校园手抄报大赛活动总结

时间:2024.5.2

xxx中学第八届校园手抄报大赛活动总结

“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,为了丰富我校广大学生的校园文化生活,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文学、美术、书法等艺术素质,促进学生的全面发展,我校于10月x日—11月x日举行了以”文明美德伴我成长”的校园手抄报大赛。截止11月底,共收到学生作品60多件,评委会根据评奖办法共评出一等奖六名,二等奖十名,三等奖二十名,其余均为纪念奖。所有优秀作品,及时在校园进行了展出,获得了师生们的一致好评。

这次评出的优秀作品除了主题突出外,还在版面设计、文字书写、配图等方面都有很多独到之处,较好地体现了思想性和艺术性的有机统

一。但与前几届相比,质量有所下降。存在的主要问题有:1、版面设计不合理,无边框、无刊图者较多。2、内容空乏,有些全版仅2、3篇文章,其余均用图案填充。3、书写欠工整,字形大小不一,破坏了整块版面的和谐统一。

为了更好地开展好学生手抄报活动,极大地提高我校学生创办手抄报的能力和水平,根据本次大赛情况,特建议如下:1、加强组织发动,激发学生的积极性。学校要积极发挥班主任及科任教师的作用,提高思想认识,让学生大胆参与、积极参与。2、语文教师要教会学生创办手抄报的方法,指导学生如何选材,如何设计,如何书写等,不断提升他们创办手抄报的能力和水平。3、优秀作品展出后,学校要组织所有学生观摩学习,取长补短,学会欣赏和再创造,不断提升学生的审美能力。

xxx中学教务处 20xx年x月x日


第二篇:手抄报比赛活动总结


“我的寝室我的家”手抄报比赛活动总结

为了增强同学们对自己寝室的热爱,营造一个良好的学习生活环境及增进寝室间同学们的友谊,加强团队协作能力,加强对生活及学习的认识。我部特举办了第三届“我的寝室我的家”手抄报比赛。从11月x日开始为期两周的手抄报比赛在12月x日落下帷幕。12月x日下午由本系学生会对手抄报进行评比,共有12位同学获奖,分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,最佳创意奖2名。

一、本次活动的所得:

1、本次活动的前期准备工作较为充分,活动很顺利的进行了,每个班级都有作品上交。

2、本次活动的宣传效果有一定的成效,共有60份作品上交,每个班级的同学们都很积极踊跃的参加了此次比赛。

3、在分配各项工作时,宣传部的每位干事均能主动担当相应的任务,也能够听从安排,保质、保量的完成各自的任务。

二、本次活动的不足:

1、 活动前拟定的通知没有考虑到很多细节问题,比如,在通知中没有明确指出反对抄袭的作品参赛,对于报名参赛的方式也没有做明确的规定,对于以集体参赛的作品没有指出有哪些相应的要求是不同于以个人参赛的作品的。

2、 本次活动参赛作品的纸张问题,很多参赛作品没有使用规定的纸张。

3、 交上的作品中,有许多署名在不符合规定位置的作品。对于这个问题我在考虑是不是因为通知中写这些格式要求的位置不够鲜明,以至于许多参赛者没有留意到这些要求。

三、解决不足的办法:

1、 对于这次活动发现的通知上的一些细节问题要及时记录下来,在下次活动举办时拟写的通知上就要特别注意这些问题。

2、 有关一些格式、纸张等问题,以后不仅要写在通知上,并且要写在明显的位置。

通过此次活动,让我们了解到了同学们丰富多彩的寝室生活,同时通过此次活动我们也收获了很多经验,最后我相信宣传部在以后的每一次活动中都会做得更好,做得更完美。

财会系团总支学生会宣传部 20xx-12-06

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