专业技术工作总结
自参加工作以来，我一直担任初中数学的教学工作，担任班主任，并兼任年级组工作，20xx年被评为中学一级教师，工作中尽心尽力，把自己的身心和精力全部扑在教育教学工作中，特别是近几年来，学生认可我，家长相信我，党和国家给了我诸多荣誉，20xx年被评为县级骨干教师，20xx年评为县级学科带头人，同年x月又被聘为蔚县数学兼职教研员。20xx、20xx、20xx、20xx年职称考核优秀；20xx、20xx年获得校级优秀教师称号；20xx年获得县师德先进个人称号；20xx年获得县级优秀教师称号。20xx年获得市级优秀教师称号。正如常常和我的学生及自己的孩子所说的那样：有了荣誉，就应该有更大的责任。为此，我在工作中加倍努力，刻苦钻研，大胆创新，20xx年x月，我所作的《解直角三角形》一课在20xx年河北省教育学会组织的优质课评选活动中获得三等奖，同年x月，所作的《商品买卖中的问题》一课在蔚县教学优质课评比中获一等奖。20xx年我的论文《在数学教育中如何开展美育》在《山西教育》上发表。我在工作中确实不敢有丝毫的懈怠，荣誉鞭策着我以更大的热情投入到工作中去。
一、加强政治学习，提高师德修养
参加工作以来，始终认真学习党的教育理论，坚持用党的教育思想武装自己的头脑。遵守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针，团结协作，服从组织安排，认真履行岗位
职责。我非常重视思想理论学习，认真学习和践行科学发展观，在工作中坚持“以人为本”，热爱教育事业，热爱每位学生，为人师表，教书育人，时时处处严格要求自己。做一个有爱心的人。用爱心去点燃“爱”。对此我可能讲不出更多的大道理，但这一点，却让我生活得很幸福，让我的学生很“阳光”。回顾近几年的工作，可能没有什么丰功伟绩，也没有什么豪情壮举。每天只是微笑着走进课堂，然后融入其中，用自己的知识和热情去呵护那一株株茁壮成长的幼苗。当然，每个孩子不会向我们想象的那样尽善尽美，由于他们的家庭环境、成长背景不一样，在成长过程中总会出现这样那样的问题，处理这些问题时，我从不发火，更不气馁。我班11级学生张志飞，父母在外地打工，由七十多岁的爷爷奶奶照顾，由于照顾不到位，孩子从小养成了打架、抽烟、上网等坏习惯，几次谈话，都是当时答应很好，但过一段时间又就管不住自己了。对此我始终没用放弃，首先从为他人做好事入手，培养他对“美”的内心体验。然后从学习入手，培养他的学习兴趣，一点一点地培养他的学习习惯，由于孩子本身天资聪明，学习上进步很大，后来也不再违反学校纪律了，而且做了不少好人好事。
二、严格要求自己，踏踏实实干好本职工作
1、深入细致地备好每一节课。每节课均做到“五备”，既备学生，备教材，备教法，备教学重难点，备课后作业。为了上好每一节课，我经常查资料，上网学习，然后再确定自己的教学思路。另外也常常和学生一起制作学具、教具。
这些既可以锻炼和提高学生能力，同时也激发了学生的学习热情。当然也大大增加了我的工作量，每次，当我工作完的时候，时间往往超过十一、二点，脖子就会感到十分僵硬而疼痛，这时家人往往早已熟睡。
2、满怀激情地讲好每节课。尊重每一位学生，不侮辱、体罚学生。要求学生做到的，我首先做到。我常常是第一个到校，伴随着上午、下午预备铃声，我会准时出现在班门口，这样学生迟到的现象自然就没有了。课上，无论个人有什么烦恼，只要登上那三尺讲台，烦恼总会抛到九霄云外，我会用我的知识和热情去点燃每个学生的心灵。虽然是数学课，但为了使学生更直观地感受所学知识内容，我的课有三分之一使用了课件。
3、认认真真的批改好每一份作业。作业大多数在集体备课中已选好。根据减负的要求，我们把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。凡是给学生留的作业，总是提前做了。
4、踏踏实实地做好课外辅导。学生素质不会完全一样，一节课下来，可能有的学生“吃不了”，有的学生却“吃不饱”，针对这一情况，我们利用课余时间对学生进行辅导，不明白的，耐心去讲解，及时查缺补漏。对于一些优秀学生，课后找一些资料，对他们进行一些拓展训练。
三、不断学习新的教学理念，探索新的教育、教学方法
要成为一名优秀教师，除了要有一份责任心以外，还
得具备良好的业务素质和能力。我深深明白：要给学生一杯水，教师要有长流水的道理。为此我积极学习，认真钻研。在课堂教学上，根据我校实际情况，借鉴了“洋思”课堂教学理念，贯彻“先学后教，以学定教，自主学习，当堂训练”的教学思路。确实效果不错，学生学习的积极性大大提高了。有些年轻老师问我：胡老师你的课学生为什么那么爱上呢？我往往只是笑着告诉他们：我喜欢带着他们玩着学。我教的是一个普通班，20xx年中考，我班数学平均分名列全县第三，优秀率名列第五。在班级管理上，我认真学习了魏书生老师、李镇西老师等知名教育专家的班级管理理念，结合我校实际，实行班长轮流制，班级工作合理分工，做到班级成员人人有事做，班级事务事事有人做。既锻炼了学生，又促进了班级建设。同时，我们还开展了课前“一支歌活动”、“周末宣讲活动”，通过宣讲，学生们可以总结一星期的学习，也可以自由抒发一下自己的生活感受，也可以表达今后的愿望、设想。既锻炼学生各方面能力，也提升学生的精神境界，收到很好的效果。
选择了老师就选择了清贫，可能干不出多么伟大的事业来，但每一份耕耘，都会给我带来一份收获，一份惊喜。
第二篇：专业技术工作总结
专
单位：
姓名：业 技 术 工 作 总 结 新疆昆仑工程监理有限责任公司 冉 郜
经过这两年来监理员工作，让我深刻的认识到了自己的不足，所以我每年冬天休息期间积极参加公司组织的的各项学习和培训工作。做为一名监理员，对于专业监理工程师交代的工作认真落实，为做好监理工作，我严格要求自己，注重以身作则，以诚待人。我一直刻苦努力，团结同事，积极工作，认真学习，工作中遇到难题及时请教监理员和监理工程师，不断提高了自己的专业技术水平。发扬吃苦耐劳精神。不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”;同时，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有正确的思想观点、踏实的工作作风。
在第一年的工作中我主要监理天然气安装过程，此类工程对于管道的焊接最为重视，因此，我们积极的对焊接进行旁站，并要求检测公司严格进行检测，确保所安装管道的安全。
在后一年我从事土建监理员的工作，项目的项目大纲、规划细则到施工方案等施工的指导性文件，汇集着各先进的工艺。检验批资料更是验收规范的“缩印本”，主控项目和一般项目明晰，分部分项划分明了。通过对他们的阅读和审查，让我更好地掌握了施工的要点和监理的工作重点。同时，受用的还有监理过程中体现的施工管理；而旁站监理工作，作为质量控制的一个关卡，也是我本年度工作重心。在旁站期间，也不乏出现许多质量瑕疵，诸如在现场搅拌计量、钢筋保护层、模板加固方面等等。均通过现场要求和问题反馈得以解决，将合格的工序交给下道工序。
在监理的工作中，我个人以为应该是对个人的一种锻炼，所以我积极的发挥自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，锤炼业务，经过两年的学习和锻炼，自己在监理行业资料整理及工地管理上取得一定的进步，利用项目部学习工程监理规范和业主组织学习资料管理办法，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自己在资料
整理上有所提高。对于自身做到严于律已，不断加强作风建设。两年来我对自身严格要求，始终把握得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作;坚持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的话不说，积极维护公司的良好形象。
对于工作中的不足与今后的努力方向
两年来的工作虽然取得了一定的进步，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、工作上懒惰、马虎，和别的监理员比较还有一定差距，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。还要对自己高标准、严要求，在政治理论和专业技术上加强学习和钻研，理论联系实际，不断完善自己，提高自己的综合素质，以实际行动为公路事业做出更大的贡献。