许昌小学参观与学习心得
今年10月30日——31日，我有幸同中心校以及各学校领导参观了许昌实验小学，聆听了本届河南教育名片学校校长进行的特色主题报告，观看了汇报演出。通过两天的参观学习，我的感想颇多。 校园文化浓厚，环境影响人，是许昌实验小学的一大显著特色。学校遵循“创造适合学生发展的教育服务”的办学理念，践行“做真人办实事”的学校精神，努力创建“绿色、书香、人文、智能”的校园，着力培养“气质儒雅、学有兴趣、身心健康、学会担当”的社会主义小公民。
在这两天的学习过程中，使我印象深刻的是注重学校管理。他们不再单纯的以语文、数学、英语成绩来衡量学校办学的优劣了，他们彰显了自己的办学特色。并且他们的管理水平，都达到了个性化管理。其中，唐河县第一小学给我留下了很深刻的印象。这所学校提炼生成了“以爱育爱”的办学理念，补充了《师生校园文明礼仪二十条》。学校从重成绩评价到多元评价，用十星级评定督促孩子成长。唐河一小采取备课四步走法，充分发挥教师团队的优势。实现资源共享，同时减轻了老师的工作负担，让他们把更多的精力放在把握课程上、研究学生上。他们把读书纳入常规管理中，给师生创设了一种适宜读书的环境，为师生读书交流搭建平台，学校开展各种读书专栏，讨论专栏等，从而让师生开展交流。师生关系和谐，教师为教育付出学生才能健康的成长，才能成为好的学校。
当然，我们学校的硬件设施和师资力量与许昌市实验小学都有一定的差距，但是我认为，我们仍然可以在现有的基础上从思想上、行为上改变，奔着目标努力着前进。
每一种教学模式、教学方法、教学手段都不是万能的，都各有利弊。所谓“教无定法，学无定法”只有适合的才是最好的，只有符合自己教学特色，把学生的成长放在第一发展目标的才是最好的
通过两天参观许昌实验小学，使我真切地了解到了其它学校的教育现状，借鉴名校的成功经验，反思我们的教育实践，不断地提升我校教师的自身素质。我相信，亢村教育的明天必将会更加辉煌，更加灿烂！