20xx年度淮海中路小学少先队总结
时光飞逝，新年的钟声即将敲响，回首 20xx年度的少先队工作，在区少工委领导 的关心呵护下，在领导和各位老师的支持下，我校少先队工作以邓小平理论、“三个代 表”重要思想为指导，学习和实践科学发展观，为进一步落实区少工委的有关工作要求， 突出世博会这个重点，通过一系列少先队主题活动、品牌活动的有效全面推进"雏鹰行 动"，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断创造出少年儿童易于 接受的活动形式，培养他们的热爱党，热爱祖国，热爱社会主义情感，努力做到心中有 祖国、心中有集体、心中有他人，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。 一、组织建设： 1、加强中队辅导员队伍的建设，完善辅导员队伍例会制度、培训制度、考核制度； 扎实拓展校外辅导员队伍，充实辅导资源；有效落实《辅导员纲要》要求，增强辅导员 的责任感和荣誉感，促进学校少先队工作蓬勃高效发展。 2、在日常工作中，大队职能部职责明确，自动运转，大队委员们独立主持大队工 作。每个儿童班都配备小辅导员，由大队委员进行培训，带领儿童团开展各类活动，使 入团、入队成为学校生活难忘的一刻。第七届少先队代表大会中学生纷纷踊跃提案涉及 学校设施、活动、管理等方面，充分表现出学生参政议政、当家作主的意识。 二、阵地建设： 少先队拥有独立的队室，其中贴有醒目的少先队入队誓词、队歌、队徽、呼号、队 的作风以及队史等，布置规范，完整，是队史教育的主要阵地。 以红领巾广播站为舞台，搭建广大队员才能展示的平台。开设淮小吉尼斯达人秀， 选择多学科多才艺多技能，以游戏、比赛等方式展示自己，让更多的学生获得成功的喜 悦。 每学期定期定点开展社会考察活动，根据不同年级的年龄特征，选择不同的考察点 与考察方式，通过各类社会考察、社会实践活动促进学生身心全面发展。3-5年级组建 志愿者服务队开展各种社会服务活动。 在假期中，就世博为主题开展了一系列的社会实践活动。组织学生深入开展道德实 践活动，提高社会公德意识和社会责任意识。 【实例】1 20xx年x月x日，淮海中路小学的全体老师带领因家长忙于生计，无暇带领孩子
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观博的学生，来到了上海世博园区参观。这天是进入六月以来罕见的高温天气，气温高 达 35 摄氏度以上，老师们顶着骄阳，带领孩子进入园区。为了让每位学生更为直观的 学习世界各国的文化，学校做了充分的观博准备，发放了家长意见征询单，广泛听取了 家长意见，并邀请部分家长一起参观世博会，以班级为单位，每班派遣数位教师，保证 学生的安全和健康为第一，进入每一个展馆和排列的队伍。浦西，浦东都闪动着淮海中 路小学师生参观展馆的身影。 【实例】2 20xx年x月10 号，卢湾区重庆南路、复兴路的十字路口上，人流如织。在来来往 往的人群中，活跃着几个小小的身影，细细看来，原来是几个红领巾志愿者，她们正在 一丝不苟的协助者交警叔叔和协管员阿姨维护着路口的交通秩序呢！再仔细一看，边上 还有两位大人和小红领巾们一起在维护。有心人不禁询问“小朋友，你们是哪个学校 的？”“你们在这里做什么呀？”从孩子们的回答中，路人们得知——原来，这是一群来 自卢湾区淮海中路小学三一中队的小红领巾们，顶着炎炎烈日，跟爸爸妈妈们一起来到 这里参加“欢乐假期我来站”的志愿者交通保障活动，向交警叔叔和协管员阿姨送上一瓶 水，递上一份自制的小礼物，道一声“辛苦了”，以表达自己对他们辛苦工作的感谢，同 时，学习他们认真对待工作的无私奉献的精神，亲身体验他们工作的辛苦。 孩子们跟交警叔叔和协管员阿姨学得很认真，他们热心的搀扶老人过马路、帮助有 需要的行人，认真及时的回答路人的询问，及时规劝违规行为……孩子们的认真与一丝 不苟，获得了路人与交警、协管员的好评，通过活动，她们也真真正正的了解到，只有 人人规范自己的行为，从身边的小事做起，才能让这个城市更美好，也通过帮助别人体 会到了，奉献也是一种快乐。 【实例】3 20xx年x月x日上午 8 点半， 淮海中路小学四年级 1 班的两名同学作为“小小志愿 者”自发来到位于地铁黄陂南路站的志愿者服务站，开始体验志愿者生活，她们的任务 就是向乘客分发报纸。一开始，这两位同学分发报纸的手势既不熟练又有点拘束，但在 “蓝精灵”志愿者们的带领下，两人很快就掌握了发报窍门，先把一摞报纸挂在一个手臂 上，另一只手发完一张再拿一张，这样的方法又快又方便。不一会儿，就顺利地完成了 任务。尽管这炎热的天气令她们满头大汗，但是她俩作为“小小志愿者”为大家服务的爱 心却更热，短短的志愿者生活体验，不仅使她们增添了服务世博的意识，同时也锻炼了 的服务能力。她们表示虽然自己的年龄还小，不能成为真正的志愿者，但是，只要人人
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愿意尽己所能为世博奉献一份小小的力量，那么上海的世博将会更加光彩照人。 三、教育活动 每周二的中午二十分钟的午会课， 是固定的十分钟队会和争章时间， 在这段时间内， 学生可以尽情展示自己的才华，也可以开展争章活动，并在墙报“争章园地”内作下记 录。 利用各种重要节日、纪念日举行形式多样的庆祝、纪念活动。 【实例】1 龙华千古仰高风，壮士身亡志未穷。墙外桃花墙里血，一半鲜艳一半红。 19xx年x月x日， 解放军发动以消灭汤恩伯主力、 解放大上海为目的的“上海战役”。 19xx年x月x日，在上海建立第一个外国租界地一百多年后，它回到了人民的怀抱。 在上海解放日前夕，同学们来到有江泽民同志亲笔题写“碧血丹心为人民”的英雄纪 念碑前的广场， 进行一个简短但庄严的缅怀仪式。 学生代表向牺牲的烈士们敬献了花篮， 随着国歌响起，同学们将自己的右手高高举过头顶，表达了对英雄的崇敬与怀念。张敏 校长为同学们介绍了龙华烈士陵园的历史并提出了殷切的期望和奋斗的目标。 扫墓活动 是短暂的，但是，同学们都有丰厚的收获！此次活动，使同学们变得更成熟，他们明白 了今天的幸福生活来之不易， 是靠先辈们的血汗换来的呀！ 烈士们是值得同学们去崇敬， 去怀念的，他们虽然死去，可是他们仍然活在每一个同学们的心中，永垂不朽！ 【实例】2 一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分， 她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程，是代代中国人贡献给世 界和未来的文化财富。 为了欢庆我国这个古老的传统佳节， 更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感 恩教育， 淮海中路小学各班开展了“我话中秋”主题二十分钟小队会和 “每逢佳节倍思亲， 一份家书传真情 ”给远在家乡的亲人写一封信等活动。 在这次主题小队会中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古 诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说 中国话，过中国节的爱国情感。通过写一封家信，让学生对中国这一传统佳节及传统文 化有更深层次的了解和热爱； 而且也使同学们懂得感恩回报， 对全体学生进行了很好“感 恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 【实例】3
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五月的上海，精彩纷呈，世博在这一刻，在我们美丽的上海召开了。围绕世博的主 题，淮小的学生们用自己的方式解读“城市，让生活更美好！。在大家的集思广益下， ” 想到了利用废旧物品展示世博场馆。于是，全校学生行动起来，短短几天内就收集了大 量水果套、薯片桶盖等服装制作需要的材料，在美术老师的指导帮助下，一件件作品诞 生了，有利用吸管制成的英国馆，利用泡沫雕刻出来的韩国文字，水果套做的法国 馆，……最引人注目的是中国馆，一张张废旧的铅华纸，制成长方体，再拼成一个中国 馆，一个红色醒目的“东方之冠”逼真地展现在我们眼前。带着这些“场馆” ，学生们用 模特秀的方式在活动中心、社区、共建单位等多处进行环保宣传演出，获得了大家的赞 赏。 同学们还在英语老师的指导下，精心准备，出演了名为《Meet in Expo》的英语小 品。小品以海宝和喜羊羊带领各国卡通明星参观世博园为主线，向大家介绍世博园各个 展馆的特色，让大家了解世博，热爱世博。 四、特色工作 （一）警徽领巾手拉手、橄榄绿伴我成长 长期的主题教育活动，也是淮海中路小学少先队活动的一大特色， 20xx年x月x日上午， 卢湾区淮海中路小学的学生代表在夏书记和汪教导的带领下来到了位于淮海中 路的上海消防总队卢湾支队嵩山消防中队， 为多年来担任校外辅导员的消防员叔叔们们 送去了建军节慰问信、慰问小节目和慰问品，学生们准备了自创的节目献给心目中最可 敬的人-消防员叔叔。 学生代表热情洋溢地宣读了慰问信，赞 美了消防叔叔们“想群众之所想，急群众之 所急，应群众之所需” 的美德，表达了对为保一方平安而背井离乡、牺牲了和家人团聚、 无私无畏的消防员叔叔们的崇敬之情及节日祝贺。接着， 一首赞美消防员叔叔的诗歌和 一年级的小朋友精彩的时装表演，为叔叔们展示了当代少年儿童的精神风貌。随后，双 方开展了互动。 有的学生与叔叔们展开了国际象棋对弈， 有的则向队长和指导员宣布“挑 战”，大有一比高低的架势。 最后，学生们在消防员叔叔的带领下参观了消防设备。通过慰问活动，学生们感受 到了人民军队威武之师的宏伟气势， 了解到了消防员叔叔们在和平年代所做出的重大贡 献，叔叔们为了保护国家财产和人民的生命安全，舍生忘死、敢打必胜、不怕牺牲的大 无畏精神，更是深深地感动着淮海中路小学的师生们。慰问活动激发了学生们的爱国热 情，受到了一次深刻的爱国主义教育和国防教育。
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一年一度的“119”消防安全日中，结合今年的安全教育活动，淮海中路小学开展安 全教育周三个一活动：聘请一次校外辅导员、进行一次社会实践、听一次安全讲座。 11月x日上午， 淮海中路小学再一次为一至五年级的学生们聘请了嵩山消防队抢险 班队员作为校外辅导员。11月x日下午，带着一份好奇与新鲜，3—5年级同学来到嵩 山消防队参观，了解当今先进的消防器材的使用知识。一、二年级由校外辅导员进班开 展消防小座谈，与学生互动交流消防知识，解答心中的小问号。 在消防队，消防叔叔们给学生们介绍了许多火灾内可以使用的物品：氧气甁、生命 探测仪、防毒面具、电压解脱机、发光绳和风雪机。在火灾中，氧气是没有的，消防叔 叔们便可以使用氧气甁；当房屋倒塌或发生泥石流，怎么才能知道有没有人在里面呢？ 这是只要用生命探测器就行了。探测器的一头是一个像电脑一样的一起，上面可以看到 地下的人。而另一头是一个类似眼镜蛇的“眼睛”，将这一头深入缝隙即可看到下面的情 景。当消防叔叔讲到这时，许多小朋友都凑上前去，急切的想看一看；风雪机，可以吹 出似台风一样的风力；当发生车祸，车门变形或房门变形，电压解脱机便可以使用，它 的力气非常大， 可以打开变形物或碾碎物体……在叔叔滔滔不绝的介绍中同学们懂得了 很多的器材知识，还牢牢的记住了“安全是第一”这句话。 在参观消防中队的过程中， 学生们还真真实实的看到消防员叔叔出火警的场面—— 从警报响起到消防车拉着长笛声远去，前前后后用了不到一分钟的时间！让学生们真真 实实的感受了消防员叔叔们工作的辛苦与危险， 领略了消防队员高超的应急事件的处理 能力，真是受益匪浅。 一个多小时的参观活动很快结束了，同学们一个个流连忘返。此次活动使同学们对 消防知识产生了浓厚兴趣，提高了消防安全意识，而且通过实际演示操作，在一定程度 上提高了他们处置身边初期火灾的能力。 （二）世博行 家乡情 世博，向我们打开了了解世界的窗口。家乡，为我们描绘了多民族家庭的温馨。 结合我校实际校情，70%以上学生为外来务工农民工子女，以中国馆的游览为组织 形式，各班以省会馆形式展示祖国各地风情，实实在在开展“爱祖国爱家乡”的教育。 20xx年x月x日上午，卢湾区淮海中路小学的校园内，已是欢声一片。在教学大 楼入口前，巨幅“东方之冠——中国馆”展现在眼前。操场上，四扇由彩球、鲜花装扮的 拱门，迎接着来自各方的嘉宾。一场“世博行 家乡情”启动仪式即将拉开帷幕。 9 时许，来宾和游客们排着整齐的队伍，等待接受安检入场，领取“护照”。这是一
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本学校特意设计的活动护照， 向游客们详细介绍了各省会的展馆看点， 孩子们手持护照， 可以依据介绍和兴趣，尽情游览分布在校园各教室的“主题场馆”和“省会馆”。
走进中国馆的大门，俨然漫步在辽阔的中华版图间。烟雨江南细雨霏霏，歌舞新疆 载歌载舞，陕北一家亲，粤来粤美了，而老北京游，印象徽州总是难忘。魅力西藏，甘 肃神韵，海派上海，宝岛台湾萦绕在每一个中华儿女的心间。 主题馆分“民间工艺馆”和“童趣创意馆”。走进展馆，四周墙壁和展台上，陈列着近年来学校在开设“琴棋书画”等拓展课程学习中学生们的作品系列。一幅幅丹青描摹，气 韵生动；撇捺之间，堂堂正正；铺展的折扇上，是学校《雅竹少儿诗社》小诗人们在竹 影潇潇中成长的回忆…… 校园各教室精心设计的“主题场馆”和“省会馆”内，小讲解员们热情地向来宾邀请入 席，介绍祖国各地的自然景观、民族风情、文化遗产和风土人情等。游客们穿梭在老北 京胡同的四合院里，挥舞广东醒狮欢腾舞跃，伴悠扬的琴韵闻香品茗，扭动曼妙身姿唱 起“亚克西”。 而更为孩子们喜爱的是各馆内可以亲身体验的互动实践活动。 团扇上亲手绘制一幅 京剧脸谱，剪、刻创意设计的艺术花瓶、海宝图案，学做小粽子品味浓浓的端午情，伴 着嘹亮的台湾高山族音乐学跳竹竿舞，跟着上海人玩一回老弄堂游戏。活动结束，可别 忘了在展馆指定的“盖章处”印上不同省会馆设计、签发的“入境章”。孩子们一溜队伍整 齐入座，秩序井然，跃跃欲试的兴奋与喜悦洋溢在他们小脸上， 拥有“兰州拉面”和“东北饺子”的甘肃馆和东北馆，更是校园的“热门馆”。学校特意 邀请的学生家长代表，正为游客和来宾们现场表演兰州拉面和饺子的制作过程，还可以 跟着师傅现学现教。 正如学校培养目标：“传承中华民族优秀文化，培育现代文明少年”，营造“学习是 快乐的，生活是幸福的”的校园氛围。校园内的每一堵墙面，每一个角落、走廊、门厅、 操场四周，通过一幅画、一首诗、一条文化长廊、一个景点来优化环境文化的建设，体 现对民族文化的敬仰。寓教于乐，寓情于乐，让孩子们接受中华民族优秀文化的熏陶， 中华传统文化的浸润。 卢湾区淮海中路小学 20xx-11-17
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