松林坡乡中心小学20xx-20xx年度
《有效教学数学教学中的问题与对策》学习总结
教师：沙毅
《有效教学数学教学中的问题与对策》通过本年度继续教育培训学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益不浅。现将本年度个人继续教育总结如下：
一、基础学习
1、积极参加各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成绩。
2、本年度参加了我校的教学技能培训，苦练基本功，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。
二、业务学习
1、学习了新的教学理念，并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教育教学经验。
3、顺利完成上级规定的各项继教任务。
4、通过《有效教学数学教学中的问题与对策》学习，认识到
自己原来教学方法的不足，促进自身教学方法的改进。
三、不足之处
1、学习还不够刻苦。
2、积累知识不全面。
3、有效教学数学教学中的问题与对策学得不透彻。
四、今后的打算
今后我将根据每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
20xx年x月x日
第二篇：沙毅20xx-20xx《教师课堂教学能力的培养与训练》小继教学习总结
松林坡乡中心小学20xx-20xx年度
《教师课堂教学能力的培养与训练》学习总结
教师：沙毅
本年度继续教育培训，使我在课堂教学业务能力等方面受益很大。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，现将本年度个人继续教育总结如下：
一、基本功培训
1、积极参加各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成绩。
2、本年度参加了我校的教学技能培训，苦练基本功.，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。
二、业务学习
1、学习了新的教学理念，并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教育教学经验。
3、顺利完成上级规定的各项继教任务。
4、通过创新教育，认识到自己原来教学方法的不足，促进自
身教学方法的改进。
三、不足之处
1、学习还不够刻苦。
2、积累知识不全面。
3、课堂教学能力的培养与训练不够全面。
四、今后的打算
由于工作经验欠缺，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解不够透彻。通过培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。让课堂变得更加精彩、充满活力。
20xx年x月x日