20xx——20xx年

体育课外活动总结

阜蒙县蒙古族实验小学

在素质教育的今天，课外活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力，同时还能通过课外活动推进课堂教学，提高学生素质。现将本学期的课外活动情况总结如下：

一、任务完成情况

本学期课外活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前安排，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的运动技能，而且身体素质也有一定提高。

二、主要经验和体会

（一）教师要提前安排。课外活动和其他课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前布置好场地，安排好器材，以免活动时失控。

（二）内容要多样化。每班都安排有：篮球、跳绳、乒乓球、羽毛球等，以根据不同学生的兴趣爱好，满足学生的需要。

（三）针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

三、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工 1

作

（一）以人为本，增进健康。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

（二）结合竞赛，常抓不懈。

学生素质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我们结合“冬锻”校内竞赛，课外活动和大课间操、“达标”等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛，鼓励学生利用早晨时间晨练等手段，有效的开展这项工作。

以上是我们开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励，使我班的课外活动再上一个台阶。

2 阜蒙县蒙古族实验小学

第二篇：体育活动总结

关于工业工程xx

“心连心”活动的总结

时间飞逝，自从去年大家来到工业工程101班都过了一年多了，很多同学都有了很大的改变，很多同学整天都宅在宿舍。有的同学忙于各种各样的事情，所以大家几乎很少有时间待在一起，沟通少了，交流少了，慢慢的大家都感觉到彼此之间都陌生了许多。这次活动主要是基于这种现状，想让大家彼此更好的沟通。

一、 活动目的

这次活动主要目的有三个：一是为了联络大家的感情，增加彼此的友谊，让大家以后能在学习和生活当中更加和谐相处。二是为了树立大家的集体观念，增强我班的凝聚力，锻炼大家团结合作的能力。三是想拉大家出来运动，锻炼锻炼身体，身体是革命的本钱。

二、 活动准备

在周四的班委会上大家讨论活动具体时间，活动的具体事项。各位班委各自分工，有负责写策划的，有负责奖品采购的，有负责道具准备的，到活动当天中午，班委提前去布置场地，拿好活动所需的道具和奖品。在这里感谢女生们辛苦搬椅子下来。

三、 活动过程

第一个活动叫“同心而行”每组11名同学，其中女生必须与男生合

作，将脚系在一起，构成两人三足。从起点出发绕过前面的凳子然后回来。然后另两人一起出发。 形成接力。而小组最后一人则是一个人单脚跳到终点，完成时间短的小组名次越高。下面随便找几张照片

第二个活动叫“心心相印”（就是两人背靠背运足球）。同样还是女生必须与男生合作。而小组最后一人则是必须选择背着一个女生跑完先前的路段。同样完成时间短的组名次越高。

第三个活动叫第三个活动：“心有灵犀”。每组分为A、B两队，分别为5人和6人，没队再分为两组，每组中间间隔二十米，两队背对站立，裁判员先将该组所要表演的事物告诉每组的第一人，他将会跑到对面用动作表演的方式告诉该组第一人，然后被告知的这位组员再将同样的信息传达给对面小组的第二位同学，以此类推。最终由最后一位组员说出答案。

第四个活动叫 “实心实意”。每组成员成一列站好，每位成员间隔10米。开始比赛后，第一位组员先穿第一件衣服，然后跑到第二位组员处将衣服脱下，第二位组员穿好衣服传给第三位，同时第一位组员跑回原点再穿一件，继续传给第二位，以此类推，知道最后一位组员穿好5件衣服。

四、 活动效果

大家玩的都非常高兴，每个人都积极参与进来，活动过程中，即使那天太阳比较大，并且天气较热，大家玩得很嗨，都露出灿烂的笑容，在活动过程中，各组的组长得做好人员的分配工作，大家得互相合作和配合才能完成任务，这样很好的锻炼了我们的团队合作的能力。这个活动同时也向别人展示了我班的积极向上的面貌。

五、活动中的不足

原本这次活动共有五个项目，但是考虑到大家的事情多时间紧，临时决定只进行四个活动，在这里我们班委要向大家道歉，没有很好的安排好时间。由于我们班委事前没有抽出时间把每一个活动都进行实践，以致有时规则不明，耗费了大家不少时间。还有一点遗憾就是个别同学确实有很重要的事情，没有参加这个活动。最后，听有些同学反映这次的奖品不是很合理，我向大家解释由于考虑到班费支出情况，所以奖品方面有些不足，希望大家谅解。我们下次会做的更好的。 六，活动总结

我们班委觉得这次活动很有意义。通过这次活动拉近了大家的距离，正如这次活动的主题“心连心”一样。这次活动留下了很多美好的回忆，多年后，大家看着这些照片心里会不会有另一番触动。我觉得像这种活动可以多进行几次，丰富我们的生活。