09学年二(1)班“古诗擂台”中队活动总结

时间:2024.4.27

20xx学年三(1)班“古诗擂台赛”中队活动总结 三(1)班中队结合我校的实际情况,及时部署,认真策划,于11月在班级中开展了以“古诗擂台赛”为主题的教育活动,通过这一主题教育活动的开展,让少先队员们在活动中认识到古诗词是中华民族宝贵的精神财富,同时激起了大家学习古诗词的兴趣,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动收到了良好的效果。

一、形式多样,内容丰富。

三(1)班中队积极响应大队部的号召,充分认识到对少先队员进行民族传统教育的重要性,紧紧抓住这一有利教育契机,开展了丰富多彩、富有特色的体验教育活动。通过猜、连、背、找、。译、默、画等形式多样的竞赛活动,生动活泼,既丰富了校园文化内涵,又发挥了重要的教育作用。培养了学生的集体荣誉感,受到了生动的爱国主义教育,既减轻了同学们的学习负担,又开拓了视野,增长了知识,他们的学习目的更加明确,对形成良好的班风、学风也起了很大作用。

二、取得的效果

以“古诗擂台赛”为主题的中队活动的成功开展,让全班少先队员们在活动中认识到古诗词是中华民族宝贵的精神财富,具有强大的向心力和凝聚力,是少年儿童了解祖先历史的根本。

这次活动后,队员们掀起了学习学古诗背古诗赛古诗的热潮,涌现了一大批“小古诗迷”,使得班级形成了读古诗、背古诗的良好学风、班风。

青少年是祖国的未来,是祖国未来事业的接班人,因此,要让回孩子从小了解我国的传统文化精髓,发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂的中华文化,永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障!


第二篇:三(3)班中队活动总结


三(3)班中队活动总结

(20xx---20xx年度第一学期)

西关小学 王玉兰

本学期以学校工作计划和少先队工作计划为指导,结合本班实际,认真贯彻学校会议精神,以提高学生德育素质为宗旨,大力实施思想道德教育、养成教育,围绕学校中心工作,开展好“每周常规”训练活动,切实提高学生良好的行为习惯。

一、加强学生的思想品德教育

1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。特别是低年级学生来说力量更大,我力求用爱去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

2、深化爱国教育。本学期充分开展各种教育活动,帮助学生了解各种活动的目的及要求。在活动过程中掌握了更多的知识,了解了我国灿烂的文化,增强了学生的集体荣誉感和爱国主义精神。

3、狠抓养成教育。养成教育是小学德育的重要内容。本学期我在卫生、安全、礼仪、纪律、两操等方面组织学生积极投入竞赛,争取流动红旗。并配合学校开展的各项规范教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

4、塑造爱心教育。在班级开展学生互帮互助活动,激发学生的爱心,倡导崇高文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的社会新风尚。

二、 加强班级的阵地建设

1、美化班级环境。开学初,组织学生积极参与设计、布置班级环境,完成“中队角”、“图书角”、“黑板报”等阵地。并教育学生每天认真做好值日,洁净环境,培养学生的集体主义精神和良好习惯。

2、积极参与科学文化艺术节活动。在活动中我们班取得了优异的成绩。这些成果都将激励我们朝着更高、更快、更强的道路发展。

三、加强家校联系,形成家校合力。

我经常将学生的学习情况及思想动态通过“手机短信”的方式告知家长,并及时的收看家长的信息,交流学生在校、在家学习、思想状态,发现问题及时教育引导。

四、存在的不足及今后努力的方向:

以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,工作中也有失误和很多不足。

1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。

2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。

总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们班成为真正的先进集体。

20xx年x月

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