成都大学第二届金秋书法展总结
本届金秋书法展在校团委、社团联合会的领导和关心下,在各兄弟协会的大力支持及本协会的全体会员们的努力下,成都大学第二届金秋书法展于11月x日在3211圆满落下帷幕。
一、活动流程:
此次金秋书法展以“传承中华文化,展示学生书法”为主题,经历了“前期宣传、作品征集、作品评选、作品展览和颁奖”4个流程!
1、前期宣传:在11月x日我们向全校各个宣传栏张贴有关本次活动的海报!
2、作品征集:11月4、5日在寻知桥头面向全校同学征集书法作品,在这过程中,大家积极报名,表现出对本次活动的高涨热情!
3、 作品评选:在11月x日我们有幸邀请了省书协王升友老师对本次作品进行评选,本着公平公正的原则,经过认真仔细的评选,最终评选出了12幅优秀作品。
4、作品展览和颁奖:由于天气原因,原定于15、16日的金秋书法展延迟至20日在寻知桥头进行展览。同日,我们很荣幸的邀请到了经济政法学院党总支书记周建胜老师及省书协王升友老师于中午1:00在3211为获奖同学颁奖,在颁奖仪式结束后,两位老师挥毫泼墨,写下了对本次活动的深深祝福!
二、活动取得的成绩:
1.丰富了校园文化生活,弘扬了中华民族的传统文化——书法。通过本次活动,有利于提高同学们的审美素养能力,发掘同学们的潜能,培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,为同学们展现自我水平提供一个平台。
2.、本次展览,还加深了同学们对书法协会的了解,在观展时激发了大家书法的兴趣,让大家在业余之时除了敲键盘之外也能拿起毛笔练字陶冶情操!
3、本次活动很好的锻炼了协会各个部门干部干事的能力,加深了部门之间的配合和沟通,使每个部门都能明确自己的职能职责,这为以后的协会工作打下了坚实的基础。
三、活动遇到的困难、问题及解决方案:
我们遇到的困难:
1、在资金方面:办展所需要的材料(展板、绳子),互动游戏及获奖人员的奖品。在此我们要感谢校团委及社团联合会提供了“活动竞标”这个很好的平台,解决了活动中部分的资金问题。
2、在场地方面:涉及拉赞助商家的场地问题较难解决, 我们所出现的问题:
1、 从宣传方面来看:宣传方式单一,只用了海报、DM单宣传,如果再加上借用学校宣传平台(如广播),这样宣传效果
更全面!
2、 从作品征集方面看:报名点摆设单一,不能很好的吸引大家的注意,导致不作品征集水平不理想。(应该在报名点摆字画吸引大家的注意力)
3、 作品评选方面:只请了一位,尽管资历深厚,对书法有较高研究,但难免主观评判,造成对比赛的不公平!(像以后这种情况应该多请几位老师对作品进行评比,使比赛更具公平性)
4、 作品展览和颁奖:作品展览我们定于11月15、16日在图书馆(室内)和寻知桥头(室外)进行为期两天的展出,所以受天气制约因素比较大,但是我们没考虑到,以至于当天很多协会会长、老师白跑一趟,这是我们工作上的严重失误!像这种情况,我们应该考虑在策划书之类,提前通知与会人员,这样就不会造成大家在时间上不必要的浪费!在颁奖过程中,时间延误了15分钟,到场人数也不多。在这种情况下我们应该发请帖邀请各协会负责人及社联嘉宾,而不是发短信!这样别人更能引起大家对这次活动的重视,到场情况才会比较理想!在奖品准备方面,应该提前准备,而不是临时仓促安排!
5、 协会内部组织方面:许多干部未能很好的发挥带头作用,角色定位迷茫,不能积极主动的参与活动之中,时间观念也不强,导致工作效率较低。广大会员的积极性也较低,搞活动出现的身影只有那么几个人!解决办法就是角色换位:让干部干
事或者普通会员多组织活动,让每位会员融入到协会的组织建设中来,自然而然对协会就会有种责任感!这样既让会员们得到了锻炼,又让协会一步一步成长起来!在平时开会时应该向大家传递时间的重要性,在平时练习中应该采取激励措施,对准时来的予以加分,在年终以平时加分排名对优秀者进行奖励!
四、工作展望:
成都大学书法协会一个年轻的社团,在社团广阔的舞台上正茁壮成长。在今后的工作中我们一如既往的坚持走专业化的道路。
1、今后要在这学年工作的基础上不断的发展、创新、和完善我们的管理机制。
2、每学期开展2次素质拓展,提高广大会员的综合素质。
3、进一步的丰富我们的活动、提高学习活动频率,提高活动质量,进一步去留住我们的会员,让他们去为我们书协明天而努力奋斗。
4、要抓住时间和空间机遇去搞活动,进一步宣传本社团,让本社团真正成为我们大学心目中的典范。
从而进一步去为我们热爱书法的在校大学生提供广阔的平台,为丰富我们大学生的校园文化生活而继续努力,为我们的第二课堂建设
献言献策。去接受院团委指导老师的检查,为赢得成都优秀社团荣誉称号而努力奋斗。
以上便是书协这一学年工作的简要总结,在以后的工作中我们将一如既往吸取经验、总结出更好的发展方向,相信在大家的共同努力下成大书协的明天会美好!
20xx
成都大学书法协会年x月x日
第二篇:桃南路小学第二届读书节总结
桃南路小学第二届“同享知识 公主温馨”读书节活动总结
20xx年是中国共 产 党成立90周年。为纪念这个伟大的时刻,加强对小学生的爱党、爱国、爱社会主义教育,同时为进一步推到我校温馨校园创建工作,丰富广大师生校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的个性风采和精神风貌,让书香溢满校园,溢满童年,我校举办了第二届读书节,现在总结如下:
一、 领导重视,精心组织。
学校领导十分重视此项工作,每年的5月份,是学校最忙的时候。今年恰逢建党xx年,学校紧密结合建党90周年这个红色教育契机,结合我校实际情况,从4月x日到5月x日,在全校师生中开展各种丰富多彩的活动,纪念建党90周年。通过开展读书节活动,激发学生读书的兴趣,让广大师生形成“让读书成为一种生活方式,让写作成为一种学习方式”的理念,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,不断拓展师生的知识面,提高师生的内在修养,提高教师生活品味,在全校形成自觉读书、安心读书的良好氛围,真正提高学校的文化软实力。
二、活动主题:红领巾心向党 同享知识 共筑温馨
三、开展活动,夯实基础。
学校组织开展了丰富多彩的活动,不仅活跃了广大师生的课余生活,
而且受到了深刻的思想教育。具体活动有:
1、“红领巾心向党”读《历史的选择》手抄报、读《历史的选择》心得体会
学校每个孩子都有一本《历史的选择》,为了让孩子们更好的了解我国历史,了解我们新中国的建国历程,激发少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感,我们利用班会课的时间,给孩子们讲解历史,号召孩子们通过学习,明确自己的责任,在此基础上,办一张手抄报,写一写心得体会。孩子们积极参加,踊跃活动,收到了良好的效果。
2、“红领巾心向党”唱红歌比赛。
为隆重纪念中国共 产 党成立90周年,展现我校温馨校园的风采,活跃广大师生课余文化生活,我校将举办以“红领巾心向党”为主题的校园歌咏比赛。现将有关事宜通知如下:
活动主题:红领巾心向党
参赛对象:全校8个教学班
比赛时间、地点:比赛时间安排在4月x日举行,地点在学校操场。 唱支歌来给党听,我把党啊比母亲。少先队员心向党,振兴中华报党恩。孩子们用自己的歌声,表达了对党的深深的感恩之情。一时间,学校到处是歌声,就连我们的老师仿佛也回到了少年时代。最后,评出三等奖3名,二等奖3名,一等奖2名。
3、红色教育案例的征集。
孩子们健康成长,离不开老师的辛勤工作。学校是教育的主战场,为此,每一个老师都应该是学校健康成长的引路人。为此,结合上级安排,我们进行了红色教育案例的征集。老师们积极参加,其中姚宝华老师、张贵美老师、南亚连老师的案例为最好,全部上交。
4、优秀班集体赴狮脑山革命教育基地。
为纪念中国共 产 党建党90周年,接受爱国主义教育,丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,让学生走近自然、亲近自然,培养热爱大自然的感情,引导学生能够自我教育、自我管理,自我约束、团结合作,培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯,同时为了表扬每学期优秀班级,使他们能够以点带面,激励班级之间的争优意识,推动我校温馨班级工作的广泛开展,经研究决定,每学期开展一次踏青活动,本学期将组织开展第二届踏春活动,具体内容如下:
活动主题:“红领巾心向党 缅怀抗日英烈”
活动地点:狮脑山
参加人员:
班级:五年级2班(每学期优秀班级全体学生)。
随行人员:郝爱清副校长、大队辅导员赵利涛、班主任南亚连老师、数学常冬梅老师、总务主任祁彦忠、摄影师岳宏老师。
时间安排:20xx年x月x日上午。
孩子们在老师的带领下,坐车来到狮脑山教育基地,感受浓厚的思想教育氛围。
5、绘画比赛。
根据上级安排,我们举办了绘画比赛,形式有:涂色、绘画、软笔书法、硬笔书法等,孩子们用自己手中的画笔表达了对党的认识,激发了热爱祖国的情感,争做“四好”少年。
6、阅览室读书或借阅。
学校组织各班抽时间到学校阅览室读书或者借阅读书,协调组织好各班的读书活动。
7、以“读书节”或者庆六一为主题办黑板报。
5月底,学校安排各班以“读书节”或者庆六一为主题办黑板报。各班班主任老师及时组织好学生进行黑板报的更新,很快的完成了此项活动。
8、读书节文艺汇演。
5月x日下午4时30分,我校举办了第二届“同享知识 公主温馨”庆六一读书节文艺汇演活动。欢乐的节日,甜美的笑容。为庆祝六一国际儿童节,丰富师生课余生活,近日,矿区桃南路小学举办了第二届“共享知识 同筑温馨”读书节文艺汇演。孩子们用舞蹈、歌唱、朗诵、器乐演奏等多种形式,展现了少年儿童的风采,迎接自己的节日。同时,学校表彰了43名“读书小明星”,2个“读书示范班”,9名教师获“引导学生读书习惯贡献奖”,从而推进了学校整体工作的发展。
9、积极宣传。
学校的发展离不开外界的关注。为提高我校知名度,学校的一些活动都要积极宣传。本次读书节的宣传,主要有赵利涛老师负责。目前为止,已经有2篇报道分别在《阳泉矿区报》和《阳泉晚报教育周刊》上。
四、今后设想
我校发展的最大瓶颈就是生源问题。学校学生人数逐年下降,我校的生存问题尤为突出。怎样吸引更多的孩子来我校入学,我们想,良好的教育教学质量是生命线,是基石,是重点,这些毋庸置疑。只有办学质量高了,才能可能扩大知名度。环境的建设同样必不可少。这里的环境,不仅仅是外部环境,还有温暖的内部环境。一个学校必须有自己的特色,我校有自己的特色,温馨教育。我们取得了一些成绩,但决不能沾沾自喜,停步不前。我们要做的事情还有很多很多。读书节活动很好,还要继续坚持。还应该有一些新的做法。比如:环境的创设,走廊里可以放一些名人画像,如:孔子、孟子等。教室里开设读书角,有专门的一块地方,是孩子们喜欢的地方。