个人总结写作要求

每月工作总结应认真详实的记录工作痕迹，工作总结是对实践工作的提炼，有助于提高计划性及工作效率，应包括以下内容，请各位员工认真对待。

一、内容完整、表达清晰

1、本月具体工作内容；

2、下月具体工作计划；

3、工作中出行的问题及解决措施；

4、工作感悟；

5、对于本职工作及公司的意见及建议等。

二、格式正确（参照公司用纸格式说明）

办公用纸格式说明（标题宋体、三号、加粗、段前段后为0.5行）

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文宋体、小四、每个段落首行缩进2个字符）

一、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

二、××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（一级标题以“、”间隔、宋体、小四、加粗、首行缩进2个字符）

1、××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

2、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（二级标题以“、”间隔、宋体、小四、首行缩进2个字符）

2.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

2.2×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（三级标题后直接文字、宋体、小四、首行缩进2个字符）

A4纸打印，采用标准字间距。页边距为：上、下空1.5cm；左右空2cm。行间距为固定值18磅，（如遇特殊情况，可以适时调整，最终以节约为目的）。

落款：宋体、小四、公司名称后加部门（个人总结加姓名）、右对齐，见本说明落款。日期：宋体、小四、采用阿拉伯数字、右对齐，××××年××月××日。

页眉：公司名称，宋体、小五、右对齐。

页脚：两页及两页以上添加页码，居中。

设股份限公司××部：××

20xx年×月×日

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第二篇：个人总结游丽明

教师素质提升个人总结

沙岗中学

游丽明

教师素质提升个人总结

为全面贯彻《国家长期教育改革和发展纲要》精神，认真落实营口市《关于中小学教师素质提升工程实施方案》，我校切实开展了教师素质提升培训活动。现结合自身实际情况，对自己工作学习总结如下：

一、个人素质再次得到提升

培训活动开展以来我们相继完成了三笔字书写活动，说上课活动，课堂教学听评课活动，普通话活动以及课件制作培训活动。

1、三笔字书写活动

在活动中我们都是以学年组为单位，每个学年组都有一名教师板书一块小黑板，在大厅展出，接受学校领导老师的监督指导，同时每天都进行规范汉字书写训练，书写优秀的老师还义务为我们指导讲解，让我们更为扎实的练习，我们还经常进行三笔字交流活动。在这段时间里我掌握了“三笔字”的书写技巧，提高了书写能力，但还需要继续坚持练习。

2、听评课活动

在这项活动中，我严格按照学校要求超额完成任务，每听一节课，我都感到收获很大，听课后我也会认真地评课，撰写听课反思，做到边学习、边实践、边交流、边总结。通过学习这些老师的经验，解决自己在教学中的不足。

3、说上课活动

我始终坚持新的课程理念，注重“以学生的发展为中心”。充分发挥体现学生是学习的主体，提倡参与式教学的方法，让学生自主学习、探究学习、合作学习，在向学生传授技能知识的同时，更注重方法的指导，在各项游戏活动中促进学生身心全面发展，课堂上注重师生之间“相互沟通、相互交流、相互协作”，力求“教学相长，共同提高”。

4、普通话活动

在这项活动中，我有幸代表学校去参加了盖州市普通话大赛，通过这次参赛我开阔了

视野，在学到语言文化知识的同时，提高了普通话的能力，认识到讲好普通话重要性。这对我们一线教师来说是一次难得的提升个人素质、促进专业化成长的良好机会。我将以此为契机进一步加强语言文字学习，真正把普通话说好、推广好。

5、课件培训活动

课件培训中，我们学校的崔老师给我们深入浅出的讲解有关flash的制作技巧，使我对flash动画制作有了比较全面的了解。通过这段时间的学习，我体会到动画制作的过程也是一个培养自己艺术鉴赏能力的过程，在不断地学习创意选材制作过程中，自己的欣赏能力逐渐提高，并且不知不觉地沉醉其中。而之后应用flash动画制作的课件，我更是惊喜发现，学生会不由自主地集中全部注意力，引起浓厚兴趣。从中获得直接、生动、形象的感性认识，从而获得良好教学效果。

二、培训使我感受到了压力，也增强了信心。

通过培训我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名优秀的青年教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。

三、培训让我明确今后努力的方向。

1、坚定不移地学习。

我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练，特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论，

要走理论加实践的道路，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，做一名新课程理念的忠实践行者。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。

2、转变教学观念，做新课程忠实的实践者。

在传统的教学中，教师一直是知识的权威，学生是被动地学习，学生是知识的容器，课堂是教师表演的舞台，教师在讲台上讲的滔滔不绝，而全然不顾学生的感受，现在，需要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础，我们要树立新的评价观，促进学生的全面发展，转变学生的学习方式，要倡导自主、合作、探究的学习方式。

总之，这次培训内容丰富，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界，受益匪浅。作为一名青年教师，我要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，充实自我，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等，以适应社会发展的需要。我把学到的新的方法、新的教学理念努力地运用到我的教育教学实践中去，竭力打造一个全新的自我，做一个教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去营造为农村基础教育更加美好的明天！

第三篇：个人工作总结及自我评价

个人工作总结

在过去的五个月中，在工程服务部领导的带领下，经过了和同事的共同奋斗，经过了自己的积极努力，做了以下工作。

一． 工作态度，思想工作。

我非常热爱本职工作，能够严以律己，遵守工程部的各项制度，保持对工作负责的工作态度,谦逊学习，积极进取，不断提高自己的技术水平，力争把领导分配的每一项任务做的最好。

二． 指导安装工作。

在金立永磁安装实战的工作中，通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装，加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导工作顺利的完成，但是通过工作发现了在控制柜里PLC型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸，工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。

三、设备试验调试工作。

在车间对沙特设备试验调试时，对电厂CNDQ-10制氢设备的开机顺序，PID参数设定，都有了一定的了解。同时也对整流的工作原理由浅入深的理解。试车之前确定直通气缸是90度，三通180度。直通球阀调制关闭状态。乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调整，调试过程中像设备达不到系统压力，实际液位与上位机不符，电泵损坏故障时有发生，应根据实际情况正确地排查。

四、今后的工作方向。

下月重点放在调试阶段的学习。培养自己查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给领导，多请教。在以后的工作中弥补不足，发奋把工作做的更好。