环卫所创建全国文明城市工作总结20xx.9.11

时间:2024.4.27

市容环境卫生管理所

创建全国文明城市工作总结

为贯彻落实区委、区政府20xx年“全力创建全国文明城市”的总体部署和目标要求,我所按照温创建办[20xx]1号文件精神,根据《xxx创建全国文明城市目标任务分解表》认真做好创建文明城市工作,顺利完成上级下达的各项工作任务,取得了良好的成效。

一、落实目标责任,形成创建格局

20xx年x月份以来,我所按照市容环卫局下达的创建全国文明城市的工作要求,成立了由所长任组长、副所长同志为副组长、其他班组长为成员的“xxx市容环境卫生管理所创建全国文明城市领导小组”,统筹协调我所创建工作。 随着创建文明城市工作的深入开展,我所根据调度会议中提出的意见,结合日常考核中暴露出的问题,有针对性的调整工作方式、方法,全方位、多角度的开展文明城市创建工作。

二、加大创建投入,强化整改力度

1、公厕“大变样”

4月-5月为贯彻落实区委、区政府为民办实事工程,按照调度会议提出的整改要求,我所对辖区内18座公厕进行全面整改,提升公厕档次。7月初为进一步贯彻落实“为民办实事工程”,我所对辖区内的直管公厕全部实行免费开放,

同时聘用公厕管理人员统一着装、挂牌上岗、严格作息时间,做好公厕日常环境卫生打扫,确保公厕各项基础设施完好能正常为市民使用。

2、建渣“分步走”

4月、5月我所对全区积存建筑垃圾进行彻底清理,一、二阶段共计出动农用车1985车次、装载机94台次、人员218人,加班加点清运高速路内侧辅道10处、高速城外侧辅道7处等城区35处建筑垃圾。5月中旬我所清运队成立专门建渣清运小组,做好后续阶段建筑垃圾重复堆积的清理工作,采取有力措施巩固前一阶段的清运成果。

8月清运队总结了前面两个阶段的工作,在区执法队和我所督查队的全力配合下,共计出动农用车168车次、装载机96台次、人员131人,对城区、城乡结合部新堆积的建渣进行清理。

3、果屑箱“换新装”

新进三款果屑箱,统一标注可回收垃圾、不可回收垃圾字样,颜色鲜明,分布在等城区主要街道,为我区城市硬件增添一道亮丽的现代色彩。

三、查漏补缺、创新模式

1、为缓解清运机具不足、车辆老化、车况不佳等困难,我所上半年共计增购五台垃圾清运车、三台洒水车,并于6

月全部投入使用,保证全区日产400余吨生活垃圾的日产日清和城市街道日常洒水降温降尘需要。

2、改进城区街道冲洗模式。通过调查研究我所对街道冲洗时间及工作流程也进行了改进。6月初我所在街道实施夜间冲洗模式的基础上,增加城区道路洒水冲洗频次,确保路面干净整洁,减少扬尘污染,提高大气清洁度。

3、调整垃圾清运模式,取消“无缝对接旧模式”中通过人工搬运实现大小车无缝对接环节,增设垃圾中转站,通过装载机实现无缝对接,降低操作过程中安全事故的发生,提高作业效率,减少垃圾滞留时间。

4、围绕文明城市、环保城市这一主题,除安排洒水车对城区进行每日洒水降尘提高空气质量外,我所七月初在入城干道新安装55个废旧电池箱,便于废旧电池统一收集,减少环境污染。

四、积极备战、迎检冲刺

目前正值创建文明城市的攻坚冲刺阶段,为做好最后阶段的备战工作,所领导9月x日根据上级指示下达冲刺阶段各项工作任务,力争在原有的基础上寻求新的突破。9月x日上午新城区、科技园区等各片区负责人、督查队队员、各保洁公司负责人在分管领导的带领下,对我区主要街道、景点环境卫生状况进行突击检查,针对检查中出现的问题进行总结分析,确保在新一轮更严格的检查中道路清扫保洁工作

全部达标。9月x日下午清运队全体驾辅人员在分管领导的组织下召开迎检攻坚阶段动员会,进一步强调安全工作的重要性,做到安全迎检、文明作业。

二00八年x月x日


第二篇:龙城双语初中创建全国文明城市学校工作总结20xx.9.16


创文明城市 建和谐校园

——创建全国文明城市工作总结

洛阳市洛龙区龙城双语初级中学

20xx年x月x日

创文明城市 建和谐校园

——创建全国文明城市工作总结

洛阳市洛龙区龙城双语初级中学

为深入推进文明城市创建工作,提高广大师生的思想道德修养和文明素质,全面提升我校师生精神文明建设水平,根据市、区教育局工作安排,结合我校教育实际,我们广泛深入地开展了创建全国文明城市、构建和谐校园的活动。采取了一系列积极的措施,取得了良好的育人效果,为文明城市创建工作做出了积极的贡献。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:

一、领导重视,机构健全。

为扎实开展创建工作,加强责任意识,发挥主动性,我校成立了由胡立松校长为组长,郭银龙书记、蔚万波副校长、彭致华副校长为副组长,各部门负责人为成员的“创建文明城市工作领导小组”,领导小组及时传达和学习上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神,并结合学校的实际情况,制定出可行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确,责任到人,按照“谁主管谁负责”的原则,学校要求各个部门及相关人员严格按照制定的计划开展创建文明城市工作,做到有的放矢,注重细节,对照创建指标,逐项落实创建项目,确保达标。暑假期间,我校又成立暑期“双创”工作领导小组,安排相关人员做好心理咨询室、绿色网吧等值班工作,随时接受国家、省、市的检查验收。新学期刚开学,市人大黄元元副主任带领市创建办人员冒雨到我校检查督导“创文”工作,对我校的工作开展情况给予了充分肯定,领导的关怀是激励,也是鞭策,使我们感到鼓舞,也更感到责任的重大。

二、深入宣传,营造氛围。

从3月初开始,召开了全校师生创建动员大会、文明城市创建材料准备分工专题会、加强学校管理推进创建工作会、党员创先争优共创文明城发动会等7次会议,全面布置和落实“文明城市创建”工作。

利用升旗仪式时国旗下的讲话,对全体师生进行了“创建全国文明城市,

从我做起”的动员令,号召全校师生行动起来,在创建工作领导小组的领导之下,从我做起,从现在做起,共同建设“和谐校园”;各年级、各班还利用集会、班会等时间对学生进行宣传教育,学习了《中学生日常行为规范》、《中学生文明礼仪常识》等;利用教师例会、业务学习等时间组织教职工围绕以创建全国文明城市为主题,学习了市委、市政府“致全市人民的一封公开信”、“全国文明城市测评”调查问卷解读等有关创建文件及学校的创建方案;利用校园内外宣传栏、橱窗等宣传创建知识,在校园内外醒目位置悬挂创建横幅标语,通过校园电子屏不断更新创建信息,让广大师生和家长能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性,并积极参与到创建文明城市活动中来,同时又把这些知识带入家庭、社区,影响他人。

三、开展活动,扎实推进。

1、开展校园环境清洁大行动。制定《洛龙区龙城双语初中校园环境卫生整洁行动实施方案》,全面开展学校环境卫生清洁工程,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区,坚持“每天三小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度。二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班在课间时都安排2-3人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁,学生会卫生部加强检查监督。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校政教处、宿舍管理员老师检查考核,对各教室、寝室及清洁区的卫生情况每天进行检查,每周进行不定时的抽查,每天公布评比结果,每周四卫生部对各班卫生大扫除情况进行检查评比并及时公布成绩,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩,增强班主任工作责任感、积极性。四是实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校园卫生专栏,对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光,对出现的问题予以问责和立即整顿。

整治家属院环境卫生。对院中停放的自行车、摩托车等,规定位置,有序摆放;清除各门洞楼梯间中的杂物,保证畅通;清扫各门洞的楼梯、扶手卫生,

保持干净整洁;更换院中健康教育宣传栏的内容;严禁在家属院门口摆摊设点。

2、开展“文明礼仪”专题教育活动。利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报等途径,宣传文明礼仪知识,印发“小手拉大手,文明交通行”倡议书,让学生、家长对照文明礼仪、文明交通的要求,自觉规范自己的言行。政教处结合学生的日常生活实际情况,印制下发《中学生日常文明礼仪知识》,组织学生学习,规范学生的言行。各班进行“文明礼仪伴我行”主题班会,提出了文明做人、文明说话、文明办事的要求,提倡每位学生礼貌问候、尊敬师长、勤学上进、知书达理,杜绝不良习气,养成良好的文明礼仪、学习习惯、生活习惯等。对学生的留长发、戴首饰等现象进行了整改,对乱扔垃圾、纸屑等不良习惯进行了批评纠正。由此校园内兴起了文明之风,学生们的集体荣誉感普遍增强。每个学生都认识到:文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

3、开展“国情教育”活动。围绕网络、报刊上纪念建党90周年专题“伟大历程”、“红旗飘飘”等内容,在校园报栏中布置相关图片展览,营造浓厚的氛围。以班级为单位,组织开展了“牢记红色历史,传承时代精神”爱国主义知识宣讲、“庆祝建党90周年”黑板报评比,观看《复兴之路》专题片等活动,将爱国主义教育与集体主义教育有效结合,效果明显。

4、开展“网上祭英烈”活动。为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,我校在全体学生中依托网络组织开展了“我们的节日〃清明节—网上祭英烈”活动,活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。利用信息课时间和“清明节”假日时间,信息课老师和班主任组织学生访问中华文明网,学生们通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并在留言栏上以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情,如“青山埋忠骨,史册载功勋”“革命先烈,浩气长存,永垂不朽!”等。从活动中学生们增强了民族自尊心和自豪感,是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响是深刻而又长久的。

5、强化安全教育,创建平安校园。制订实施“学校安全月”活动方案,使安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面;充分利用橱窗、广播和板报宣传安全常识,利用集会强调安全责任、通报安全事故案例等都起到了很好的警示教育作用,师生安全意识明显增强;对校园、寝室等地方及时进行排查,发现隐患及时上报、整改;完善各种消防安全设施,增加灭火器及各种防盗设备,使安全更有保障;成立学校护卫队,与公安民警建立长期合作护卫关系,确保学生离返校安全;严格落实学生回寝、课间巡视等制度,坚持门卫负责制和保卫人员定岗巡逻制,有效保护了学生人身安全和校产安全。

6、组织学习市民手册,进行调查问卷。下发《创建文明城市市民手册》,组织教师学习,班主任带领学生学习,使每一位师生熟知文明市民应知应会的内容;印发《未成年人思想道德建设测评体系调查问卷》(学生卷、家长卷),让每一位学生、家长了解和掌握更多有关文明创建的知识。现在,我校师生对创建文明城市知晓率、支持率达到了100%,文明素质有了很大提高。

7、档案整理,责任到人。我校把档案资料的各项指标分解到人,并召开专门会议,学习资料收集、整理的规范要求,要求各项指标的负责人对照创建指标体系中的要求认真整理材料。学校创建办对照下发的指标体系,认真查找档案资料中的不足之处,及时做好查缺补漏工作。对市创建办、区教育局创建办到校检查档案指明的问题,认真记录,要求各责任人立即整改,确保“创文”档案资料收集、整理完备齐全,不出差错,不影响全区、全市创建工作。

四、加大投入,硬件到位

为了真正使创建活动取得成效,学校在经济上进行大量的投入,以确保硬件到位。整理、完善心理咨询室、绿色网吧,更新了校园宣传栏的版面,对1号教学楼上的灯箱、24孝图等内容全部更新;校园文化建设在原有基础上进一步修整、完善,各班教室门前的玻璃板年级统一主题内容,各班教室也进行了个性布置;拆除家属楼阳台外面晾晒衣物的护栏,移走空调外机上的物品。大量资金的投入,为学校的家园、花园、乐园建设提供了有力的保证。

五、创建工作,常态进行。

为使创建工作常态化,我们对今后的工作预先进行了计划。一是要继续加大宣传教育力度,使文明、整洁的思想深入人心,形成自觉的行动。二是继续开展“文明班级”、“文明学生”、“文明办公室”、“文明教师”等评选活动,树立先进典型。三是开展亲子共成长工程。通过家长学校、家长会等形式向学生家长宣传文明礼仪知识,向家长发放倡议书,开展“我向家长讲文明”活动,共同学习文明礼仪知识,努力形成全社会共同参与文明创建的局面。四是深入加强未成年人思想道德教育,使未成年人思想道德建设再上新台阶。

回顾创建工作,我们深切地感受到:市、区教育局的正确领导,是我们创建工作取得进展的根本保证;学校的全员动员、周密组织和稳步推进,是我们创建工作取得进展的良好基础;广大师生的广泛参与和共同奋斗,是我们创建工作取得进展的重要条件。虽然现在的工作取得了一点点成绩,但离上级的要求还有很大差距,在今后的工作中,需要我们再花真力气,拿真工夫,显真本领,求真效果,积极妥善地处理好教育教学和创建工作的关系,争取获得教育教学和创建工作的双丰收。


第三篇:创建全国文明城市工作 总 结


xxx教育体育局

创建全国文明城市工作总结

为确保我区创建全国文明城市工作的圆满完成,xxx教体局按照区创文办的统一布暑,在全区教育系统广泛深入地开展了创建全国文明城市工作,现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:

一、加强领导,高度重视,落实目标任务

我局高度重视创建全国文明城市工作,成立了以局长、党委书记为组长、各分管副局长为副组长,各科室负责人、二级机构负责人为成员的教育系统创建全国文明城市工作领导小组,设立xxx教体局创建全国文明城市工作领导小组办公室,制定了《xxx教育系统20xx年创建全国文明城市工作实施方案》,并对照《xxx创建全国文明城市目标任务分解表》制定《20xx年xxx教育系统创建全国文明城市责任分解表》,逐一明确了各单位的目标任务,同时对各项目标落实了责任科室,根据工作方案安排对各单位创建工作进行专项督查,在迎检关键阶段又对重点迎检学校实施了局领导班子成员包校负责制,保证了全系统创建工作顺利推进。

二、广泛开展“创文”宣传教育工作

结合创建全国文明城市要求,根据教育系统特点,我局以“小手拉大手,共创文明城”为抓手,广泛开展了一系列主题

宣传教育活动,在师生与群众中宣传普及创建文明城市相关知识,提高市民群众的知晓度。

一是营造浓郁创文氛围,通过在辖区内各校门口等醒目处悬挂宣传条幅50余条,校园内电子显示屏滚动播放创文标语、知识等,学校室内室外设臵宣传专栏1100余处,同时利用校园广播、国旗下演讲、主题班队会等形式,营造浓厚氛围,普及“创建全国文明城市”基本知识。

二是制作并发放各种《创建全国文明城市知识》宣传小册子、《创建全国文明城市致家长倡议书》,同时利用校信通、电话等形式累计发放宣传品共计6万余份次,确保发放至我区每位教职工、中小学生与学生家长手中,并督促各单位积极宣传学习公民道德基本规范、诚信、优秀传统文化、郑州城市精神、文明礼仪、“四德”、郑州模范道德人物等相关知识。

三是认真组织全区师生与家长朋友开展问卷调查活动,我局根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册》中问卷调查内容,组织全区教育系统师生与家长进行问卷调查,并多次组织人员对全区教育系统师生与家长问卷调查知识掌握情况进行检测,确保了教育系统问卷调查的知晓率。

四是组织全区中小学生开展“每日一问父母,携手共创文明”活动,即每个学生每天向父母问一个有关创建文明城市的问题,积极发挥“小手拉大手”的作用主动向父母和家庭成员做好宣传,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社

会”的目标。

五是组织开展文明志愿者活动,我局利用节假日组织开展了“学唱一支歌、学跳一支舞”、“小手拉大手,文明小卫士”、“暑期文明交通志愿者夏令营”等志愿者活动,全区师生参加人数共计120xx余人次。

三、大力推进乡村学校少年宫建设,效果显著

乡村学校少年宫是学校教育的延伸和补充,是解决农村未成年人课外活动场所不足的有效途径,也是让农村未成年人接受中华民族优秀思想道德教育,树立正确世界观和人生观的重要举措。我局领导班子高度重视,把乡村学校少年宫建设摆在突出位臵,以乡村学校少年宫为依托,大力推进未成年人活动阵地建设,为广大农村未成年人搭建一个快乐学习、健康成长、全面发展的活动平台。

全区共有xxx、xxx、xxx、xxx等12所学校建成乡村学校少年宫,完善了各项规章制度,并免费向未成年人开放,在郑州市各县区中处于前列。

20xx年x月x日上午,xxx文明办在我区xxx与xxx小学举行“乡村学校少年宫”现场交流会活动,xxx文明办副主任薛土岭、xxx宣传部长万永生及各县(市)区文明办、教育局未成年人工作负责人参加了观摩活动,市文明办副主任薛土岭和参会代表对xxx深入开展创建全国文明城市,全面建设乡村少年宫取得的成绩表示充分地肯定。

20xx年x月x日,中央文明委摄制组来到xxx小学、八堡小学、xxx小学对我区乡村学校少年宫活动进行采风拍摄。摄制组在xxx小学选取了机器人、舞蹈、抖空竹三项特色活动,在xxx小学选取了花样跳绳、少儿书法、心理咨询室,在xxx小学选取了烙画表演进行了录制,通过活动的录制不但展示了我区学校、师生良好的精神面貌,取得良好的社会效果,更是对我区乡村学校少年宫建设工作的肯定。

四、完善中小学心理咨询室、电子阅览室、图书阅览室等“三室”建设

为进一步加强中小学生心理健康教育,结合创建工作要求,我局发出了《关于进一步加强中小学生心理健康教育的通知》。要求全区中小学校改善心理健康教育工作的软、硬件建设,加强心理咨询室的建设工作,积极开展专兼职心理辅导员的专业培训工作。目前,全区共建成22个心理咨询室,共投入经费150万余元。

全区所有中小学建立了图书阅览室,依托微机室建立了电子阅览室,制定各项规章制度,并公示免费开放时间,对辖区未成年人免费开放。

五、加强学校及校园周边环境整治工作

(一)、结合实际,完善学校安全工作制度

1、教体局把安全工作作为考核、任用学校领导的重要指标,建立起一把手述职制度,形成了完整的督促检查制度和激励奖

惩制度,进一步明确校长是学校安全工作第一责任人。各学校都配备了联络员,建立了综治联络员制度,并层层签订综治目标管理责任状,实行了一级抓一级,一级管一级的责任包干制;强化了预防领导渎职的一把手负责制、责任追究制和“一票否决制”;将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。

2、积极建章立制,完善了有关安全教育、道路交通、楼道疏散等一系列安全管理制度,并印发了xxx学校安全工作八项制度:《xxx学校安全工作委员会制度》、《xxx学校安全工作联席会议制度》、《xxx学校安全工作联合执法制度》、《xxx学校安全事故隐患排查治理制度》、《xxx学校安全工作事故责任约谈制度》、《xxx学校安全工作重大隐患和事故举报奖励制度》、《xxx学校重大危险源监控管理制度》、《xxx学校安全专项督查制度》,使学校安全工作真正做到了各项工作有章可循。

3、完善安全检查记录制度和月报告制度。要求各学校安排专人逐日检查并如实填写《学校安全管理日志》,并按要求对排查出的安全隐患,及时拿出整改意见。同时坚持校园周边文化环境整治工作,严格落实日报告、周小结、月总结制度。

4、建立了安全工作责任制、安全事故责任追究制、学校突发事件报告制、节假日24小时值班制,制订了安全工作应急预案,教体局一旦接到安全事故报告,立即启动预案,处理有关问题。

(二)、多方协作,大力开展校园周边环境专项检查

教体局与校园周边环境整治工作各成员单位,主动联系,加强协作,根据各部门具体职能,明确职责,发挥各自优势,依法行政,形成合力,联合各职能部门进行了10余次专项整治。

通过近段时间各部门通力协作,现在全区中小学校园周边文化环境都得到了净化,保障了未成年人的成长环境,特别是xxx门前的小商贩泛滥、xxx门前乱停车等突出问题得到有效地遏制。

目前创建全国文明城市工作已经告一段落,但是各项工作的开展不能停止,今后全区教育系统师生将以创建全国文明城市为契机,以文明城市标准为准绳,继续扎实开展各项工作,为进一步提高城市文明程度,提高市民文明素质贡献自己的一份力量。

xxx教育体育局

二〇20xx年x月x日

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