小学六年级暑期社会实践活动总结

时间:2024.3.20

小学六年级暑期社会实践活动总结

快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。


第二篇:大学生暑期社会实践活动总结


大学生暑期社会实践活动工作总结

——20xx级计算机科学与技术系曹一雪

20xx年暑假在系团总支、学生会的安排下,我来到了临湖社区管理委员会开始了为期一个多月的社会实践活动。根据社区的统一安排,我参加了社区管委会的社会事业科工作。一个多月以来,我积极地参与科室的日常事务管理,工作认真而负责,得到了科室领导和同事的肯定和认可,现结合自己的实际情况,将工作情况汇报如下:

一、实践期间参与的各项工作

(一)参与社区20xx年居民医保参保工作。开展了医保宣传、收费以及信息录入工作。我利用娴熟的计算机操作能力,大大提高了录入环节的效率,高效准确的完成了工作。这份工作让我了解到了整个医保工作的流程,受益匪浅。

(二)参与20xx年全国文明城市创建软资料整理工作,文明城市是一个城市整体文明水品的综合性荣誉称号,是最具有价值的无形资产和最重要的城市品牌。通过两个星期对各种资料进行分类、整理、装订、入盒等工作的学习,使我对政府部门的工作流程有了一个全面的认识,同时也对文明城市创建的具体内容有了一定的了解。

(三)参与临湖社区残疾人档案的建档工作。在社区和村居按照十大类42项小类进行档案分类工作中,我协助科

室成员对各项相关资料进行归类、整理、装订、入盒等。同时协助社区对残疾人享受政策的审核工作和发证工作。在工作中我体会到了国家对于弱势群体的关怀和照顾,建档工作关系到所属人的切身利益,一定要认真对待。

(四)参与社区法律宣传工作。查阅食品安全法、交通法、就业合同法等与居民息息相关的法律法规,将其制作成宣传海报,并张贴在宣传栏上以供居民阅读。使居民能够实时了解到政府出台的政策。在进行工作的过程中也让我对相关法律法规有了宏观的认识。

(五)参与科室档案电子化工作。我充分发挥专业特长,高效准确的将科室内非电子类的各种资料转化成电子档,以方便科室资料的保存和移动,为同事们查找资料提供了便利,大大提高了科室的工作效率以及信息间的交流。

(六)参与“八一”建军节各类活动。查阅中国人民解放军建军的相关资料,将其制作成宣传海报,提醒社区居民不忘人民解放军xx年峥嵘岁月,同时教育年轻人不能忘记今天幸福生活的来之不易。营造全社区的双拥氛围。增强军民共建和谐社区的凝聚力和战斗力,发扬军民一家亲的优良传统。并在开展活动的同时对活动进行文字性的报道。

(七)参加社区开展“小手牵大手”系列活动,对社区前段时间开展的中小学生楼道值班长活动进行回访,在询问他

们开展活动情况的同时,我将自己所学习的部分计算机方面的知识告诉他们,并告诉他们学习外语的重要性。

二、实践活动硕果累累

(一)在实践中熟练运用各类办公软件。俗话说的好,没有经历过战争的士兵不能算是真正的战士。我们所学习到的知识也是如此,为什么我们要在学校里学习知识,归根结底还是为了应用。当我来到社区我发现理论知识的多少不能完全等同于能力的多少,在制作表格、整理资料的过程中我对已学会的办公软件进行了强化,并学习到了新的知识。

(二)学会沟通交流。刚开始到社区工作,我明白首先要解决的难题便是与人相处的问题,与同事相处、与领导相处,怎样快速的融入到同事中间去?这关系到了后期工作的顺利开展。在这里,我初步了解到了该如何去融入他们,该如何向领导汇报工作,我相信这对我以后正式参加工作会有相当大的帮助。

(三)学到各种在学校不曾接触的知识。在学校里,我们更多的是学习科学文化知识,但在这里,我学习到了办公自动化,如何利用电子设备提高工作效率。懂得细节决定成败的道理,知晓会议礼节,如何去安排一件事,如何去做好一件事。我相信在以后进入社会工作中会起到决定性的作用。

以上就是我一个多月来的主要工作学习情况。回首这一个月的经历,我感觉自己收获颇丰。并不是说一个月的时间

我能够学到多少实在东西,我所学到的是一份经验、一种阅历。在工作中,在实践里,我深深地认识到此次活动的重要性。我认为暑假实习应当说是每个大学生必须拥有的一段经历,它让我们在实践中接触社会、了解社会,让我们学到了很多在课堂上不可能涉及到的知识。因为临湖需要我们,所以我们在这里,社区的工作种类繁多,有难有易,很繁琐,有耐心、有恒心就能做好!

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