小学体育教学个人工作总结
建设中心小学:玄利国
时光如梭,转眼这学期结束了,我收获很大,在本学期我较好的完成了体
育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、体育教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变
化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生
科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方
法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生
尽快
的学好技术,形成技能,使 体育教 师真 正实 现 精 讲 多练,教育 学
生明确学习目的,调动他们 学习 的 积 极 性 和 主 动 性,培 养 学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神
等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为现在学习《第九套广播体操》学生经过
一个寒假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧学习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。还有一年级的新生课间操教学比较难。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,室外太冷,我就进行室内多媒体分班教学,加强对学生的思想教
育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做
操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,
通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动
作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。
第六,让每一名学生都轮班去领操,认真去做,锻炼自己。
三、体育节工作。
我能够利用课上,带领低年级学生坚持《队形队列》训练,分成若干组,
每组有组长并做到训练有计划、阶段有测验、到了期末对3—6年级进行期末考核(50跑、立定跳远、仰卧起坐、人体向上)成绩还是优秀的。我努力做好学生的工作,使学生能够安心练习,发挥班级的集体主义精神,六一活动系列四----团结就是力量,组织学生进行了,二人三足、跳绳接力和拔河比赛,充分体现了,我运动、我健康、我快乐,充分展示了拼搏、进取、顽强、向上的精神。
四、协助教务及其他工作。
我在本学期,协助各位领导干好辅助工作,听从领导安排,服从领导指
挥,出色完成了本学期工作。由于我校年轻老师比较少,凡是劳动的工作,只要我看见一定会主动参与,并积极完成,不遗余力,不愧于心。
五、工作不足
1、通过教学发现自己专业知识水平较低,需继续学习专业理论知识。
2、因场地限制,有些活动不能较好的开展,既影响了教学,更影响了学
生的锻炼学习。
总之,从这一学期以来在马国奎校长的支持下和秦怀胜老师不厌其烦的大
力帮助下和各班主任配合下我负责的各项工作能顺利开展。但回顾以往的工
作,发现问题太多,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心等。 在体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
第二篇:小学体育教学个人工作总结
小学体育教学个人工作总结
一、教学工作。
我的体育教学主要从二点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在年月日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在年月日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。原创: 第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,
给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。