科学规划 稳步发展
电气工程系在此次文明素质宣传月活动中,结合深入学习科学发展观活动要求,坚持以人为本,把培养具有“忠毅品性的人、严细作风的人、精优质量观念的人”作为一切工作的落脚点和出发点。
一、全体动员,统一思想。
我系先后召开全体辅导员会议,落实辅导员责任制;召开全系学生动员大会,全员发动;召开班长、团支书会议,落实班长团支书责任制;召开寝室长会议,落实寝室长负责制;召开党员大会,要求党员起到模范带头作用。通过层层发动,层层落实,确保了在此次活动中全系能够上下一心,责任明确,积极推动。
二、稳步推进,力求成效。
在“四个文明竞赛”活动中,我们采取“逐个突破,稳步提升”的方法,先定方案,再上措施,然后落实,督促检查,形成制度,力求做到“四个文明”一是要达标,二是要一直保持。现在我系已制定宿舍内务评比方案、宿舍内务检查方案、教室评比方案等方案、措施七项,使之成为我系学生管理工作中的日常工作。
三、活动支撑,营造氛围。
围绕“爱学校 讲文明 学礼仪 树新风”的活动主题,通过礼仪知识讲座、主题团活动、志愿者服务、宣传板、倡议书、签名活动、演讲比赛、知识竞赛等形式,从视、听、行等多个角度营造活动氛围,让全系学生一是要了解,二是要参与,三是要争先,最后统一到人人重视、人人学习、人人落实的行动上来。
第二篇:文明月活动总结
1302班文明礼貌月活动总结
三月的春风象春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。在学校大队部的号召下,三月在我们班级中开展了“学雷锋——处处有爱心”主题活动。我班的学雷锋活动开展得有声有色,班级内形成了一股学雷锋的热潮,活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩。
一、大力宣传,营造教育氛围
为了激发学生学雷锋的积极性,理解雷锋精神的真正内涵,我首先在班级收集各种关于雷锋的事迹讲述给学生听,利用黑板报、墙报对学雷锋的活动进行大力宣传,对学生作好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋小故事,并学习歌唱雷锋的歌。从而,调动学生的学雷锋热情。
二、主题明确,循序渐进
为逐步提高学生的文明行为习惯,我在每周精心设计了活动主题,全面落实活动要求。联系大队部活动,在第一周至第四周活动主题依次为“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”、“我是文明小天使”、“校园文明小卫士在行动”,使活动的开展做到循序渐进,由点及面,从而确保了活动效果。
三、树立典范,以点带面,全面开花,掀起文明行为比赛高潮
在向全班学生征集校园文明用语活动中,共收到多条文明用语,内容包括警示语、倡导语、文明语等。内容涵盖校园环境维护、安全启示、学习风气、公物爱护、日常生活温馨提示、爱学校、爱集体等。最后评选出了优秀文明用语在班级墙报展出。一句句文明用语,给全体学生的心灵以温馨的呼唤,更给予了同学们深刻的感受和引导,为我们的校园增添了浓郁的文明气息。
在“小雷锋在行动”活动中,组织全体同学在电脑教室收看了“雷锋”的故事片,每位学生在3月x日“学雷锋日”积极为学校、家庭或社会做了一件好事。如我班的郭有为同学看到老师生病了,主动关心老师,帮助老师管理班级;班级很多同学看见谁有困难都会主动去帮助别人,无论见到谁都会主动问好;同学们每天坚持打扫走廊垃圾筒附近的垃圾。
此外班级还开展了“我是文明小天使”活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公
共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。
四、美化环境,不怕脏不怕累
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,学生在班主任的带领下,彻底清扫了我班清区的卫生死角。宏歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。在活动中,同学们不怕脏、不怕累,清除了大路及路两边的垃圾,受到当地学校师生的一致表扬。
五、我班成立班级爱心小组,献出一片爱心
我班成立班级爱心小组老师们,为了老师有更多的时间对学生进行培优辅差,每天为老师办公室倒垃圾,到了老师们的好评,
通过本次文明礼貌月活动,我班许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到实处。
三月最后一周周三下午活动课时间,还开展了“校园文明小卫士在行动”,同学们纷纷行动起来,到学校图书室修补图书,清除图书中的乱涂鸦,受到管理员老师的好评,同时,又让学生懂得应该爱惜图书的道理。
与此同时,为了与家庭取得联系,共同教育学生养成良好的文明习惯,我班还拟定了学生在家庭文明礼仪表现反馈表,家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面每周对孩子进行考核,每周让家长打分,周日返校时将考核表交班主任进行全班评比,双管齐下,共同做好学生的文明礼貌教育工作。
通过本次文明礼貌月活动,我班许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到实处。与此,我也认识到学雷锋不应该只是3月x日的事情,因此,应该让学生树立天天是雷锋日的观念,应开展向更多名人学习的活动,使得班级的德育工作日日增长,使得好的人物形象伴随着学生的一生成长。
1302班班委
20xx年x月x日