CMA学员学习经验分享00-模板1.docx

时间:2024.5.14

_______________________________________________________________________________ 学员姓名:廖训

学员背景:本科学位、国际企业管理专业、8年以上工作经验、目前从事资金管理 考试成绩:英文CMA Part1考试 400分

经验分享:

今天知道顺利的通过了CMA Part1考试,总结如下:

感谢:自成提供的学习资料,特别是Andy老师录制的CMA课件和相关的习题解答服务,也感谢 Irene老师辛勤的约考工作以及考前的重要提示,感谢老公对我的大力支持。

我的学习和考试经历介绍如下,希望能对正在准备CMA考试的同学一些小的帮助。

进入CMA考试:20xx年12月初,我接触到CMA考试,发觉同目前所做的工作有不少重合之处,也有不少内容是我接触较少,但是工作中实际会使用到的,因此决定报考CMA,希望在学习的过程中提升自己的专业能力,毕竟我不是会计专业科班出身,半路出家做财务,对一些问题的认识还不是特别的深入。同时CMA认证目前在国内越来越被企业所重视,能够拿到这张认证,对未来的职业发展应该有不小的帮助。

选择培训机构:最开始曾经想过自学,后来考虑到时间方面的成本,决定参加培训以便缩短学习时间,实践证明,两到三个月完成了第一门考试,符合培训机构的给我的承诺,也符合我的预期。

学习阶段:我是对考试比较上心的那种,一定会制定一个学习计划,并且执行能力还算比较强,尽管如此,也架不住各种各样工作上,生活上的诸多琐事,所以学习计划执行起来还是比较费劲的。我的学习过程大概在听课方面用了三分之一时间,其他的时间主要都是在软件中做CMA练习题为主。

考前一周:20xx年元旦假期我除了睡觉就在复习,每天早上8:30开始做自成的模考,准确率95%以上,还能2小时完成,当时觉得自己特牛。集中根据Andy老师对Essay的总结积极准备了案例分析题部分。

考试当天:我提前1小时到考场,当时已经有2个mm在了,她们还在积极的看着别的辅导班发的打印资料,监考老师来的真早,8点钟我们就开始进场了(当时看下来这场考试一共有4个人,应该都是考CMA的)。

考试过程:CMA考生中有一个人没带计算器,借用了考场提供的,不过那个计算器会出声,闹的大家很郁闷。考场提供有耳机可以阻挡杂音的,不过我不习惯,专心做自己的题目。距离我的选择题做完还有大概5分钟,有2人带东西离开了考场,不知道是不是

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悲剧了,来打了回酱油。CMA考试选择题50%正确率是个硬指标,如果这个都达不到,怨不得别人了,只能是自己的投入不够或者对考试不够重视。

选择题的感觉:总体感觉比题库和自成的模考要更难一些,需要提醒大家的是CMA考题的阅读量非常大,我的模考95%正确率2小时完成了100道单项选择题,在实战中却变成了紧紧巴巴的3小时才刚好做完。计算题非常多,不少考生提到的IT方面的考题很多,我的感觉却相反,所以说大家千万不要偏听偏信某个考生的所谓机经。CMA考试是一个非常严谨的考试,考试机制也非常的科学,任何人进入考场后看到的考题都是随机出现的,如果不是将功夫花在平时,想轻松通过考试恐怕不易!

Essay的感觉:估计是选择题的难度大了,所以两个essay的题目我个人感觉都不难,只不过是对相关的知识点换了一种考查形式而已。另外,Andy老师曾经提到的,为了节省时间,可以对一些专业术语采用缩略语来应答,这样做确实是必要的,因为案例分析题的时间也是非常紧张的,特别是涉及到的计算的部分,为了保证准确性,需要我们更细心一点,否则会影响下一个问题的解答。至于不少同学问到的,Essay的准备应该需要大量的背诵记忆,我个人的感觉是确实有需要背诵记忆的部分,但是总体而言,还是以对知识点的理解为主,我在考试中遇到的一个问题,实际上在教材中有相应的内容,但是我并没有完全按照教材内容去背诵,而是依靠自己对这个问题的理解用自己的理解和总结去回答的。我考试过程中没有出现所谓的Spreadsheet的工具,据说是点开以后和Excel表格就比较类似了,只不过不能使用快捷键来复制和黏贴而已。如果我在接下来的Part2的考试中遇到,我会详细的分享这方面的经验。

整体考试总结:总的来说,我完成全部四个小时的考试后,对通过考试还是比较有信心的,现在查到考试成绩是400分,按500分满分来换算的话,差不多有80分,我自己对这个成绩还是比较满意的,另外我没有特别准确的来计算自己在学习Part1过程中总共花费了多少时间,但是考虑到我按部就班的完成了听课、做题、模考这些功课,花费的时间应该至少在120小时以上。

考试知识点回忆:

选择题回顾:总体感觉比GLEIM和自成模考都难,阅读量非常大,我的模考95%正确率2小时100道题在实战中变成了紧紧巴巴3小时做完。计算题非常多,印象里只有5道左右的题没有任何计算,一共用了3本草稿纸和6根铅笔,悲剧呀!IT一个都没考到,ethics只有一道,variance计算超多,感觉大概有15道左右的题是variance计算(其中4道mix variance),具体的题型都是见过的,不过都没什么印象了,非常抱歉!

essay回顾:估计是选择题难度大了,所以essay的2题都不难。

1. 一个公司500DL生产1个motorcycle,90% learning curve, 做预算时intensionally ignore learning curve, $20 for each DL. a)问cumu learning curve生产3additional的 DL. b) 解释什么是budgetary slack, adverse effect of budgetary slack c). impact of learning curve to DL rate variance and DL efficiency variance. d). cost saving if 90% learning curve realized.

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2. L公司分A,B,C三个division, experiencing a revenue increase but profit drop. M investigate the situation and found that most of the loss are from division C since C purchased from outside vendor instead of division B. Manager of C used to asked manager of B about internal purchasing however B prefer to sell to outside market as it is more profitable than selling to C. division managers are measured on divisional profit. Manager of B is going to be reallocated to another division. Manager of C is unhappy about manager of B, he decided to purchase from external vendor with a even higher price of division B`s market price.

Question:a) describe 3 types of transfer price. b). evaluate result of transfer price. c). any unethical of behavior of manager of Band C. And explain why.

essay都答的比较有把握,除了那个evaluate result of transfer price没背到过的,答了一个add overall business performance as a measurement,还凭借4年tax经验喷了一堆transfer pricing的technique以及如果合理设定transfer price,估计能给个同情分。

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上海自成商务咨询有限公司于20xx年创办,是最早、最大、最专业的财务培训机构,也是IMA官方授权机构、美国Becker华东唯一授权机构,教师大多来自500强企业和四大会计事务所,每年CMA、AICPA考试通过率超过95%。

开创至今,自成咨询已经拥有学员万名,分布于全国各个省市自治区,更有来自日本、韩国、澳大利亚、美国、加拿大等各地域的学员。

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第二篇:实验报告模板.docx


成绩       

北 京 航 空 航 天 大 学

自动控制原理实验报告

                     

专业方向                 

                     

                     

学生姓名                 

指导教师                  

自动控制与测试教学实验中心


实验一    一、二阶系统的电子模拟及时域响应的动态测试

实验时间                实验编号                同组同学       

一、实验目的

1.了解一、二阶系统阶跃响应及其性能指标与系统参数之间的关系。

2.学习在电子模拟机上建立典型环节系统模型的方法。

3.学习阶跃响应的测试方法。

二、实验内容

1.建立一阶系统的电子模型,观测并记录不同时间常数T时的跃响应曲线,测定其过渡过程时间Ts。

2.建立二阶系统的电子模型,观测并记录不同阻尼比ζ时的跃响应曲线,测定其超调量σ%及过渡过程时间Ts。

三、实验原理           

1.一阶系统

系统传递函数为:()()()1CsKsRsTsφ==+ 模拟运算电路如图1-1所示:

图1-1 一阶系统模拟电路图

由图1-1得

在实验当中始终取

1.说明实验原理。

2.小四号,宋体,英文及字母Times New Roman体;首行缩进2字符;两端对齐;单倍行距。

四、实验设备

1.罗列实验设备。

2.小四号,宋体,英文及字母Times New Roman体;首行缩进2字符;两端对齐;单倍行距。

五、实验步骤

1.写清实验步骤。

2.小四号,宋体,英文及字母Times New Roman体;首行缩进2字符;两端对齐;单倍行距。

六、实验结果

1.记录实验结果。

2.小四号,宋体,英文及字母Times New Roman体;首行缩进2字符;两端对齐;单倍行距。

七、结果分析

1分析实验结果。

2.小四号,宋体,英文及字母Times New Roman体;首行缩进2字符;两端对齐;单倍行距。

八、收获、体会及建议

1.总结实验收获;欢迎同学提出改善实验课程的建议。

2.小四号,宋体,英文及字母Times New Roman体;首行缩进2字符;两端对齐;单倍行距。

注意:括号()内为说明事项,最终实验报告中须删除!


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