“感恩为先。感谢有你”主题团会流程

主持人：xx、xx

班级：工商管理系10级物流三、四班

时间：20xx年x月x日晚

首先请大家欣赏一个视频（感动中国人物——李剑英12。09-21。41）

女：看完这个视频，相信大家心底肯定涌起一股对英雄的崇敬之情，请大家静静地思考10秒、、、也希望在以后的日子，大家能创造出自己心目中的英雄！ 男：好了（先请各位同学安静），请同学平复一下自己的心情，我们的班会马上开始。

男女：尊敬的老师、亲爱的同学们：工商管理系10级物流三、四班团会现在开始。在班会开始之前，我们先谢谢老师在百忙之中抽空前来参加我们的主题班会；也谢谢同学们积极的为这次主题班会做准备。

男：我们今天的班会是以“感恩”为主题。希望通过这次班会，我们能去理解、去爱我们的父母、老师以及身边的每一个人，更要学会奉献社会，树立服务大家的思想。

女：是啊，感恩永远不失为社会永恒的话题，下面就让我们看看自己身边的英雄。（感动本班人物）

男：其实感恩就存在我们身边，存在每件小事中！下面就有请几位获奖选手说说他们的获奖感言吧。（）

女：听完他们的发言，你是否有所感慨呢？下面就由我带领大家进入下面的环节。首先，我想请问大家一个问题：是谁，把我们带到这个美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们呢？对，是我们的父母！可是，随着我们慢慢的长大，你是否觉得父母和自己的距离已经慢慢的拉大，你和父母是否已经没有了亲密感，甚至是无话可说了呢？

男：今天，就让我们来学习如何走进父母吧。首先，请大家思考一个问题，你认为走进父母的方法有哪些呢？然后给我们分享一下你的想法吧！

女：（拿着话筒走到同学间，同学回答，此时响起音乐：童年的回忆......） 男：谢谢刚才这几位同学的发言，可是我们是否真正的了解我们的父母呢。

女：的确，扪心自问，我们平时为父母做的事情实在是太少了。跟他们的交流甚至少到只有周末问他们要生活费的地步......这是多么可悲的事情啊！同学们，就让我们在以后更多的小事中去走进父母，理解父母吧。

问题：Ppt，请你如实回答！

男：（对女主持人说）：哎，高峰，刚才同学们做了一些了解父母的题目之后，我想，同学们心里肯定也装着一些对父母的肺腑之言吧。

女：对呀，那我们就给同学们一个机会让他们来对父母说说自己的感受吧。 男：好吧，请问哪个同学愿意上来说说你的感受呢？

(有请易佳同学为我们主持“真情告白”）

（此时响起音乐：烛光里的妈妈......）

男：同学们，听了这几个同学对父母的感言，你，被感动了吗？请欣赏下面的视频（天堂午餐、父亲）

解读<天堂午餐>

女：游子吟

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖！

同学们，爸妈的皱纹深了，不要嫌他们不美，因为他们把美丽的青春给了我们 男：爸妈的手粗了，不要不愿意去触摸，因为他们把温暖的阳光给了我们 女：爸妈的腰弯了，不要不愿意跟他走在一起，因为他们把挺直了的脊梁给了我们，难道你忘了爸爸让我们高高的骑在他脖子上的画面吗？

男：爸妈的眼睛花了，不要嫌那里面有着浑浊的泪水，因为他们把明亮的双眸给了我们。

男女：让我们学会感恩吧，感谢爸爸妈妈将我们养育成人，感谢爸爸妈妈给予我们的一点一滴，一个感激的眼神、一声温馨的问候、一次真诚的交流、一份满意的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，成为一个杰出的栋梁......这就是回报，这就是对父母最好的感恩。

男：下面，我们有请222寝室的同学为我们带来手语表演：《感恩的心》大家掌声欢迎，也希望我们大家一起来唱出这首歌吧

（感恩的心，音乐响起）

男：（一边欣赏手语一边朗读）“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在；如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。 女：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

男：再次感谢这几位同学为我们带来精彩的手语表演。

女：朋友是上天馈赠的珍宝，人生的长路，正是因为朋友的关心帮助，才走得顺畅。友情如醇酒，愈久弥香。“友不贵多，得一人，可胜百人；友不择时，得一缘，可益一世。”让我们珍惜朋友，珍藏友谊！

下面让我们欣赏一个视频 （我的大学）

男：谢谢（此时响起音乐：我想有个家）接下来，我们进入主题班会的下一个环节：爱的奉献。俗话说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”。 的确，生活有时是不公平的，在我们身边，有的很多人由于各种原因缺少父爱或者母爱，这些都是不可避免的。但是，我们相信，在我们的生活中并不缺少爱，因为在我们物流三四班的大家庭里，只要人人都在献出一点爱，我们每一个人都会生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。

女：下面是我们班的感恩宣言，请大家跟随我朗读吧：宣言。

男：（对女主持人说）：哎？说了那么多，我们还有一群离我们最近的人没有提到呢。

女：恩，对！

男女：那就是我们的老师！

男：现在，千言万语化着一首歌曲，有请我们班的文娱委员蒙明英同学领唱，给老师们带来一首《每当我走过老师的窗前》

女：有请全班同学一起来唱！

歌完毕后：

男：谢谢同学们深情的演唱

女：一日为师，终身为父，老师也像父母一样，给了我们太多的关爱、理解、包容......我们能做的就是静下心来好好学习，以优异的成绩报答我们的老师。 男女：让我们在这里衷心的对老师说声：谢谢老师！（面对老师，给老师鞠躬）

男：现在，我们有请我们的班主任李老师上台发言，掌声有请！

女：谢谢老师的发言！

男：谢谢李老师，再次谢谢老师的参与，谢谢各位同学的配合。希望我们能通过这次班会得到一定的启发，更加的去爱我们身边的每一个人。

男女：物流三四班班本次主题班会到此结束，再见！

（掌声）

这是本班刚刚举行的主题班会，希望同学们能有所感悟，心存感恩！感恩的心不仅拘泥于形式，需要的更是行动！

第二篇：“感受清明,感恩先烈”主题班会

20xx学年下学期五（1）班德育主题活动

《感受清明 感恩先烈》主题班会方案

一、班会课目的：

1、通过策划班会，培养学生的自主合作能力；

2、知道清明节的来历以及一些习俗，相关的诗句谚语等； 3、了解今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，要对先烈怀有感恩的心。

二、班会课前准备

（一）学生准备

1、课前分组策划班会环节

2、课前搜集清明节的来历、习俗，相关的诗句谚语，查阅英雄先烈的事迹。

（二）教师准备 1、准备各节目配套的PPT和背景音乐

2、准备班会所需的贴画

三、班会过程

（一）感受清明节

1、老师讲话，介绍主持人出场

2、主持人开场白，引入主题“感受清明，感恩先烈”。

3、睿智、敏莹介绍清明节的由来。

4、明夏、炜源、绮琪讲述清明节的习俗。

5、汇报课前搜集的关于清明节的诗句和谚语。

（二）缅怀先烈

1、诗歌朗诵《怀念烈士》

2、展示学生制作的小报，介绍更多的英雄人物。

（三）感恩先烈

1、小组讨论：该如何做才是对先烈们的最好感恩？

2、此时此刻，心里肯定有很多话想对先烈说的，请把话写在纪念小花上。 1

3、学生汇报，贴花在黑板上。

（四）总结

1、班主任对班会进行总结

板书设计：

感受清明 感恩先烈

（学生制作的纪念小花）

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