镇20xx年妇女儿童乡镇总结

时间:2024.5.2

**镇20xx年妇女儿童工作总结

20xx年,在市、区妇儿工委工作指导下,在镇党委、政府

的领导下,围绕区委、区政府,镇党委、政府20xx年中心工作

和市、区妇儿工委提出的目标任务,**镇妇儿工委结合工作实

际,根据区妇儿工委工作总体安排和部署,全面贯彻党的十七

大,市委十届十次全委会精神,妇儿工作“两纲”要求,高举

中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重

要思想为指导,深贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,

团结带领全镇妇女、儿童积极应对挑战,抢抓机遇,务实创新,

为促进我镇经济又好又快发展做出应有的贡献,现将一年来工

作小结如下:

一、深入学习,提高认识

党政领导高度重视妇女儿童工作,在全镇认真开展深入学

习实践科学发展观教育活动,进一步强化妇女干部的理论学习、

业务培训和实践,树立全心全意为妇女儿童服务的观念,感情

上贴近妇女儿童,工作中依靠妇女,进一步发挥妇女在新农村

建设战斗作用,镇妇儿工委转变工作态度,进村入户了解广大

妇女儿童关心的热点、难点问题。

二、落实科学发展观,继续保质保量完成两纲的目标任务

1、较好的完成计划生育和儿童保健相关工作。20xx年,

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我镇妇女妇科病普查率、孕产妇保健覆盖率、妇女生殖保健知

识普及率已超前完成了规划目标,妇女婚前医学体检覆盖率为

0.004%,城市孕产妇保健管理率为100%,农村孕产妇保健管理

率为87.99%,孕妇产前医学检查率为89.52%,孕产妇住院分娩

率为94.4%,产后访视率为90%,农村新法接生率为93.51%,高危

孕产妇住院分娩率为100%,妇女生殖保健知识普及率为95%,我

镇已婚育龄妇女计划生育知识普及率99%,综合节育率为98%。

新生儿破伤风接种率为98.5%,20xx年合格碘盐食用率达100%,

卡介苗接种率95.32%,脊髓灰质炎接种率达96.34%,百白破三

联制剂接种率达96.30%,麻疹疫苗接种率97.48%,乙肝疫苗接

种率达95%,均达到了指标要求。儿童低出生体重发生率为

1.65‰,婴幼儿家长喂养知识普及率为97%,4个月以内婴儿母

乳喂养率为97%,城市儿童保健管理覆盖率为89%,农村儿童保

健管理覆盖率为88.32%,各项指标均完成了预定计划。

2、开展结对帮扶工作。全镇机关干部结对帮扶一位贫困生

或者留守儿童,共结对4对,帮助其家庭发展生产,为家庭办

好事实事。

3、提高妇女参政、议政比例。我镇共有干部44人,其中

女性干部有17人,占干部总数的39%。区、镇人大代表和政协

委员分别为80人、7人,其中女性代表和委员分别是27人、3

人,所占比例分别为33.75%、42.9%。全镇各村支两委班子中

2

女性的比例为47.3%,居民委员会成员中女性占50%。

4、做好妇女与法律保障工作。一是广泛宣传《妇女权益保障法》;二是依法保护妇女在婚姻家庭和社会中享有平等的权利;三是严厉打击侵害妇女一的各类犯罪;四是预防和制止家庭暴力;五是为妇女提供司法援助。

5、做好妇女儿童与环境保护工作。一是贯彻了男女平等的基本国策;二是为妇女全面发展创造有利的环境;三是建立平等、文明、和睦、稳定的新型家庭;四是提高妇女参与环境保护的程度,创造适宜的人居环境;五是确保妇女与男子平等的社会保障权利。

三、丰富载体,促进妇儿工作的有效开展

1、以“三八”节为契机,依托载体,将宣传男女平等,四自精神、维权、普法教育融入丰富多彩、各具特色的活动中。各村(社区)妇儿工作小组开展各种庆祝活动,如:座谈会、培训会、现场参观学习等活动。镇妇儿工委组织各村、社区妇女干部对留守妇女、留守儿童的关爱活动,未成年的教育、摸底排查、帮教对象等活动。我镇共有留守儿童89人,留守妇女150人。

2、以庆祝“六一”儿童节为契机,充分动员社会力量,为儿童办好事、做实事,各村开展对留守儿童的关爱慰问活动,对贫困留守儿童慰问金额达3000余元,慰问品20件,为儿童

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办实事11件,书刊80册价值400元。

4、开展就业技能培训,在7月开展了计算机技术、种植技能、养殖技能等培训,参加培训人员98人。

5、开展实用技术培训。5月份请区农业局技术人员畜牧局技术人员等深入各村开展实用技术讲座,参加人员480人。通过培训使部分贫困妇女掌握种养技术,逐步脱贫致富。

四、不断完善妇女儿童的社会维权体系

推进普法宣传,配合有关部门,司法、综治办、群工办、安全办,采取多种形式对《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》进行广泛深入的宣传,增强妇女的法制意识,提高依法维权能力,推动两纲目标的进一步实现,维护妇女儿童合法权益,关注贫困的妇女儿童,积极开展关爱行动、推进留守儿童教育保护工作。

五、存在的问题

我镇妇女儿童事业在镇党委、政府的高度重视下,在各部门和社会各界的共同努力下,取得了一些成绩,有了一些发展。但从组织的要求,人民的期望看,还存在一些不容忽视和亟待解决的问题:一是农村中学生辍学现象依然存在。二是地区发展不平衡,影响妇女儿童与经济社会协调发展。突出反映在妇女儿童的教育、卫生医疗保健、生存环境和质量及妇女参与政治、经济的能力等方面。三是农村妇幼卫生保健机构、卫生院4

产科建设的资源短缺、人才匮乏、设备陈旧,资金投入不足。四是婚前医学检查率有待进一步提高,新生儿出生缺陷率较高,出生人口素质受到影响。五是妇女就业率还低于男性,有的行业还存在性别歧视。

**镇妇女儿童工作委员会

20xx年x月x日

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第二篇:20xx年妇女儿童工作总结


今年以来,我校的妇女儿童工作在学校党支部和女工委员会的领导下,认真地完成了上级布置的各项工作,现总结如下:

1、重视女教师的培养工作。我校女教职工占教职工总数的八成以上,做好女教职工的工作是搞好学校工作的基本要求,学校历来重视女教职工的工作,尤其是女教师的培养。

一是开展了《准名师工作室》活动,每位教师建立了自己的博客,学校建立了全国第一个官方教师博客圈。按学科教研组为单位,开展教学研讨竞赛,在博客论坛建立了专区,截至目前,已经达到了访问量的最高数字。以岗位练兵、外出培训等形式,促进女教师的专业发展。学校举行教师基本功达标、“五课”教研之星评选、教学论文竞赛、新教师培训等活动的基础上,大家在学校的博客圈中大家自由的交流,把自己读书读报的体会,教学的反思和案例分析,不断地在网络上交流。同时,我们组织了各项才艺比赛,如,钢笔字、毛笔字、粉笔字、电脑打字、多媒体课间制作、信息技术于课堂教学整合、教学技能等比赛,丰富了大家的生活,增强了教师队伍的凝聚力。学校优先安排女教师参加各类培训,先后有10多人次参加了省、市、区业务培训,促使女教师提高了业务能力。何美霞等5位女教师参加了区优质课竞赛活动,取得了骄人成绩。张彤等18位女教师的21篇教学论文获奖,女教师已成为学校教育教学的生力军。

二是大胆任用女教师进入管理层。学校把优秀女教师石娜同志从一名普通教师提拔为教导主任。她在管理岗位上,联系女教师,关心女教师,很好地发挥了带头模范作用。为此,她先后被评为洛阳市骨干教师。现在有4名女教师担任党支部委员、年级组长、教研组长,成为学校管理的有生力量。另外,设有女职工代表,参加校务会议,讨论研究学校重大事项,调处工作生活中的矛盾纠纷,成为女教工与学校联系的纽带。

2、我校计划生育领导小组成员认真学习有关文件,吃透精神并认真贯彻执行,

自觉遵守计划生育条款及有关政策法规,把我校的计划生育工作纳入学校的各项工作计划之中。

3、关心妇女同志的身心健康,在教育局的统一部署下,组织每位一份女职工进行了一次妇女妇科普查,为每位女教职工发放生活用品。每年妇女节期间,学校举办妇女座谈会,倾听女教职工的心声,为她们排忧解难,并送上节日礼品。女教职工承担家务较多,为此,学校在课程安排、阶段性工作等方面给予一定的照顾,尽量减轻工作量。对于产、孕的女教工在工作上、经济上给予必要的关心和慰问,调动了广大女教职工的工作积极性。我校十分关心女同志的健康状况问题 ,对有病的女教师关怀体贴,对二位生育在家休息的女教师我们前往探望,对二位怀孕待产的女教师尽量安排适合的工作,做到了关怀备至,人本管理。

4、增强法律意识,提高妇女合法权利。积极参加了市、区“法律知识竞赛”活动,使每位女教职工进一步了解法律知识,增强了法律意识,明确保护自己权利的途径和依据。

5、同时,做好资料积累工作,每次活动有记录或小结。做好各方面妇女宣传工作,做好综合计划生育工作动态表。每月发放好避孕药具,确保无人工流产,无计划外生育,无婚前生育。

6、注重学生家长培训工作。学校处于外来务工人员高度聚集的城乡结合部,大多数学生家长文化水平低,缺乏科学的家庭教育知识。针对这一实际,自XX年成立了“家长学校”“洛阳市母亲教育基地”。邀请有关领导和社会知名人士担任名誉校长,校长担任家长学校校长,辖区内同乐寨村两委党支部书记担任副校长,为办好家长学校提供了有力的组织保障。根据当地学生家庭教育基本上由女家长承担的实际。学校认为,只有提高了妇女家长的素质,才能保障家庭教育与学校教育的有机结合。因此,学校每学期为每个年级的学生家长培训4—7次,40-100学时,要求妇女家长参加,通过学习、互动、交流、探讨,提高了家庭教育的技术,学到了很多教育孩子的方法,提升了母亲教育的水平。家长通过对学校的了解,解决了

学校许多具体困难,每年都有辖区企业的慷慨解囊,捐资助教。家长学校的工作得到了上级的充分肯定,被评为全国首批示范家长学校和河南省首批示范家长学校。

7、狠抓儿童教育工作。儿童教育工作是学校的根本任务。为此,我们全面贯彻教育方针,大力实施素质教育。狠抓了学生养成教育,狠抓了学习品质的培养,狠抓了校园文化建设,开展了丰富多彩的育人活动,特别是在关注“待进生”的基础上,关注了新兴弱势群体——流动、留守儿童的学习生活。经过各班全面摸底,学校现有流动儿童436名、留守儿童23名,其中流动女儿童211名、留守女儿童11名,流动留守儿童占学生总数的85%。学校为他们建立了个人档案,向全社会发出了关爱留守儿童的倡议书,提出了“三优先”(学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先安排)的工作措施,要求班主任每学期对流动留守学生进行两次以上家访,另外,开展与优秀学生“一帮一”的手拉手共同成长行动。全校师生为他们倾注了更多的爱心,让他们感受到集体的温暖,学校流动留守儿童健康成长,快乐学习,幸福生活。

“春风骀荡花千树,不待扬鞭自奋蹄”。在今后的工作中,我们将深入贯彻“十七大”精神,认真践行科学发展观,在区委、区政府和涧西区教育局的领导下,进一步关心、关注妇女儿童群体,构建和谐校园;进一步办好家长学校,进一步深化课改工作,积极推进课改进程,为把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人,为把学校办成学生喜欢、教师热爱、群众满意的省级示范性学校做不懈努力。

20xx年妇女儿童工作总结的延伸阅读:架好工作总结的“三个支点”

盘点工作任务、梳理经验成效、查找问题原因、筹划来年打算,是年终总结的基本套路,但如何在年复一年的年终总结中总结出干货,总结出新意,总结出有借鉴意义、有指导意义的东西,让总结不再成为千篇一律、千人一面的“通用模板”,而是成为紧跟形势、紧贴实际的“自画肖像”,确实值得每一位领导和每一个操笔的人深思。总结,是对实践活动进行综合、分析、归纳、概括的过程,是发现问题、

研究问题、解决问题的过程,也是将感性认识经过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”推向理性认识的过程。面对年终总结这项例行的似乎应该是轻车熟路的“工作”,“做完”并不难,难的是“做好”。因为总结是一个将零散工作归纳集中并提炼规律的过程,年终总结要想在跨越一年时间的句点上有所收获,就需要通过解决三个问题,着力构架三个支点,切实把年终总结这口“大鼎”给立起来。 一是注意解决“为何要搞”的认识问题,架起年终工作总结的“高起点”。 总结虽然年年搞,但年年形势都在变,工作任务都在变,所以说“年年搞”绝不代表就是“老一套”,更不能因为年年搞,就扎扎实实地“走过场”、例行公事地“跑龙套”。总结其实是一种典型的“回头看”,路走完一段的时候,需要回头看看走过的路是直的还是弯的,是阳光大道还是羊肠小道,“回头看”的目的就是为了更好地“向前走”。从这个角度来说,年终总结是每年工作必不可少的一件大事,它不仅意味着一个阶段的终结,更标志着一个新阶段的启程。总结工作是单位建设发展、个人成长进步的重要基础。一个单位的事业想要不断超越、不断向前发展,就要不断地总结前人的经验教训和当下的成绩问题。一个人要想有所成长、取得进步,同样离不开总结,只有每完成一项重要工作或者每进入一个工作阶段时,都及时搞好梳理归纳,反思不足,积累经验,才能使自己的能力素质得到有效稳固的提高。因此,应当从思想上认清总结的本质意图,把搞好年终总结作为理清新思路、探索新方法、推进新发展的重要举措来抓,以一种正确的态度对待年终总结,以一种良好的态度迎接年终总结,以一种务实的态度投身年终总结,切实使年终总结成为统一思想、凝聚力量的“加油站”。

二是注意解决“以何为重”的站位问题,架起年终工作总结的“切入点”。 因为种种因素,当下的许多总结报告成为评功摆好的平台,光鲜亮丽,风光无限,这固然是一种正当的激励手段,但却不是总结的全部。总结的最可贵之处,在于它可以让我们发现问题、看到不足,也只有找准问题、看到不足,才能更好地把工作干好。从这个角度来说,真正的总结是要通过梳理成绩、反思不足,找到差距,为创

造新的更大的成绩奠定基础,而不是以一种轰轰烈烈的方式,将一年来的风光尽情倾诉。“总结”不是“终结”,不是把刚刚过去的工作“打成一捆”、“放在一边”就束之高阁了。一年当中,有的人担当重任,全程参与了重大活动的筹划保障,有的人坚守本职,忠诚履行了工作岗位的无言使命,这里面肯定有许多值得总结的地方。一年来,单位各个方面的工作、成绩和问题也都历历在目,总结出来就是宝贵的财富。因此,很有必要借着年终总结的机会,深化梳理,深刻反思,深入挖掘,把年度工作总结的重点放在回顾工作、查找单位建设中存在的薄弱环节、研究谋划新年度工作上,既把每一个亮点说足说透,也把存在的问题找准找实,通过到位的反思,切实提高总结的质量和效果,为今后的工作能够更加“有的放矢”、“少走弯路”,提供深入有益的思考。

三是注意解决“如何组织”的操作问题,架起年终工作总结的“调度点”。年终岁尾是最繁忙的时候,各项工作头绪相互交错,临时性工作任务随时会压下来,造成相互抢时间、抢人员、抢精力的问题。从这个角度来说,年终总结的效果如何,除了需要每一位成员端正态度、参与反思,组织得如何也是一个十分关键的关键。越是在工作盘根错节、闹闹哄哄的局面下,越是需要静下心来,以总结为重,摆正业务工作和年终总结的关系,调整安排好总结期间的业务工作,订好“日程表”,避免“错漏忘”,学会“弹钢琴”,防止“打乱仗”。不然,随波逐流,乱来乱去,最后一哄而散,不仅会对一年来干了些什么、为什么这样干没有头绪,而且会对明年应该干什么、怎么干没有思路,这无论是对自己、对领导、对单位,还是对前人、对后人、对事业,都没法交待。在年终总结过程中,各级领导需要充分利用年终总结的时机,通过谈心交心的形式,认真倾听部属在工作上有什么想法,在生活上有什么困难,对组织有什么意见和建议,统筹把握年终总结的要点、节点,为明年工作开好头、起好步打下良好的基础。组织总结的牵头部门人员尤其应当扮好“调度员”的角色,提早介入、科学计划、搞好协调、统筹安排,确保年终总结能够有模有样地准备,有力有序地进行,有声有色地完成。

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