读后感

时间:2024.4.5

读《绿野仙踪》有感

最近我读了《绿野仙踪》这本书,受益匪浅。

《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。这本书的作者是美国的来曼.弗兰克.鲍姆。故事中的主人公是一位小姑娘,名字叫多萝西,和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原。因为一次龙卷风,她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界,这个世界是一个仙界,不是任何人都能进去的。在那里,他们正好遇上了百年一遇的女巫大战。因为东方女巫被房子压倒了,所以在西方女巫的指点下,多萝西穿上了东方女巫的魔力红鞋。在通往奥茨国的路上,他们经历了重重考验,终于找到了奥茨国的国王,国王满足了他们的愿望后,把他们送回了自己的家乡。

从这篇的童话故事里,可以看出朋友是多么重要。多萝西与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到成为朋友,然后一同共度难关,互相帮助,最后都实现了他们的心愿。假如多萝西到了那奇怪的世界,没有遇到稻草人他们,或许她就永远回不了堪萨斯州大草原,回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了,就在那怪诞的世界里度过自己的童年,多萝茜就无法过上后来的好日子,永远留在了那个女巫的世界。

朋友很珍贵、很重要。特别是在你遇到困难和麻烦时,朋友的帮助,会让你更好地克服和战胜困难。能在你困难的时候给你帮助和支持的朋友更是珍贵,你更要珍惜他。

因此,我们大家平时应该互相友爱,不要因为一点小事情而争吵,破坏了彼此之间的友谊;当发生争执和矛盾的时候,要做到互谅

互让;当遇到困难的时候,要互相关心、互相帮助。这样我们就能克服和战胜生活中遇到的各种困难。朋友很珍贵、很重要。我们要珍惜他,让我们的生活因朋友而变得更加美好!

《汤姆索亚历险记》读后感

希德是个乖孩子,言行文明,循规蹈矩,波莉姨妈对他很是放心。但 我不喜欢他,我认为他是一个虚伪教义下的牺牲品。表面看起来他乖巧听话,但是他却总是向波莉姨妈告汤姆的状,想尽一切办法使汤姆受罚。当他们知道汤姆被“淹死”时,波莉姨妈和玛丽都伤心极了,他却说:“不过他以前有些事的确干得不怎么样。”人都“死”了,他竟然还说这种话。他不喜欢汤姆,因为汤姆总是打他,但是如果他不总是告状的话汤姆会那样对他吗?汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子哈克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来他和哈克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯莫夫·彼得。并在顽皮之余,居然和哈克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。中涉及的一些迷信说法,稀奇古怪。比如拿死猫等半夜坏蛋被埋时到坟地去,往魔鬼身后扔死猫并念一些奇怪的咒语,可以治疣子等,这为汤姆有趣的经历更添趣味。汤姆和他的几个密友是真正的孩子,他们的理想不是做悬壶济世的医生,也不是做教书育人的教师,更不是做大官,他们只想做诸如强盗、海盗之类的好汉。在他们眼中,强盗就是劫富济贫的英雄好汉,可他们做强盗也只是寻求刺激,摆脱繁缛礼节和呆板无聊的生活,这是我们所有少年儿童的心声。 其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。 这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。 我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越醇,越让人回味。

现在社会上,有许多自我

放纵的人,他们只知纵情享乐,却不知应像蜜蜂那样辛勤地工作,不知道生活不会永远这样轻松闲趣,谁不靠自己的双手创造自己的幸福自由,谁就无法主宰自己的命运,他就永远只能是命运的奴隶,当命运来临时,他眼前所谓的短暂的自由就立即会消散,会成为牵绊他真正获得主宰自己命运的枷锁。 读了这本小说以后,我觉得遇到困难不要轻易放弃而要努力奋斗,只有坚持下去,才能知道通往天堂的阶梯;才能获得通向成功之门的钥匙。从他们在困难当中表现的正直和勇敢,在平时生活中聪明活泼,幼稚而又认真的语言,给我留下了深刻的印象,可以说是当时美国社会的一个缩影。我觉得汤姆天真活泼,自 由自在,当然硬币都有正反两面,更何况人呢?他的缺点就是太让别人操心了,特别是他的波莉姨妈,为了他,经常担惊受怕,可汤姆却不明白,他不知道他的姨妈有多爱他,姨妈以前说过:“他每次犯了错误,我每次放过他,就觉得良心受谴责;可我每次打他,又觉得这颗老心脏要碎了。”这也是汤姆唯一不好的地方。不过我还是比较欣赏他对外面一

切事物的好奇心和想像力,而且大胆尝试,机智勇敢,向往自由,向往未读了这本小说以后,我觉得遇到困难不要轻易气馁,而要努力奋斗,坚持下去。如果能够做到这点,就可以走向成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的只要有欢乐、有梦想,美梦便可以成真。终有一天,我们的天性可以自由自在的

发挥,创造出一片我们自己的空间。 我觉得汤姆天真活泼,自

由自在, 我比较欣赏他对外面一切事物好奇心和想像力,而且

大胆尝试,机智勇敢,向往自由,向往未来,这不能不让人赞叹。 来,这不能不让人赞叹啊每一个天真的童年,在其思想精神支柱了都有一个与生俱来的正义感。这使我们的童年对世界的判断标准就只有剩下好和坏了。童年里的故事,你可以是一个调皮任性,经常做恶作剧的人,但在童年正统的价值观中你却不可以去做一个坏人。不知你是否还记得,在我们的童年游戏中,总是要有好人的角色(比如警察)和坏人的角色(比如小偷),几乎每一个天真的拥有强烈正义感的小家伙们都愿意去扮演那个好人的角色,并为自己所能担当的角色沾沾自喜,有极大的满足感。而那不幸的被选中为担当坏人角色的小家伙可能会耍无赖,拒绝担当坏人这个角色,并要求重新选择角色。也有一些呆木头在被选中做“坏人”后只能自怨自艾了。这些都足以表明在童年世界里正义感是一种多么坚定的人生信仰,正义从来都是童年世界里必须捍卫的东西。这点马克?吐温是坚信不移的。小说中汤姆和哈克目睹了一场血案,但因为害怕,两个都发了誓不说出来。在这里两颗幼小的心灵所遭受的恐惧是难以想象的。为此,汤姆受到了一连串的打击,但始终深埋在其心底的正义感,还是让他受到了良心的折磨。但孩子们的心灵是有其弱小的一面的,直至那件血案开审的时候,汤姆和哈克又重新发了誓不泄露秘密。但随着事态的发展,汤姆勇敢地站了出来,指

出了凶手。马克`吐温还是维护了童年孩子的正义感,让汤姆再次成了大英雄。小说的主人公汤姆虽然还只是一个顽皮的捣蛋鬼少年,但是其身上却有着我们可以借鉴学习的优秀品德。他正直,诚实,遇到困难镇定自若,冷静分析,并用于尝试解决问题。他对外界的事物总是充满好奇心和想象力的,而且大胆尝试,机智勇敢,向往自由,向往未来。在充满阳光的世界里,有欢乐,有梦想。汤姆也有着同龄孩子身上的特点:天真活泼,还爱打架。在呆板的生活中,除了要应付枯燥无味的功课,牧师虚伪的教条,还要躲避姨妈过于严厉的管教。虽然严格的外部教育环境表面上是为了汤姆好,但过多的教条只是作用于抹杀孩子们的好奇心和想象力。所以汤姆和他的顽皮小伙伴们组成了海盗团,踏上了历险的征程。


第二篇:读后感


读《假如给我三天光明》有感

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

海伦是不幸的,但她又是幸运的,因为正是有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她识字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的路。当海伦感悟到“水”,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待的认字、阅读,像一块海绵一样不断地从生命本身获得知识。对知识的渴求 ,开始使她常在单调和枯燥中阅读,竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想和精髓,她把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬起来,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识像一道道彩虹,点亮了海伦的心灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的

桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟吗,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去欣赏歌剧??我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识让她产生了一种信仰:现实环境固然可怕;但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每天懒懒的生活,懒懒的工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们去珍惜生命中的每一天,去充实生命,去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类,

有益于社会的人。假如我们每一个人都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看做对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少的欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

更多相关推荐:
读XX本书读后感

在我拿起这本书名字叫麦田里的守望者我没有想到这么薄的一本书会产生这么大影响在我心中产生这么大的影响一个少年形象出现在我的脑海中他是大人们眼中的坏孩子因为他所作的所想的一切都不像话他的成绩也是那样的糟糕几乎没有人...

读读后感

读小学生之友有感白马桥乡中心小学六班李诗琦指导老师江芳兰读书使人善于思考读书使人深刻使人睿智书给了人成长与精神的营养这本小学生之友也给了我很多很多的启示与感动谁说伟大的莫言童年是一阵欢笑呢他是一个生活贫困的人嗜...

阅读经典读后感

我心中的榜样读西游记有感西游记是我国四大名著之一它是明朝末年吴承恩写的这部小说讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事在去西天的路上有很多妖魔鬼怪他们克服了种种困难和挫折终于到达了西天取到了真经在他们师徒四人当中我...

教师读一本好书读后感

教师读一本好书读后感教师读一本好书读后感挤出时间读点书吧只有这样你才能偶尔遭遇好书一个人与一本书之间冥冥中有一种缘份读书对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战更是不可忽视的它能提供我们精神动力和智力支持但是由于...

《怎样读书》读后感

怎样读书读后感看了胡适先生的怎样读书一书得到一些感悟胡适先生在书中提到读书可以有三种说法一要读何书这个问题不易解决因为个人的见解不同个性不同各人所选只能代表各人的嗜好没有多大的标准作用二读书的功用从前有人说书中...

读后感就是读了一本书

关于读后感读后感就是读了一本书一篇文章一段话或几句名言后把具体感受和得到的启示写成的文章读后感也可以叫做读书笔记是一种常用的应用文体也是应用写作研究的文体之一所谓感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想可以是受...

读书读后感

读书读后感篇一今天我是升旗手gt读后感升旗手也许在别人心里只是把国旗升上而已但是在孩子们的心中却是一种荣誉在暑假里我读了今天我是升旗手这本书我被书中的人物情节所吸引住了这本书主要写了主人公肖晓出于军人家庭崇拜英...

读书心得读后感

读书心得读后感“尖子”生名列前茅的技巧并不难学到手,做好以下十项,你离第一名就不远了,范文之心得体会:读书心得读后感。1、以学为先:学习是第一中心任务;学习是正事,理应先于娱乐。2、随处学习:每天晨练或者上学路…

教师读一本好书读后感

教师读一本好书读后感挤出时间读点书吧,只有这样,你才能偶尔遭遇好书。一个人与一本书之间,冥冥中有一种缘份。读书对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。但是由于工作…

读后感

个性化辅导教案学科作文学生小班年级授课时间20xx年11月910日授课教师蒋老师日日行不怕千万里常常做不怕千万事15我学习我快乐我努力我成功精选刚开始看的时候诺拉的行为使我很不解为什么她不把她的能力与潜力发挥出...

读后感的基本格式

读后感的基本格式一格式和写法读后感通常有三种写法一种是缩写内容提纲一种是写阅读后的体会感想一种是摘录好的句子和段落题目可以用读后感也可以用读有感二要选择自己感受最深的东西去写这是写好读后感的关键三要密切联系实际...

亲子阅读读后感

亲子阅读读后感亲子阅读卜卜熊读后感我的宝宝是一枚3岁的小公主而我是一位职场妈妈但在小孩的教育方面我和老公都觉得应该给予孩子一些阳光的积极的乐于分享乐于助人的思想这是我一直都想孕育的小种子下面我来分享一下我跟女儿...

读读后感(45篇)