家长会发言稿

各位家长朋友：

下午好：

首先要感谢各位在百忙中抽出时间来参加本次的家长会，这让我们感受到了各位家长对我们工作的理解和支持，对你们孩子的一种关心，也因为各位家长的信任、理解和大力支持、配合，我们的工作才能够顺利地开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心和支持我们的工作。本学期将由我和田华老师继续担任孩子的保教工作，我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了几个月后我们的关系变得越来越融洽了。转眼间您的孩子已上了大班，他们将经历幼儿园中最关键的一年，在这一年里孩子们的快乐、烦恼和骄傲都将与我们两位老师一同分享，我和田华老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的一年里，我们见证了孩子们的进步，和他们快乐的成长。

现在请田华老师先来讲一讲本学期所教授的课程安排：?? 下面我来讲一讲：

一、班级情况

班级总人数：41人。多数都是在中班升入大班的。少数是原来大班的孩子。还有四个孩子是中间插班的。

二、孩子学习习惯及兴趣的培养

首先，说一下孩子良好的学习、生活习惯的培养

我认为在孩子园阶段，良好的学习、生活习惯对孩子来说是最关键的。如果想让孩子养成良好的学习、生活习惯，是一个长期的过程，不可能一蹴而就。日积月累，习惯就会变成自然。

为此，我们二位老师坚持把常规贯穿到一日生活中去，每个环节坚持要求与提醒，时间久了自然会养成良好的学习、生活习惯。希望各位家长当孩子在家时也要督促孩子养成良好的学习、生活习惯。

（二）对于孩子学习兴趣的培养

俗话说：兴趣是孩子的老师，兴趣是孩子开启知识大门的钥匙，所以我们课程多以游戏为基本活动，强调孩子主动学习。让孩子在实践中获得知识，体验乐趣，发挥潜能。所以我希望家长们有空带孩子出去走走，拓展她们的眼界。适当买一些儿童读物，因为书是打开智慧的金钥匙。孩子都喜欢听故事，希望家长每天都抽时间给孩子讲故事，但是大班的孩子不仅要求他们会听，还要会讲，希望家长也能配合，多鼓励孩子，并培养孩子语言表达能力。

下面我们来说一下家长最关注的教育教学内容，这也是我们本学期工作的重点。

三、本学期工作重点

（一）本学期我们使用的教材是北京洪恩孩子教育科技有限公司研发的一套非常适合学前孩子学习的一套教材。包括：阅读、情境互动式数学、英语。它是国家基础教育实验中心“十一五”

重点课题的子课题。现在我重点说一下情境式互动数学。这本教材重在培养孩子在数学方面的思维能力。使孩子多角度、多层次的解决数学问题。并在数学操作中提高孩子对数学问题的理解能力。我们将对这些课程制定出合理的教学计划和课程安排表，每天对孩子进行教授。

下面我们说一说本学期教学计划：

1、计算

2、阅读

3、情境式互动数学

各位家长：在教授这些课程的过程中，我们会认真、细心、耐心地对待每一个孩子。在工作中，我们二位老师会充分发挥自己的能力和特长，带好、管好、教好这些可爱的孩子们，合理安排好孩子一周活动中的各个环节，让孩子在这开放、自由的环境中学习，使孩子活泼健康地成长，为孩子下一阶段的学习做好充分的准备。

（二）安全问题

安全工作警钟长鸣。我想把安全工作再强调一下。

（1） 接送孩子

家长在接送孩子时请不要进班级，送的时候我们前台有迎宾，您把孩子放心交给她就行，接的时候请各位家长耐心在门口等待，我们会及时把孩子送出班级，交到您的手中。

另外，尽量不要让别人代接孩子。如果实在有事请电话预先

通知我们。请家长千万不要忘记。还有接孩子的时间：由于十月一长假过后，天一天比一天短了，所以我们工作时间有所调整，所以各位家长接孩子尽量要在四点半前接孩子。

（2）不安全物品

挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危险性因素。我们应尽量避免。请入园前为孩子检查衣袋，所以烦请家长配合我们的工作。

（3）作业问题

我们现在开展“小书包”活动。孩子天天把书包背回家，请家长回家一定要翻看一下孩子书包，看孩子今天都学了什么，孩子的学习用具是否备齐（作业本要勤换、铅笔要勤削、橡皮是否有、文具盒）

另外，有的孩子回家在书上本上乱写乱画，这在幼儿园我们是不允许的，因为我们要培养孩子爱护书本的好习惯。作业本一定要保持干净、整洁。还有的家长给孩子留家庭作业，然后就用我们平时用的作业本，我想请各位家长，回家做作业，请再给孩子订个本，不要用在幼儿园用的作业本。

（4）反馈单

我们每周都会给孩子发反馈单，里面有本周所学的课程，希望家长回家检验一下孩子学习的程度，然后在反馈单上写上您的反馈意见或建议。（勿必要填写）

四、请假问题

各位家长如果有特殊情况要请假的，应事先跟我们老师请假。我们希望家长没特殊情况的，请务必要每天将孩子送到幼儿园。因为毕竟我们现在是大班了，学习任务很重，而且知识是一环套一环的，特别是数学。课落下的太多，孩子会越学越听不懂，容易使孩子丧失学习积极性，更会使孩子失去学习兴趣。

五、放假问题

我们在20xx年x月x日放寒假，2月x日开学，这期间有个新年演出活动，日期大致定在一月中旬，具体时间另行通知。

每个家长都有一颗期盼的心，一颗盛载着对我们的信任，对孩子的期望，对未来憧憬的心，没有什么能比孩子更重要的了。其实，世界上最感人的不是情人的玫瑰，不是朋友的祝福，不是美丽的风景，不是曼妙的舞姿，而是眼前所拥有的这一切，是自己努力工作换来的您对我们工作的认可，这是最宝贵的，也是最难得的。

各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方。做不到的，还请各位家长多多包涵与理解。您有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。让我们为了孩子的明天共同努力吧！谢谢!

第二篇：幼儿园家长会发言稿

家长会发言稿 各位家长:

你们好!感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们的家长开放日, 时间过得真快,转眼间,一学期又将结束,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的班级工作总结如下:

(一)能力培养方面:

学期初,幼儿的情绪较不稳定,部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且本学期有部分新生插入,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。以“让孩子健康成长”为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器械供,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力,在大家努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养,在平时让他们养成良好的生活习惯,如:脱衣后会将衣服叠整齐,注意自己衣着的整齐,安静吃饭,保持桌、地、碗都能干净,洗手的习惯等等,通过我们不断的努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯。

(二)保教工作方面:

我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间,自理能力也较强,但他们毕竟年龄小,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。这学期我们的保育员张老师对孩子们的成长照顾无微不至,从对杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子们的冷暖,身体状况等都能做

得细致周到,在孩子们的用餐习惯,张老师也能耐心的指导,使我班的小朋友能在健康的环境中成长,而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节,如发现他们身体状况的异常,我们会及时通知家长,给予孩子特别的关心和照顾。

(三)教学工作方面:

在这一学期,我们换了新教材,但仍围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色,我们开展了小型多样的区域活动,设计各种区域,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区,我们老师会结合教学内容,制作各种图片给幼儿自由讲述故事,一学期以来,幼儿的口头表达能力比以前提高了很多;在数学区内,我们设计了各种数字卡片,摆放各种图形,引导幼儿按物点数,按物取数,学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容,,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域内容,激发幼儿的学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。 在教学上我们两位老师认真组织好幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲讲故事,念念儿歌,孩子们能独立、自信地表达自己的想法,会交谈;能与同伴互相学习,共同进步!我们通过讲故事“谁对谁错”让

幼儿了解小朋友之间应该团结,平时及时发现一些好的行为,如:互相帮助穿脱衣服等,及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,一些小朋友还能帮助其他小朋友系鞋带等等,我们就及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很高兴,不过也有些小朋友爱欺负别的小朋友,于是一段时间我们老师就对他们进行留意、

观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。所以现在我们班里好的行为多了,不好的行为少了。

(四)安全工作方面:

这学期我们开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,小心触电、上下楼梯慢慢走,不要推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等等,来增强幼儿的防范意识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力也明显加强。不过,尽管这样,一学期下来还是有个别小朋友跌伤,撞伤,在这里,我要向家长们说声“对不起”,我们以后一定会多加注意和留意小朋友的。

(五)家长工作方面:

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。 家长工作也是我们教育的一个重要部分。因此,开学初,我们主要是通过家访与家长们沟通。另外,我们还利用每周家园联系册,了解孩子在家情况,以便我们更好的教育好孩子,为了让家长更了解我们的工作,我们通过家长会,家长开放日等活动向家长全面介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。 最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!