3.18广播稿

（音乐）

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！卫国小学红领巾广播站又和大家见面啦！我是广播员 。

乙：我是广播员 。今天播报的主题是“花样南宁，花样校园”。甲：我有一个梦想，我梦想春天，坐在校园的草地旁，赏朵朵花儿迎风摇曳；我梦想夏天，伫立在校园的树林里，听鸟儿在枝叶间高声吟唱；我梦想秋天，漫步在校园的林荫路上，在清爽的秋风中闻枝头的果香；我梦想冬天，迎着萧瑟的寒风，在冬日暖阳中赏绿树常青。这是我梦想的校园：绿树成荫、校在林中、生机盎然的花样校园。

乙：新年伊始，1月x日，市委十一届十三次全会作出了以“花样南宁”为主基调，进一步提升城市绿化美化彩化水平的重大决策。首府南宁站在新的发展起点上，以生态文化建设为支撑，以实现绿色循环低碳发展为途径，建设“中国绿城”品牌升级版，深入实施宜居环境建设行动，抢抓机遇、展现活力，奋力提升南宁首位度。作为南宁的小主人，我们要立即行动起来，为更美的家园和绿色的未来，每一个人参加到“打造花样南宁 共建花样校园”的活动中，为花样南宁和生态文明建设贡献自己的力量。

甲：在这里，我真诚地提出以下倡议:

1、树立生态文明观念，追求绿色时尚，大力宣传花样南宁的理念；

乙：2、积极参加校内外植树护绿活动，爱护每一棵树，每一棵草，每一朵花，让花草美丽校园；

甲：3、少用或不用一次性筷子，少寄或不寄贺卡，提倡纸张双面使用；

乙：4、勤俭节约珍惜资源，不浪费一滴水，一粒米，一度电； 甲：5、积极参加学校保洁活动，不在校园内乱扔垃圾，自觉将垃圾分类投放，保持校园干净整洁；

乙：6、拒绝野生动物制品，拒绝食用野生动物，不养笼中鸟，不攻击各种小动物，与我们的动植物朋友和谐相处，让校园时时鸟语花香。

甲：同学们：弘扬生态文明，打造花样南宁，建设花样校园任重而道远，我们个人的能力也极为有限，然而，就像涓涓细流终可汇成浩瀚的大海，抔抔黄土终能积成巍峨的高山，只要我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，我们就一定能够用自己的行动，在华夏大地上筑起一道绿色的长城。让“弘扬生态文明，共建花样校园”的火炬燃烧不息，传遍九百六十万平方公里的神州大地！ （音乐）

乙：今天的广播到此结束，希望同学们能为打造卫国小学“花样校园”出谋划策，贡献自己的力量，如果你有好的意见或者建议都可以来稿告诉我们，红领巾广播站期待与您下次再见！

第二篇：南宁市卫国小学3.15专题广播稿

20xx.3.13“红领巾”广播站广播稿

（音乐）

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

乙：“红领巾”广播站又和大家见面啦！我是广播员 。

甲：我是广播员。相信大家一定很期待今天我们广播站精彩的栏目吧！ 乙：好啦！别卖关子啦，我们准备开始吧！

甲：那我先考你一个问题，你知道3.15是什么日子吗？ 乙：哈哈，这个可难不倒我，每年的3月x日是“国际消费者权益保护日” 。我还知道，这个日子是由国际消费者联盟组织于19xx年确定，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。

甲：你真聪明！那么我们今天就给同学们说说这个“国际消费者权益保护日”吧！

乙： “国际消费者权益保护日”它的宗旨是：

1、消费者提供信息，对消费者进行教育，提高消费者维护自身权益的意识和能力。

2、处理消费者投诉，帮助消费者挽回损失

3、搜集消费者的意见并向企业反馈

4、大造舆论，宣传消费者的权利，形成舆论压力，改善消费者的地位

5、参与国家或政府有关消费者法律和政策的制定，并要求政府建立消费者行政体系，处理消费者问题

6、成立消费者团体，确立消费者主权

7、加强消费者国际团体及合作。

甲：其实有很多新闻媒体运用各种方式介绍消费知识和有关法律常识，宣传消费者的权利，同时还有根据记者收集到的举报线索，深入现场，揭开一幕幕骗局，记录一件件往事。唤醒、提高消费者的自我保护意识，给违法者提醒，促进全社会都来关心、支持消费者合法权益保护工作。可见，3.15是一个标志，它包含着正义和公理。

乙：但在现实生活中，一些侵害消费者权益的现象令人触目惊心，如含有三聚氰胺的婴幼儿奶粉导致29万三岁以下儿童患上疾病、手机电池突然爆炸导致伤人事件等等，虽然很多受害者在经过维权后得

到了赔偿，可是身心同时受到了很大的打击。

甲：现在同学们手头上的零用钱增多了，但作为消费群体中的弱势群体，如何成为明智理性的消费者，避免消费过程中受到欺骗，我在这里建议同学们应该了解3.15、关注3.15、参与3.15，要学会正确消费，掌握消费知识，提高消费意识，了解产品性能，从小事做起，在平时的消费中拒绝伪劣商品，不购买小摊小贩上的三无产品，防患于未然。

乙：同学们，维护消费者权益，不是三月十五这一天的事，不是今天广播就能做好的事。我们都是消费者，我们天天要消费，也就要天天维权，“天天3.15”，让我们记住这句响亮的口号!记住自己的权益、尊严，记住自己的义务和责任。（音乐）

本次播音到此结束！感谢您的收听！明天同一时间我们再见！

第三篇：小学生校园广播稿范文

小学生校园广播稿——礼仪

男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人XXX。

女：我是主持人XXX。

男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。 男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！ 男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!