学习弟子规感悟

在学习《弟子规》的过程中，使我受益非浅。其中有些道理虽然很简单，但就是由于没有认真去学习《弟子规》，没有真正去体会它其中的道理。所以我在学习了《弟子规》之后，才真正的明白和懂得了很多做人做事得道理。《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有以下几点体会：

第一做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》。感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓 父母命 行勿懒”、“父母教 须敬听 父母责 须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到。通过这次学习，希望自己在今后的工作、学习和生活中加倍努力，希望能通过自己的不懈努力，使自己在工作中不断进步，给操劳一生的父母稳定而幸福的生活；给自己的子女营造一个好的生活环境和做人的榜样。

第二待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。“满招损谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，虽然从小就念过许多这样的名言警句，但我却没有意识到谦虚是一种品质，反而常常争强好胜，骄傲自满。想一想骄傲自满的确给自己带来了很多损伤，也让自己落后于别人一大截。在单位里与领导和同事共事，由于工作性质和思路不同产生意见分歧时，总是抱怨别人而不好好检查自己，通过学习《弟子规》让我认识到恭敬和

谦虚的重要性，人不可有傲慢之心，工作成绩再突出，对领导不够尊重，我行我素还是得不到领导的认可，如果我早点接受这样的教育，相信自己能够很好的协调好同事和上下级的关系，更能明白做人的道理。 第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。我的人生目标是勤奋学习、努力工作、孝敬老人、尊敬自己身边的每一个人、相夫教子。在自己学习的过程中，发现自己以前的学习只是明白道理而没有真正去力行，“不力行，但学文，长浮华，成何人。不学文，但力行，任已见，昧理真。”曾经的我便是那样的人生。现在我要好好学习和落实《弟子规》，同时也要教育我的孩子，让他从小接受传统文化，“为国教子，以德育人”，孩子是祖国的未来，教育他们是我们做父母最大的责任。“至要莫如教子”，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，时刻反省自己的言行，多动脑筋、认真学习、勤奋工作，做一个真正无愧于心的人！

燃料部燃料班 陈黎明

20xx年6月25日

第二篇：弟子规读后感

《弟子规》读后感

“从前从前。孔夫子的语言。我们沉淀。那论语学而篇。 两代之间。从弟子入则孝。出则悌的。那天学会分辨。

默默许愿。一千两百多年。好长好长的一大段的时间。 渐渐渐渐。在康熙的年间。那弟子规。微笑登场出现。

弟子规。圣人训。首孝悌。次谨信。亲爱的。仔细听。这些事。要用心。 泛爱众。而亲仁。有余力。则学文。亲爱的。不能等。对的事。要认真。”

湖南小年夜上周笔畅演绎的中国风歌曲《弟子规》，旋律优美而动听，听得我心潮澎湃，不由得我想起当初读弟子规的一些深刻感想。 中国历史上下五千年源远流长，从古时起而世界倾国以利于世界强林中。从大汉王朝到大唐帝国；从纵横欧亚大陆的蒙古帝国到复兴盛世的当代中国，历史的巨轮无声地向前滚动着，物是人非，唯一不变的是“礼仪之邦”的辉煌称号，他代表的不仅仅是一个国家，更是一个民族的优良传统和高尚品德！而谈到对此做出巨大贡献的功臣，首当推崇《弟子规》

中国古典名著博大精深，而古代启蒙教材更成为古代文学史上的一颗璀璨明珠熠熠生辉。人的游民时期文化素养，高尚人格形成的关键时期，启蒙教材作为这一阶段不读的书目。对其为人处事和在整个成长过程中扮演着极为重要的角色，因此，被誉为启蒙学经典的《弟子规》，作为塑造“礼仪之邦”的有力支持，功不可没。

《弟子规》中八个部分，首先《总叙》篇为我们介绍了《弟子规》

正文七个部分的题目。《孝》篇告诉我们如何孝敬父母；《悌》篇告诉我们要尊敬长辈，与兄弟和睦相处；《谨》篇向我们端正了日常行为，要有一个好习惯；《信》篇教育我们要诚信待人。《泛爱众》篇要我们知道要爱护所有群众，不分贫富；《亲仁》篇告诉我们必须要忍一，否则人品不好；《学文》篇告诉我们要好好学习,要有好的学习计划，学习态度。这就是古代学生的日常守则。

社会上有很多学者、专家、精英一致认为，《弟子规》不同于以往的肤浅理论，二是我国灿若星河的文化宝库中，一颗璀璨的明珠。而今年在全国各台兔年春晚“我最喜爱的春晚歌曲评选中”周笔畅演绎的《弟子规》更是以416万的点击率雄踞榜首，获封为“20xx年春晚最给力歌曲”。由此足见，弟子规在全国人民心中的分量，在全国的传唱度，一听便直达心境，如淋雨露洗礼。

例如“事勿忙，忙出错，勿畏难，勿轻略。”是指我们在工作中做事情不要慌张，忙乱就容易出错；不要害怕困难，应知难而进，也不要马虎草率，要认真对待。“见人善，即思齐，纵去远，以渐跂。见人恶，即内省，有则改，无则警。”意思是看见别人友好的品德要想起看齐，哪怕同他相差很远，只要坚持下去，慢慢的总会赶上，看见别人坏的行为，要自我反省，看看自己有没有，有的话马上改正，没有的话也要引起警醒。

人生在世，品行不是天生的，他必须由小的时候就开始培养。《弟子规》要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。做到之后它又教我们一些学习方法，不但要认真学，而且还要实践，这样

才能读好书，成为有用之才。

社会本身就是一个形形色色的大舞台，每个人在不同的时间、地点有着不同的角色，而唯一不同的是，无论扮演的是什么角色，都要牢记《弟子规》的训诫，具有一定的素质，规范自己的言行，牢牢树立正确的世界观、人生观和价值观。特别是作为一名教师，更应该起到承上启下的作用，要肩负许都责任，全力以赴为学校的发展做出最大的贡献。

《弟子规》是我们的良师益友，它能让你明白许都人生道理，他能叫你无合作一个品行端正的人，它会使你迸发出无限遐想。

财经系 09.3班 刘雪丹 14号