。”

“你为什么到这儿来？”“为了寻找泉水。”

“泉水？这儿是沙漠！”“我受了广告的骗。”

[卡萨布兰卡]

Mom always says that

Life is like a box of chocolates

You never know what you are gonna get

----- Forrest Gump

如果我不在你身边，你该怎么办？-----冬季恋歌

从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我，就是这样了。

河东狮吼

If there is anything you need...I won't be far away!

--------阿甘

思念是一种很浪漫的事情!

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~王菲<我愿意>

大辉叔叔也不要我了吗------《忘不了》

HOPE IS A GOOD THING, MAYBE THE BEST THING!

我要你知道，这个世界上有一个人会永远等着你。无论是在什么时候，无论你在什么地方，反正你知道总会有这样一个人。

-- 半生缘

生活象一包巧克力糖，只有你吃完才能知道它的所有滋味。

阿甘正传

As god as my whienese,i love you more than i`ve ever loved any other girl;i waited longer for you than i have ever waited for any other girl~!~!~!

_---gone with the wind

我不是要证明我了不起，只是要告诉别人，我失去的一定要拿回来。

我一直以为是我自己赢了，直到有一天看着镜子，才知道自己输了，在我最美好的时候，我

最喜欢的人都不在我身边。如果能重新开始那该多好啊！

——《东邪西毒》

The greatest thing you'll ever learn is just to love and be loved in return.

Moulin Rouge

不知道饮酒和饮水有什么区别？饮酒越饮越醉，饮水越喝越凉！

《东邪西毒》

--

“永远不要让你的敌人知道你在想什么！”

“不要仇恨你的敌人，这样会让你丧失判断力！”

－－－－－－－－The Godfather

one day, I was already old, in the entrance of a public place, a man came up to me. He introduced himself and said: “I’ve known you for years. Everyone says you were beautiful when you were young, but I want to tell you I think you're more beautiful now than then. Rather than your face as a young woman, I prefer your face as it is now. Ravaged!!

------《The Lover》

<泰坦尼克号>

------you jump, i jump

好女人和好男人一样，总是在别人身旁

－－－－《爱情告急》

你以为我穷,不好看,我就没有尊严了吗?不，你错了!如果上帝赐予我美貌跟财富,我一定会让你难以离开我就像现在我难以离开你,可是上帝他没有,但我们的精神是同等的,就如同你跟我经过了坟墓,站在上帝的面前,我们是平等的![简爱]

英雄本色1

小马哥：“我这些年来，一直在等，不是证明我很强，而是想争一口气，把我失去的东西拿回来”

八方风雨,比不过我们龙门山的雨 --《新龙门客栈》

god's in his heaven,all's right with the world---<EVA>

you are my girl !阿甘正传

我是中国人民的儿子，

我深深地爱着我的祖国和人民。

——————《邓小平》

<Brave Heart>

Come back and tell the enemy that they may take our lives, but they'll never take our freedom

我也来，呵呵~~ 出来乍道

“如果我走了，你会找我吗？”

“会！”

“会一直找吗？”

“会！”

“会一直找到死吗”

“会！”

---《苏州河》

最伤感的对白：

飞蛾就是那么傻

----紫霞

我只剩一只耳朵了 －－黑猫警长

阿 欧，演出开始了 －－唐老鸦

我不想这么做，但这是西~~~部的法律 －－麦克老狼

赐予我力量吧，我是希瑞 －－非凡的公主希瑞

狼的耳朵！！！！

豹的速度！！！！

鹰的眼睛！！！！

熊的力量！！！！ －－布雷斯塔探长

做人要厚道！！

----手机

这就是我，一个共 产 党员的生死抉择——《生死抉择》

大史记这段也很经典

在我大爷家的墙上写字，就是对我大爷的不尊重， 就等于侮辱了我，我代表人民，依法没收你的粉笔，判处有期徒刑三年，剥夺写字权利终生，拿 下！

猪八戒:论武功和才智,我比大师兄高那么一点点，可是对放多了一个子霞仙子,

就比我高了那么一点点.

沙僧:这边不是有我嘛.

猪八戒:就是因为多了你这个累赘,他们才比我高那么一点点.

<大话西游>

奥菲丽亚:我把你的警告锁在心里,你把钥匙替我收好!

“你认为，以我的智慧能骗得了你吗？”

------------------唐伯虎点秋香

I am the law!---史泰龙

还是有点审美疲劳！——《手机》费老语

《周恩来》：

“医生，你到需要你的地方去吧。”周恩来弥留之际对医生说。

《流年飘飘》：

浮萍与浮萍之间并没有真的聚散。

我胡汗三又回来了,拿了我东西的全给我还回来,吃了我东西的全给我吐出来

这枚戒指,可以换一个人的, 还有这部车子,可以换十个人的!---<<辛德勒的名单>>

——打死我我也不说。

——对，打死你我也不说。

《虎口脱险》

It is a far, far better thing that I do, than I have ever done; it is a far, far rest that I go to, than I have ever known.

——《双城记》

小鸡长大了就变成了鹅；鹅长大了，就变成了羊；羊再长大了，就变成了牛；等牛长大了 共产主义就到了??——《活着》

从前有个人对我说，别要任何附属品，在你的生命中，不应该有任何你不能在三十秒内抛弃的东西。

A guy once told me, "Do not have any attachments, do not have anything in your life you are not willing to walk out on in 30 seconds flat.

——《盗火线》Heat

“爸爸说我们原本是天上飘下来的雪花，落到地上，结成了冰，化成了水，就再也分不开了”!----《我的兄弟姐妹》

"我想我们必须马上分开，如果必要的话，最好在我们之间隔一个海洋"，可是，我怕我的心会飘洋过海来看你。"??

-----《离开，是因为太爱你》

有人的地方就有恩怨，有恩怨的地方就有江湖。人就是江湖，你怎么退出？（笑傲江湖）

第二篇：关于我最喜爱的英语电影对白研究性学习报告

关于我最喜爱的英语电影对白研究性学习报告 一、 科学学科探究性学习方式提出的背景及特点：

从20世纪80年代末开始，世界各国开始对本国的教育系统作重大改变，教育改革的一个基本点和共同点集中在如何使本国的青少年具备21世纪所需要的“关键能力”，即用新技术获取和处理信息的能力、主动探究能力、分析和解决问题的能力、与人合作及责任感、终生学习的能力等。要培养这些能力，仅靠传统的学科和原有的学习方式显然不行。于是，project--based learning或project learning,(我国称之为“研究性学习”)，应运而生。研究性学习是20世纪80年代末以来国际教育界比较普遍推崇和实施的一种新课程。这种课程源于美国，自20世纪80年代杜威提倡“新教育”以来，美国中小学始终比较强调学校与社会、教育与生活的联系，强调学生自主地探究学习。19xx年美国国家科学院推出的《国家科学教育标准》明确指出，科学探究是科学教育的核心，学校教育要把科学探究作为获取知识和认识世界的一种方法，突出了学生主动探究的学习在整个教育中的地位和作用。其他国家也在这方面表达了相同的认识。

我国基础教育对现行的课程进行前所未有的改革，新课程肩负着时代的使命，带着新的理念即将走进中小学校园，走入师生的生活，并正在改变着中小学师生的生活方式。此次改革给基础教育的各个方面带来了巨大的变化，也使整个社会受到了极大的关注。新一轮基础教育课程改革是时代发展的必然要求，对建立具有中国特色的基础教育课程体系，提高国民素质，具有重要意义。在整个教育步入信息化时代的今天，教学改革仍然显得十分缓慢，如何加快课堂教学改革的步伐，全面推进教育现代化进程，仍是摆在我们面前的一个紧迫课题。面对教学改革的实际需要，我们作了认真思考，采用探究式可被认为是课堂教学改革的理想选择。它改了传统以讲授式教学为主，将科学假设为一种可以直接灌输让学生学到的一堆知识，将学生假设为一种品质良好的容器，学习的过程就是学生吸纳这些真理的过程，教师更多地只是将这些知识理清头绪，尽可能清楚地告诉给学生并使他们能重现。而探究式教学过程是在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。探究式课堂教学特别重视开发学生的智力，发展学生的创造性思维，培养自学能力，力图通过自我探究引导学生学会学习和掌握科学方法，为终身学习和工作奠定基础。国内外研究现状：根据我们所掌握的情报资料国外，亚太地区首届" 1

网络时代"的学与教--实践、挑战与前景；美国“信息素养”的提出等。国内情况：香港教育制度改革建议—“终身学习、全人发展”；杨福家教授的“优质基础教育”；中国教育学会会长顾明运教授的“时代呼唤人文精神的回归”；叶澜教授的“新基础教育”等。目前国内中小学“探究型”课程开发，实施较为迅速，但探究性学习落实到课堂教学之中无成熟的 理论体系与系统的实践经验。鉴于上述的现状，我们认为，当前加强中小学课堂教学中探究性学习的实践与研究是十分必要的，且具有现实的、深远的意义，要是从根本上改变传统的接受式学习的一项重要举措。

什么是研究性学习?从广义理解，研究性学习泛指学生主动探究的学习活动，它是一种学习的理念、策略、方法，适用于学生对所有学科的学习。从狭义看，作为一门独立的课程，研究性学习指在教学过程中以问题为载体，创设一种类似科学研究的情境和途径，让学生通过自己收集、分析处理信息来实际感受和体验知识的生产过程，进而了解社会，学会学习，培养分析问题，解决问题的能力和创造能力。

研究性学习的核心是要改变学生的学习方式，强调一种主动探究式的学习，是培养学生创新精神和实践能力、推行素质教育的一种新的尝试和实践，与现有的学科相比，它有以下特点：

1.“问题”(或专题、课题)是研究性学习的载体，整个课程主要围绕着问题的提出和解决来组织学生的学习活动

在研究性学习活动中，指导者通常不是提供一篇教材，让学生理解、记忆，而是呈现一个需要学习、探究的问题(专题或课题)。这个问题可以由展示一个案例、介绍某些背景或创设一种情景引出，也可直接提出；可以由教师提出，也可以引导学生自己发现和提出。

2.开放性是研究性学习在内容选择上的主要特点

在研究性学习中，问题多来自学生生活着的现实世界，内容涉及的面可以相当广泛教材、校园以外的各种教育资源，学生学习途径、方法不一，最后研究结果的内容和形式各异，它必然会突破原有学科教学的封闭状态，把学生臵于一种动态，开放、主动、多元的学习环境中。

3.研究性学习过程主要由学生自己负责完成

研究性学习强调以学生的自主性，探究性学习为基础，在确定研究性学习的内容后，通常采用学生个人或小组合作的方式来进行，整个课程的内容、方式、进度、实施地点，最后的表现形态主要取决于学生个人或学生小组的努力。学生在老师的指导下，在规定的时间内，成为某一个研究课题的提出者、设计者、实施者，他对课程目标的达成负有主要的责任。 2

4.综合性、社会性和实践性是研究性学习内容组织时应重视的几个方面

综合性即围绕某个专题组织多方面或跨学科的知识内容，以利于知识的融合贯通和多角度、多层面的思考问题；社会性即加强理论知识与社会生活实际的联系，特别关注与人类生存、社会发展密切相关的重大问题，注意开发社区资源；实践性即在学习间接经验的同时，提供学习直接经验并在探究实践中获得积极情感体验的途径与机会。

二、科学学科探研性学习方式研究目的、意义：

浙江科学课程首先顺应国际改革潮流，设计了31个“探索与研究”的学生实践活动，意图是采用以问题为中心的主题式研究学习的途径，让学生在老师的指导下，用类似科学研究的方式去主动地获取知识，应用科学知识、技能和方法去解决简单的实际问题，从而使探索和创造精神的培养和发展有一个切实的的落脚点。这就意味着在科学课程中，探究既是教师一种重要的教学方式和学生一种主要的学习方式，又是课程目标的重要方面，也是选择教材内容的一个依据。

科学探究活动有别于传统教学：

1．辞海中的“科学”解释为“科学是反映自然、社会和思维的客观规律的知识体系。”科学是结果，更是一种过程，科学不仅仅是具体规律性知识的理论体系，更应该是人类获得知识改造社会的活动，是一种人类努力探究的事业。学习科学不仅要求学生掌握一系列的“知识和技能”，更重要的是要求学生积极参与与获得直接感受和丰富体验的“认识活动”，即实践和探究活动。

2．科学在哪里。科学在书本，在实验室，在电子网络，更在我们的实际生活和社会生产实践中，学习科学与学生生活、生产实践互相联系，将学生生活经历与广阔的社会背景联系起来，学习内容建构在事实情景之中，学习具有启发性、趣味性、探索性，实现认识与情感的统一，科学与人文的结合，使学生感受到科学就

在我们身边，科学探究无处不在。

3．科学如何教。传统教学关注学生“知道什么”，突出教师“教”，上课大多采用讲授法，知识被作为一个结果告知学生，强调知识点考核和死记硬背，没有给学生提供自主选择，自主探究的学习时间和空间，学生得到了“鱼”，科学素养不高，学生的观察和实践探究能力差。现代科学教学更关注学生的“学”，关注学生怎么才会“渔”，在让学生自己学会并进而会学方面下功夫，教学方法提倡采用学生分组探究等实践活动。

4．科学怎么学。学科的本质决定了科学的学习方法，人类具有探究的天性，探究是科学学习的有效途径。通过探究实验，让学生在“做中学”，在探究中学，在探究中建构知识， 3

促进学生对科学的理解。笔者认为开展科学小课题探究活动，以教师提供的或学生自主选择的小课题进行设计和研究活动，给学生在具体的操作程序和方法上构建一个平台。这样的探究学习活动，有利于学生掌握科学知识和技能，方法和能力、态度和情感在学生自身人格中内化，使学生的科学素养得到全面发展。

三、选择该课题的原因

本课题旨在通过科学学科探研性学习方式研究，改变学生原有单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生的自主性和多样性的学习方式。

英语作为世界适用范围最为广泛的语言，更加值得我们深入的研究性学习。深入学习英语的方法有很多，而电影作为当打青少年的最爱，通过它对英语进行深入的研究性学习，可以激发我们对学习的兴趣。而作为两者的结合，英语电影中的经典对白不仅富含深意，更重要的是，里面纯正地道的英语是我们提高英语水平、加强对外交流能力的重要保障。深入的研究、学习英语电影中的对白，有着极为深刻的意义。

改革开放以来，我国各方面都“中西结合”，与外国的交流更广泛，我们对外国语言也要求深入钻研。且英语在美国、英国、香港等地成为第一国语，在中国、德国、日本等地为第二国语。中国学习英语的效率不算太高，我们总结可能原因如下：

1、没有学习的氛围。在校同学都是用普通话交流，在家一般用普通话或者是地方方言交流，而用英语交流少之又少。

2、大多数同学都认为英语单词多，难记。英语单词是英语语言的砖瓦，是基础。单词记不住，英语成绩怎么能提高。

3、容易从中文直接翻译，与英语语法冲突等原因。 好多时候，听别人说电影是虚幻的象征，实际生活根本不可能存在。其实，电影是生活的影子，如果没有生活，就没有电影；没有电影，更不会有多采的生活。在电影中寻找我们生活的影子，常常会给我们带来丰富甚至巨大的收获……

虽然自己每天时常感觉很痛苦忧愁，但只要看了一些感悟人心的电影，内心顿时也会懂得很多人生的道理……同时我们可以看外国电影，从中学习英语，在适当场合选用适当的语句。看不懂的语句可以从电影的情景中理解，从人物的语气中理解。把英语分开几个大类，一个个开始学习。

四、该课题的活动目的与意义

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通过英语电影对白以提高学生英语水平为目的，帮助学生解决“学英语难”的烦恼，提高整体英语水平。更是为了帮助广大学生更好、更有效的学习英语，使学习英语不在难，而与人的交流更是得心应手。

钻研这项课题，我们以后可以更轻松，更好学习英语，使学英语不在困难。而在钻研的过程中，我们可以学到团队合作精神，可以自我评批，把以前学习中不好的态度、方法改正掉，以后学习更轻松。

五、该课题的钻研方法

首先，最直接的方法就是通过网上观看英语原声电影来进行学习。其次，在网上查找相关资料，或到图书馆进行资料的挑选，以及对身边的同学、老师等人进行访问调查。之后开会议小组，取其精华，弃其糟粕，把团体的观点砍伐、归纳、把资料进行挑选，整理总结，使之更完善。

六、课题的条件分析

大家作为学生，尤其是高中生，自学能力，自我批评能力都是不错的。作为学生我们可以从以往的学习经验中吸取教训。作为新一代的青年，网络已不是未来，电影更是方便快捷。在学习生活中，更可以劳逸结合，从电影中取得宝贵的知识。

活动形式：

组织成诒在网上一同观看英语原声电影

小组会议，小组活动，面对面交流

所需条件：

图书馆：进行资料的挑选

上网室：查找相关的资料信息 ，并通过上网观看英语原声电影

七、课题分析成果

成果一：

1、钻研电影名称：《贫民窟的百万富翁》

2、剧情：贾马尔〃马里克，来自孟买的街头小青年，现在正遭到印度警方的审问与折磨。原因是贾马尔参加了一档印度版的《谁想成为百万富翁》电视直播节目，然而就在他面对最后一个问题之前，有人揭发了他作弊。贾马尔当然矢口否认。 在解释为什么能完美答对每道题的同时，贾马尔的生活也在我们眼前徐徐展开。他讲起了熟悉的一位宝莱坞明星，在一起宗教冲突中丧生的母亲，以及他与哥哥沙里姆如何熟悉了拉媞卡，他一生的挚爱。 三个无家可搁的年轻人被一所做儿童生意的孤儿院诱拐，每天以乞讨为生。但是孤儿院的负责 5

人却想弄瞎他们的眼睛以减少乞讨收入，于是他们逃走了。然而在他们爬火车时撒利姆放开了拉住的拉媞卡的手，拉媞卡在被孤儿院的人抓去。兄弟俩在火车上卖些小零碎儿为生，在一次偷取客人食物的时候，险些被抓，掉下了火车。恰好掉在了泰姬陵，在泰姬陵四周暂时住下来，贾马尔以给游客提供导游服务为生，而沙里姆则与街头混混趁机偷取旅客的财物。 环球旅游信息网 但是贾马尔对拉媞卡的思念并没有因时间的流逝而减少。最终他说服沙里姆一起回到孟买寻找拉媞卡，可是一系列的变故使得他虽然见到了拉媞卡，却在次失去了她──她被黑帮老大夺去；而兄长撒里姆也成了黑帮的一员。 于是贾马尔想到了来参加这个电视节目，因为他知道这是拉媞卡最喜欢的节目，她一定会看到他。此时，隔在贾马尔与2000万卢比之间的，只剩下仡后一个问题。 警官认为贾马尔的故事“虽然怪诞，但貌似有理”，于是放他回去继承参赛。拉媞卡果然在电视上看到了他，撒里姆此时也幡然醒悟，给了拉媞卡车钥匙与电话，催她快去找贾马尔。最后一个问题是“请说出三个火枪手的名字”，贾马尔虽然清晰地记得年少时和哥哥还有拉提卡在学校里曾自封为三个火枪手，但他其实并不知道三个火枪手的名字。于是他使用了电话求助。电话打给他的兄长撒里姆，接听的却是拉媞卡。贾马尔听到她的声音固然高兴，但可惜拉媞卡也答不上这个问题。于是贾马尔猜了一个答案，可喜的是他猜对了！而此时撒里姆为了能让他们幸福地生活在一起，也与黑帮老大同归于尽。 那天晚上，贾马尔与拉媞卡终于在火车站相见。他们忘情拥吻，有情人终成眷属！

（1）在电影的刚开始，就有一段主持人于主角的一段谈话，我们可以将其改编一下： --Welcome to who want s to be a million . Please give a big round of applause to our first contestant.

上面这一句话我们很常常都可以在类似的综艺节目里面听到。而像我们在开班会课的时候，我们就可以应用到这一句话。

（2）A:Please！What time is the next tour？We are on a very tight schedule，you see.Have to see the Red Fort this afternoon. Can you show us around now？

B:NoI—Please，would it be possible……

A:Obviously we understand that it costs more for just the two of us.Ok? B:But of course madam. Please follow me.

A:How amazing！

B:Come on. Take a real good look at this……

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（3）还有一段是主角刚到泰姬陵的一段，我们可以把它看成是你在写一篇关于旅游介绍的作文：

The Taj Mahal is considered the finest example of Mogul architecture。It was completed around 1648，using a larbor force of workers. In 1980 it became a UNESCO World Heritage Site and was cited as the……Please follow me，I will show you 99 names of Allan on Mumtuz’s tomb.

（4）从中我们可以学到许多的语句（语法）以及积累到词汇量等，如：

The truth alone triumphs. 真理赛过一切

Got to let it go. 别想了

You are on a dream run. 你可真是顺风顺水

Blessing be unto those who do good for others. 乐于助人者，自由神灵保佑

On your knees. 跪下

Dont’n move an inch不要动

成果二：

好的电影，注定有经典、智慧的台词。有些台词实际上早已不再是简单的纯粹的“台词”,

对于我们来说，有的会让人终生受益，影响人的一生。一下是本组成员最喜欢的经典对白节选：

You know some birds are not meant to be caged, their feathers are just too bright. 你知道，有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里的，它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。 There is something inside ,that they can't get to , that they can't touch. That's yours.

那是一种内在的东西, 他们到达不了,也无法触及的,那是你的。

Hope is a good thing and maybe the best of things. And no good thing ever dies. 希望是一个好东西,也许是最好的,好东西是不会消亡的。

Life was like a box of chocolates, you never know what you're gonna get.

生命就像一盒巧克力，结果往往出人意料。

Miracles happen every day.

奇迹每天都在发生。

If you are ever in trouble, don't try to be brave, just run, just run away.

你若遇上麻烦，不要逞强，你就跑，远远跑开。

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Death is just a part of life, something we're all destined to do.

死亡是生命的一部分，是我们注定要做的一件事。

Everything you see exists together in a delicate balance.

世界上所有的生命都在微妙的平衡中生存。

I'm only brave when I have to be. Being brave doesn't mean you go looking for trouble. 我只是在必要的时候才会勇敢，勇敢并不代表你要到处闯祸。

When the world turns its back on you, you turn your back on the world. 如果这个世界对你不理不睬，你也可以这样对待它。

You can't change the past.

过去的事是不可以改变的。

Yes, the past can hurt. But I think you can either run from it or learn from it. 对，过去是痛楚的，但我认为你要么可以逃避，要么可以向它学习。 Landis the only thing in the world worth working for, worth fighting for,worth dying for. Because it's the only thing that lasts.

土地是世界上唯一值得你去为之工作, 为之战斗, 为之牺牲的东西,因为它是唯一永恒的东西。

You're throwing away happiness with both hands. And reaching out for something that will never make you happy.

你把自己的幸福拱手相让,去追求一些根本不会让你幸福的东西。

Home. I'll go home. And I'll think of some way to get him back. After all, tomorrow is another day.

家,我要回家.我要想办法让他回来.不管怎样,明天又是全新的一天。

All life is a game of luck.

生活本来就全靠运气

I figure life is a gift and I don't intend on wasting it. You never knowwhat hand you're going to get dealt next. You learn to take life as itcomes at you. 我觉得生命是一份礼物,我不想浪费它,你不会知道下一手牌会是什么,要学会接受生活。 To make each day count.

要让每一天都有所值。

Work hard! Work will save you. Work is the only thing that will see you through this. 8

努力工作吧!工作能拯救你.埋头苦干可令你忘记痛楚.

You make millions of decisions that mean nothing and then one day your order takes out and it changes your life.

你每天都在做很多看起来毫无意义的决定,但某天你的某个决定就能改变你的一生. Money is not everything. There's MasterCard.

钞票不是万能的, 有时还需要信用卡

Success is a relative term. It brings so many relatives.

成功是一个相关名词, 他会给你带来很多不相关的亲戚 。

成果三：

<<阿甘正传>>、<<武器之王>>、<<猜火车>>、<<刺激1995(肖克的救赎)>>、<<奔腾年代>>、<<楚门的世界(楚门秀)>>、<<足球流氓>>、<<拯救大兵瑞恩>>、<<天堂电影院>>、<<云梯49>>、<<早安,越南>>、<<这个杀手不太冷>>、<<撞车>>、<<海上钢琴师(传奇1900)>>、<<心灵捕手(骄阳似我)>>.

这些电影都是经典,绝对值得一看。他们都不是纯商业片,但却更能吸引你,改变你,让你看到不一样的世界。其实介绍和感想完全用不到,关键在你看到了什么,想到了什么。知道了情节反而就无法融入其中了。其实 ，一场电影，一场对白。总是蕴含着些感情，故事，人物等等，这不仅仅是一个场景，几个人物，一个情节，而是，故事的发展，转折，从一句话可以表达出人物的内心情感。

一场影片过后，往往留在人们脑海中的，并不是那些宏大的场面，美丽的人物，各色的性格，而是人们无意中，从言语，眼神，动作中流露出来的真实感情，这往往是电影最动人之处，影片过后，脑海中留下的，只有哪一个回眸，一句呐喊，一段感悟……

八、课题的感悟

感悟一：对英语学习的感悟

学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。”因而我才会在这次的钻研性学习活动中提出了《我最喜欢的英文电影对白》的课题。

钻研表明：人获取的外界信息中，83％来自视觉，11％来自听觉，3.5％来自嗅觉，1.5％来自触觉，1％来自味觉，显然减少视觉、听觉信息量是多获取信息最可取的方法。而我的这个“通过英语原声电影”来学习的方法说来也是挺有科学性。在观看英语原声电影的时候，我们就很好的应用到了视觉这方面的获取信息方式。我们通过电影中人物的动作，神态，以 9

及事态的发生，就算不知道他们在讲什么，也能够大致的猜到整个的故事情节及其发展。而在这过程中，自然而然的，我们多多少少也会听到他们的对白，久而久之我们也就徐徐适应了这种应用式的英语。而这其中，我们就应用了11％的听觉。这很好的说明了人也是可以在娱乐中学习的

电影在我们的日常生活中随处可见，可以很确切的说它就是我们娱乐放松的一种方式。我认为，人们在放松的心态下，并对其事物感兴趣的话，无论任何事都会事半功倍。

俗话说的好“兴趣是最好的老师”。学习英语，没有兴趣，学习方法和水平的提高就无从谈起。如何提高兴趣，我想这涉及到团体兴趣问题。但我想，电影对以大多数人来说，应该也是在其兴趣之内的。所以这个课题要想实施起来，应该不会有太大的问题。

比如说有的人喜欢听歌，常常买一些英语歌曲磁带，或许是奥斯卡金曲，亦或是英文经典名曲，还可以是英文翻唱中文歌，等等的等等，由于喜欢歌的曲调，自然而然的想学会唱。这些都可以很好的做到听力的训练。电影也一样，有着多种的形式。而像这样下去，我们就必须接触更多的英语，学会更多的英语，才能了解我们所看的，所听的。无形中就产生了想学英语的想法。这就是一种动力，一种兴趣。而我们就可以吧这种动力，这种兴趣运用到英语学习上，从而提高英语成绩。自然而然，对英语感兴趣，其实就这么简朴。没试过怎么知道学英语难？没试过怎么了解对英语感兴趣更难呢？

要从看电影中学习英语，首先你得先懂得看英语电影。关于通过看电影学英语的方法，我想先根据你的实际能力，先看2－3遍没有字幕的，然后在看一遍有字幕的，假如还是不明白的话，就试着下载该电影的剧本，把剧本一遍，把剧本所要表达的东西理解了，而在这里，就可以很好的训练到你的阅读能力。在之后，就在看一遍有英文字幕的，保证看着字幕理解是没有问题的。然后在看没有字幕的，这样下来假如完全能听懂的话，听力是没有问题了。纯熟了之后，我们可以试着边看边跟读，模拟各种人物的每一句话，就像你是个配音演员，要做到惟妙惟肖。但“工欲善其事，必先利其器”，所以在我们学习之前应该选质量较好，内容较丰富，比拟适合我们高中上的影片，那么要选择那些电影呢?这就是我们要解决的在一个问题。 最重要的当然是要找对对象，首先要明确什么类型的电影会提高你的英语，绝对不是枪战片，恐怖片，悲剧片。像看枪战片1个半小时听不见几句话，还学什么英语；要是看恐怖片，吓都吓死了，哪还有什么心思学英语；若是看悲剧，都只顾着哭去了，还有哪门子心思学英语……以上说道的这些片子类型不是说不让你看，而是不推荐你用来学英语。比如说还有像《魂断兰桥》，《飘》，《音乐之声》这些比拟古老的片子也建议观看，因为这些片子 10

里面的一些语言现在都已经不太常用了，学了反而还会混乱你的思维。还有那种带有很重“方言“的英语也不建议你去学习。要学英语就要看近期的英语电影，因为里面有很多都是在不同场合，常常要用，必须要用的语言（或口语）。同时你也可以选择一些生活片或是喜剧片，里面有大量的对白，而且贴近生活，在学习的同时还能保证你时刻保持舒畅心情，大大提高了学习的效率，一举两得。

感悟二：对研究性学习的感悟

探究性学习，是一种在好奇心驱使下、以问题为导向、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动。是根据青少年身心特点提出的学习方法；是培养现代公民和创新人才的需要；是教学改革和研究的重要课题；是探索性学习和研究性学习的整合。下面，就高中探究性学习谈谈一下本研究性学习小组的看法。

1、进行探究性学习的条件是“水平思维”.

“水平思维”是指横跨多个学科或领域的思维。而我们则往往将一些表面上毫不相关的事物联系起来，是“水平思维”的一种表现，是创造性思维的基本特征。在活动中，往往有学生对提出的问题答所非问，甚至“牛头不对马嘴”。若简单否定，或奚落一番，必将损害这位同学，甚至波及其它同学的思维热情。

根据“水平思维”的层次性和发散性特点，活动提问中会爆出许多奇异的思维火花，是探究性学习的好材料。活动的策略是：鼓励他解说答案的依据，尝试导出结论的合理性一面。如果有“一点道理”，应发扬民主，导出更合理的答案，澄清原来似是而非的模糊意识。即便答案“荒唐”，“荒唐”却是“创造力”最好的朋友。无论是什么样的答案，都是经过了自己的“水平思维”得到的，理应得到重视和表扬，不能以个人的理解和意志强加到活动伙伴的意志上去。

2、探究性学习的前提是“自主活动”

建构主义指出：学习并非是一个被动的接受过程，而是一个主动的建构过程，也就是说知识必须基于个人对经验的操作、交流，通过反省来主动建构。从而有效地让我们领悟思想和方法，启发我们积极思维，引导我们自己探索、发现新知识点。

3、探究性学习的有效途径是“数学实验”

即便是无形的英语都是与生活中的实例密切相关，贴近生活，回归生活，以英语的角度去研究社会生活中和其他学科中出现的问题。当我们经历其中，亲手实验，才能感悟 “需要产生英语”的历史，由此体会英语的价值，体会前人创造英语的人生价值，激发学习的兴趣，从而自觉地关注和探究英语知识的形成和应用过程。如在活动中，我们应创造性使用材 11

料，积极开发、利用各种资源，为活动提供丰富多彩的学习素材，使每个人成为活动的组织者、引导者、合作者，鼓励伙伴大胆创新与实践，使每个成员充分的发展。

4、探究性学习的动力是 “鼓励为主” 与“多元答案”。

“鼓励为主”是学生探究性学习的外动力，活动策略等都是作用于活动的“外动力”。而追求“多元答案”则是探究性学习的内驱力，我们应对一些问题的讲解精心设计。

5、爱护成员探究性学习积极性的策略是“多元评价法”。

活动评价的主渠道还是在平时的活动的过程之中,评价应采用多元性，一切的学习活动都可以作为评价的依据；评价的手段可以更灵活，多一把衡量的尺子，就会多出一批好成员，这正是一些地方、学校和学生在素质教育实践中的成功范例。

总之，培养学生探究性学习必须遵循的原则是：

给我们一个空间，让我们自己往前走；给我们一个条件，让我们自己去锻炼；

给我们一个时间，让我们自己去安排；给我们一个问题，让我们自己去找答案；给我们一个机遇，让我们自己去抓住；给我们一个冲突，让我们自己去讨论；给我们一个权利，让我们自己去选择；给我们一个题目，让我们自己去创造。

山师大附中09级24班

范有鹏 张子涵 陈道静 陈林戌 亓成 12