品管部培训总结

时间:2024.4.29

品管部培训总结

顾部长带我参观了品管部的三个部分,分别是检验室、包装间和计量室,向我较为详尽的介绍了各种检测仪器工具的情况,包括年限,产地,优劣性和简单的操作方法,另外顾部长还向我介绍了新近员工的培训事宜,短短的两天半的培训时间里,可能对于品管部的了解上没有做到细致完全,但是对于他们的工作方式和工作范畴已经有了比较深入的了解。 我向顾部长请教了多个问题,想要对品管部了解更多,但是两天半的时间想要真正深入了解了解一部门是不太现实的事情,这需要长期的参与到运作之中,或者在长时间的交流合作之中才能够做到。思考培训的作用,积极地方面肯定是有的,但是能够了解的东西实在有限,并非说培训一无是处,而是简单的培训能够我自身的问题很有限,更多的应该是在未来的工作中发现,并且加以改正。

在品管有种直观的感受,品管的工作非常繁忙,但是每个人的工作都有条不紊,并不会因为工作任务的繁重而变得手忙脚乱,不过也正是如此,我在品管相当长一些时间都是在自己寻找一些能够促进我进步的事情,在请教问题和参观之余,我很多时候都是在查阅品管部的资料,包括重大生产事故记录,客户不良投诉书,金型不合格处理单等种种资料。 在培训的两天半时间里,易万春科长就填写了多达数十份金型不合格处理单及客诉单,足以看出来品管部检验室的工作任务的繁重。但是也从另外一个侧面看出来,我们公司的制造部还有一些地方做的不到位,短短两天时间便有那么多的不合格需要修理的零件,这里面有多少劳动的损失在其中,根本不方便统计。除此之外,我还遇见两起不良事件,可能还没有上升到重大生产事故的程度,但是品管部的处理过程也让我见识了他们的工作内容。 易万春科长的职责是品控,顾部长的职责是品管,品管部培训的两天半时间,我主要是向这两位学习,通过对他们工作的观察和询问,了解很多他们的工作性质。各种检验资料和客诉书的查阅和总结,发现了从xx年到xx年,重大生产事故的发生率的确降低很多,但是客诉的次数却没有明显的减少,不合格率得到一定的控制但是并不明显,每月的生产损失在一定的范围内浮动,降低不是很明显。

作为一个刚刚毕业的大学生,我对于公司现状的了解并不是太深刻,不过在这里我想说出来一些自己的看法和建议。

现代的管理方式认为,品质是可以控制的,可是如何控制产品的品质而不仅仅是检验, 我想这才是品管部的最重要的责任。

OA(办公自动化)的使用使得品管部的工作效率和方式都提高很多,可以让品管的工作人员根据保存的数据进行各种专业化的分析,哪个班组月度出现的问题最多,是何种原因导致,用什么样的可行性方法可以改善?

在品管部的某文件中我看到一个词语“持续改善”;品管的工作并非是分隔开来的,而是持续不间断的。因为公司的运营是不间断的,这需要品管能够建立一个负反馈系统,在运营过程中发现问题——提出解决方案——反馈给问题部门——改善和解决问题——优化生产,这应该是品管部的工作方式。

我想到以前在大学里学习的一门课程,名叫“过程控制”,是对生产过程中的各种变量进行监测,对这些变量进行建模,形成一个与生产过程相对应的数值系统。通过对系统的分析能够得到生产变量的实时数据,如果生产过程中出现问题,就可以通过系统分析生产变量的哪部分出现问题对出现问题的部分进行处理。

事实上,处理的过程是一个负反馈系统,可能无法在很短的时间内使生产过程恢复,但是这个负反馈系统却可以促使生产过程正常化,并且不断的修正系统向理想化偏移。 生产系统的建立需要大量数据的支持,而且生产变量的建模想要完成也并非易事,这

些生产变量包括:①物料的品质,也就是生产材料的优良;②生产装备、生产工具的品质和使用情况;③生产环境,温度、湿度和空间扬尘等;④生产时间;⑤生产人员的属性,包括个人能力,生产水平,对生产装备工具的了解程度,甚至短时间内的精神状态都可能会影响生产过程。

品管部的工作基本实现OA化,但是不可避免的是有时传统办公方式更加适合操作,虽然OA化对于工作效率的提高是明显的,传统办公方式的好处在于开放式的环境,有助于同事之间的互相交流,事实上,更多的交流可以让同事之间的关系更好,也会让各自的工作经验更加丰富和提高。所以传统和现代的办公方式结合才更加适宜。品管部并没有完善管理体系,或者说对于现场品质的控制并没有更有效的方法,监测体系也没有完成。也许这些事情应该生产管理去做,但是如果两者之间能够更加紧密的互动,是不是最后的效果会更加好?这些我只能说出自己的看法,却无法提出更好的解决办法。

10月x日

张海波


第二篇:干部培训总结


德阳市旌阳区统计局

20xx年干部教育培训工作总结

大规模培训干部是新形势下中央加强干部队伍建设的

重要举措。今年以来,我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照区委、区政府和市局关于干部教育培训工作的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干训培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。具体做法是:

一、领导重视,措施得力

一年来,我局十分重视干部教育培训工作,始终把它作为加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施得力,工作到位。一是制定详细的教育培训计划。根据我局的实际情况,确定了“以能力建设为中心,加强在职干部的培养”的新思路,成立了领导小组,确定的专人负责此项工作。制定了培训计划,对干部培训的任务、时间、内容作了详细的规定。为了保证各项工作的落实,我局专门开会研究决定拨出专款用于培训工作各方面的费用。二是领导带头学、干部自觉学。我局始终坚持每月一至二天的理论学习制度,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及领导科学和现代科学知识等。局领导不仅自己带头

学,还结合自己的学习体会,为全局干部理论培训进行了3个专题的理论讲座,取得了较好效果。在局领导的带领下,全局干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识。三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。第一,严格执行学习登记和考勤制度。要求全局干部坚持每周半天的学习制度。第二,明确工作任务,把干部培训工作纳入干部年终考核内容。

二、层次分明,突出重点

在干部教育培训中,我局针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。一是局机关内部分层次,抓好各类干部的教育培训。科级干部主要是抓好理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。股级干部主要是通过举办培训

班,强化政治理论教育,提高理论素养,对其他干部的培训,则采取集中培训与自学相结合、举办专题讲座、播放电教片等方式进行,以此强化教育效果。二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好领导干部、特别是中青年干部的培训教育,努力造就一支高素质的领导干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导中青年干部到发达地区参观学习,通过学习那里的先进经验和做法,提高了工作能力。其次,重点抓好政治理论的培训。坚持不懈地组织广

大干部学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,联系实际深化对“三个代表”重要思想的理解,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,在广大干部中深入开展主题教育,使广大干部进一步解放思想,讲政治、讲文明、讲奉献、讲实干,把握坚定的政治方向、政治立场和政治观点,提高了政治鉴别力和政治敏锐性。同时,积极组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部树立正确的世界观、人生观和爱岗敬业精神。

三、强化教育,搞好培训

一是积极组织全局干部职工认真参加省市区的干部培

训班、专业技术人员创新能力培训及考核等,较好地完成了各类培训任务。二是通过收看专家电视专题讲座,对全局干部进行了培训,使大家增长了见识,提高了认识,为今后工作奠定了扎实的基础。三是加强局内干部学历教育管理,从学费报销标准等方面做出了明确规定,鼓励全局干部积极参加在职学历教育,努力提高全局干部的学历层次和知识水平。

四、改进方法,注重实效

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合实际有针对性地安排培训内容,在注重实效上下功夫。一是坚持集中培训与在职自学相

结合,采取多种途径,灵活多样的进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全局形成良好的学习氛围,为创建学习型机关打下坚实的基础。二是结合工作实际,有针对性安排培训内容。党的十七大召开后,及时组织全局干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达十七大精神的重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以十七大精神指导我们的全面工作;在党风廉政教育月中,除安排两个条例的学习外,还利用电教片正反典型和邀请专业人员讲座进行实例教育,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。三是坚持理论联系实际,提高解决现实问题的能力。在干部教育培训中,我们始终坚持学以致用的原则,提高了干部的整体素质。

五、存在的问题和今后的打算

总结一年来的干部教育培训工作,我局虽然取得了一定成绩,但与上级的要求还有一定的差距。主要是对干部培训工作改革力度不够,开展课题研究较少,培训形式还不够多样化等。针对存在的问题,我们在今后的工作中,要结合实际,进一步改进干部教育培训工作,努力提高培训质量。要以党的十七大精神为指导,不断提高思想认识;要把学习“三个代表”重要思想同干部理论学习结合起来,进一步提高全

体干部的大局意识、政治意识和责任意识,不断增强贯彻落实党的基本路线的自觉性和坚定性,以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

二020xx年x月x日

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