加强交流 形成合力 收获未来

——博爱学校中学部家长会总结

家长会作为学校德育工作的一部分，是学校管理的一个重要环节，它起着沟通学校与家庭、老师与家长的桥梁作用，是一种丰厚的教育资源。召开家长会，是为了与家长交流思想，统一认识，增进彼此间的信任，让家长中受到启发，最后形成教育合力，共同完成教育任务，培养出更为优秀的学生。

按照董事会布置,根据学校一学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况，在学校领导的关心和大力支持下，学校政教处精心筹备，妥善组织，在全体班主任的全力配合和精心准备下，我校分别于12月x日、24日、27日晚上顺利地完成了了20xx-20xx学年第一学期初一、初二、初三年级家长会的召开，为学校进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，查找不足，促进学校各项工作科学发展奠定基础。现将本次学生家长会总结如下：

一、会议基本情况

1、到会学生家长情况：

从这次家长会召开的情况来看，各班的家长人数来的比较齐，有些班级家长出席率达到了91％，根据我们巡视的情况和老师们的汇报，全校所到的家长应在82％以上，到会情况令人满意。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服天气寒冷、交通不便等困难，赶到学校参加家长会。有的家庭有特殊情况，均与各班班主任提前联系。 由此可见，我校学生的家长对此会还是比较重视的，对孩子的教育是非常关心的，对学校的工作是大力支持的。从会场和班主任反馈的情况来看，家长们认真听取了班主任们对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好，较好地达到了本次家长会“加强交流，形成合力，共育学生健康成长”的宗旨。

2、会议程序：

会议由年级管理主任主持。议程主要有：①19：00点前到校并签到;②家长集中在一楼多媒体功能室聆听学部领导专题讲座以及年级长汇报年级教育教学规范管理基本情况③回教室与班主任及任课教师座谈,并填写意见反馈单.

二、通报学校教育教学基本情况

1、在家长会上，学部蒋校长代表学校向全体家长代表介绍了学校基本情况，通报了学校教育教学、师资力量、师德师风工作，就学生在校情况、安全注意事项的管理等方面向家长们做了详细的汇报，使全体家长对学校情况有一个全面、清晰的了解。

（1）抓制度建设，加强教师常规管理，建章立制，为提高教学质量奠定基础。

（2）抓制度落实，加强教学管理，规范教学行为，为提高教学质量提供保证。

（3）抓教研活动，创新教研机制，丰富教研内涵，为提高教学质量拓展空间。

2、政教处针对不少家长朋友关注的家庭教育问题，作了题为“观念

（1）正确亲情观。父母与子女的亲情是由血缘决定的。有的父母处于亲情，对孩子过分期望，过分担心，容易走入爱的两个极端。。

（2）现代人才观。教育孩子要有远大理想，从小养成一些良好的习惯，有了这些好习惯他会受用一辈子。

（3）科学教育观。家庭是孩子的第一个课堂，每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。

三、家校座谈会。

20点30分，与会家长各自回到自己孩子所在的班级教室，进行第二阶段的家长座谈会。各班教室精心布置，黑板上分别板书了“爸爸妈妈辛苦了”、“欢迎家长光临”、“师生-家长-心连心”、“沟通-期望-共同的心愿”、“齐抓共管，成就未来”、“携手家校-我听父母说”等欢迎辞以热烈欢迎各位家长的光临。各班主任分别采用汇报式、访谈式、座谈式、表演式、经验交流式等各种形式，向家长介绍本班的具体情况，同时，指决定方法”的育人体会，使全体家长在家庭教育问题上有了进一步了解。

出班级存在的问题以和家长共同探讨。各科任教师也到所在班级与家长亲切交流，坦诚沟通，让家长及时而详细了解了自己孩子在学校的表现及进步，明确了自己孩子在以后的努力方向。他们平易实在的话语，针对性强的说明或建议，得到了家长们一阵阵热烈的掌声，得到了大家的认同。许多班级还进行了双向交流。教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会。大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，共同营造了和谐的气氛，增进了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如家长们就提出了要加强对住校生的管理，以及班主任做好学生思想工作等问题。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

此次家长会密切了家长与学校的联系，加深了家长 、老师、学生三者之间的了解，鼓舞了同学们的学习热情，指明了同学们以后前进的方向。同学们将铭记老师、家长的谆谆教诲，满怀信心的迎接未来的学习。家长会在和谐、热烈的气氛中结束。

总体上看，本次家长会的成功召开。主要有三方面的积极努力：

一、高度重视，全面发动

在接到召开家长会的通知后，各班主任利用课余时间多次强调本次家长会的重要意义，并多次通过学生转达诚邀家长出席会议的真诚邀请。班主任和班长共同主持召开全班做好召开家长会的商议会，全面发动全班同学做好动员家长出席会议的思想工作，并提出召开家长会的大体框架和会议主题，讲明家长会召开的具体时间、地点和相关事项，号召全班同学以身体力行的良好精神风貌去感染和影响着家长们的文明举止，及时联系没有到会的家长，并转达会议相关内容，进一步强化重视力度。

二、精心组织，周密布置

为了更好的凸显本次家长会的主题内涵，各班于会议召开之前精心布置好教室前后两面黑板，以“展示”和“欢迎”为两大内容，浓厚了家长

会的热烈气氛，达到了很好的宣传效果。家长们在教室中可以感受到我校良好班风和诚邀之意，为下一步增进交流、形成合力提供有利的条件。

会议召开之前，班主任还积极地与各科老师交流，取得各科第一手资料。理清汇报思路，做好各种教育教学材料的整合和分析工作。

三、真诚交流，形成合力

本次家长会重在交流，以期形成共鸣和合力。 “真诚探讨，展示欣赏”成为本次家长会最大的亮点之一。在“家校交流”环节上，家长们畅所欲言，纷纷发表自己在教育孩子方面的 一些共性的话题，不时引起共鸣。如：

（1）希望孩子有一个良好的教育环境。（2）希望老师能够多多培养、开导孩子的自信心和勇气。（3）希望班主任和科任老师深入辅导学生学习，提高考试做题解答能力。（4）希望老师在校多管束孩子遵守纪律。（5）希望老师帮助协调家长和孩子的关系，促进家庭教育的完善。

很多家长纷纷表示，“把孩子放在这个学校，我们很放心！”这是对我们学校的鼓励和肯定。

四、思考对策，总结反馈

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义，值得我们去认真考虑、揣摩。我们认为，事实也说明，此次家长会是成功的。能够感染、鼓舞、和启发人心。我们也希望在下一次家长会，有更多的家长出席，共同解决学生发展的一些存在问题。在组织安排家长会环节上，内容更丰富一些，参加展示的同学更多一些。能够强化家校合力的有效作用，深化并促进家长对教育工作的重视，那就是最大的收获。

政教处

20xx年x月x日

第二篇：第一学期家长会总结

四年级（1）班家长会总结

20xx.09.25

这次家长会根据学校的具体情况和学校的安排于4点召开。 这次家长会根据班级的具体情况和学校的安排于9月x日下午4点召开。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会， 我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会，总共有36位家长，其中有33人参加，有3位学生家长由于回老家未能来参加，作为班主任，我会再与未能参加的家长取得联系，并交流沟通。说明大部分家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我校的信任，对我校工作的支持。现在总结如下：

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。

二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、 思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。 思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。 对家长进行家庭教育教育方式的培养培训， 家庭教育教育方式的培养培训

三、对家长进行家庭教育教育方式的培养培训，要求家校配合共同加强校园保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。会后将部分家庭不健全的家 保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。会后将部分家庭不健全的家 长留下来单独交流，和家长沟通的较轻松。通过这些建议，长留下来单独交流，和家长沟通的较轻松。通过这些建

议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利生学生的全面健康发展。

四、在家长会公布班级 QQ 群号，家长一致叫好，积极响应。本次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流，让家长也认识到了家庭教育的重要性，有效地加强了家长和老师的联系和交流，让家长也认识到了家庭教育的重要性，并次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟 通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，学校的教育教学工作会更顺利 更顺利，通和信任，取得了预期的目的。

第三篇：大班上学期家长会总结

                   大班家长会总结

大班的家长会如期召开了，家长会历时2个小时。虽然家长们都比较忙，但大多数的家长牺牲了他们的休息时间参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在我们班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结：

一：简单介绍班级情况

1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。

2、体能达标：是可以锻炼身体，强身健体，可以帮助幼儿左右脑的发展，手和脚的协调性和灵活性。

3、家长和老师共同讨论如何教育孩子，讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见，在孩子哪些方面需要加以关注，老师可以在平时的时候多多注意

4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分，现在是按材料来分，而且我们也给孩子拍了照片，以便我们更好的了解孩子的情况，可以知道孩子的所在班级。

二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作，提出下一学期的任务。

1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。

    2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。

    3、家长们如何培养孩子有规律的生活。

    4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。

    5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。

家长们也都献谋献策，和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见，每个家长都希望自己的孩子是优秀的，是能干的。

当然，老师也会积极地和家长们配合，相信我们的孩子进入小学后都是出色的！希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步，过了这一年，小朋友一个个都要升入小学，接受新的学习环境与教育。这一年，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，我们要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：小学生的欲望，这是我们工作的重点，也是我们今后所要做的。

这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”…… 

通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。

                                                           陈凤

                                                       2013/3/20