中国梦 税收情

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，

我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来

第二篇：期中工作总结 Word 文档 (2)

快乐学习 健康成长

（20xx年上学期期中工作总结）

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

（今天比比看：看那班的集会纪律坚持得最好；看哪班坐过的位置最干净！ ）

时间过得真快，一转眼，就到了20xx年上学期期中。刚才，校长全面的总结了学校半期来的工作情况。工作进展得不错，这都得益于在座的全体师生的共同努力！

上周五我们完成了紧张的期中考试，今天我受校长的委托，就期中考试及学习方面跟大家聊聊。

首先让我们总览一下这次考试的情况： 20xx年上期文化素质检测统计表 20xx年x月x日

落差： 64 126 66）

（数据分析：略）

再来看看个人成绩情况：

1、分科情况：

语文最高分：低段 98 中段93.5 高段97

最低分：低段 13 中段 1 高段 13

落差：低段 85 中段92.5 高段84

数学最高分：低段100 中段100 高段96

最低分：低段 44 中段 20 高段 8

落差：低段 56 中段 80 高段88

英语最高分：低段100 高段 100

最低分：低段 42 高段 34

落差：低段 58 高段 66

2、各科成绩综合情况：

低年级：最高分198 最低分91 落差197

中年级：最高分281 最低分68 落差213

高年级：最高分284.5 最低分 69 落差215.5

听到这一系列数据分析、比较，不知大家有何感想？

这次考试，我们每一位同学都无疑经受了失败、痛苦和成功的洗礼！但我要提醒同学们不要忘了总结反思。因为通过反思，大家才可以发现自己平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，你的知识与能力编成的“鱼网”将变得越来越牢固，你也会从中得到磨练与提升！这才达成了我们考试真正意义的目标！更要提醒同学们要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有很多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果；考试失利的同学，不要自己轻言放弃，不要气馁，要有“即使我一百次跌倒也要第一百零一次爬起”的决心和勇气”！

态度决定一切。大家可知道：你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体会到学习的快乐；当你把学习当作一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中生活呢？所以首先要调整心态，尤其是毕业班的同学，要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获得知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐！

我希望通过本次期中考试，能激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。

这次考好的同学，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，能以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。我更希望全体同学励志图强，严于律己，养成良好的习惯，快乐学习，健康成长！

（学生互动）让我们谨记并做到：

请听：

一、二年级的《小学生守则七字童谣》；

三年级78班的《坐立行的优美姿势》；

四年级77班的《交谈与倾听》；

五年级76班的《小学生10个好习惯》；

六年级75班的《微笑是一种美德》；

六年级74班的《从我做起》。

作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细心，帮助同学们战胜困难。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我们要尽快从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，及时调整自己，好好学习，天天向上。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力，去夺取以后一个又一个的胜利！我坚信：老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因你们所取得的成绩而增添光彩，祖国会因为有了你们这样的人才而更加繁荣富强！

最后，颁奖！

——让我们以热烈的掌声对以上获奖的同学表示祝贺！

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却一直尽心尽力，在表现与学习上勤奋而执着的同学。我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远！——大家说，是不是？——让我们一起为他们鼓掌！

谢谢大家！

20xx年x月x日