一、实训目的和要求
1、目的:本次实训是针对EDA课程结束后的一次综合实训,学生对EDA学习成果以及提高其电子设计制作能力。
2、要求:①设计时严格遵守计算机房的各种规章制度,正确使用计算机。
②注意保持机房清洁卫生。
③认真思考，独立完成。
二、实训内容
本次实训是以集成电路TDA2030A为中心组成的功率放大器,它具有失真小,外围元件少,功率大(2×30W),保真度高等特点.本电路由三部分组成即电源部分,左(L)声道功率放大器和右(R) 声道功率放大器.LED和R19为电源指示电路,以指示电源是否正常,开关K为电源开关.TDA2030A(不带A是小功率)一定要配备散热面积较大的散热器,以避免烧坏TDA2030A.整流二极管,电阻,电容等元件都没有特殊要求.安装时先装卧式元件,如电阻,二极管,再装瓷片电容,电解电容,电位器,开关,最后装集成电路.先将散热器用Φ3×8的自攻螺丝拧在电路板上,再将TDA2030A用Φ3×8的螺丝拧在散热器上.
三、设计要求
1、采用单面板，自动布线。
2、板的尺寸为95mm×95mm
3、从安装散热片考虑，两集成块（TDA2030A）之间的距离为31mm，要注意两集成块在同一水平线上或同一垂直线上。
4、合理布局，合理布线。
5、设计时，元件库中不存在的元件或封装要自己设计。
四、原件附录
五、集成块和双联电位器封装尺寸
1、集成块
焊盘2～4、1～3、3～5之间得距离为5mm,焊盘2、4和1、3、5构成水平线之间得距离为3.6mm，集成块封装的外形轮廓可以依照上图自行合理设计。
2、双联电位器
焊盘1～2、2～3、4～5、5～6之间的距离为5.8mm,焊盘123和456之间得垂直距离为5.3mm, 其封装的外形轮廓可以依照上图自行合理设计。
六、原理图
七、PCB布线
八、实训体会
通过这次EDA实训，我进一步的了解了protel 99的使用，对protel 99的一些功能进一步的巩固。
在实训当中，我也遇到了许多的问题。首先是对实训材料的阅读不够仔细，很多元件的个数和性能了解不够，我后来通过仔细的阅读和对照书本，对这些问题都迎刃而解了。但是，后来又遇到了元件的封装问题。双联电位器和集成运放的封装需要我们自己去编辑，还有各焊盘之间的距离需要设置，特别是双联电位器的设计，对我来说是个挑战，还有它的放置也需要注意，第一个电位器是把part里调整为1，放相同的第二个电位器时，要把part里调整为2，这个问题就解决了。这些问题是主要是在设计原理图时出现的。
在设计PCB板时，把线框画好之后，发现出现了很多错误，集成运放的各接头与老师所给的原理图的接线不同，我只好再去设计原理图，把之前所选的集成运放的各接线柱进行调整，这个问题就解决了。装载网络报表时还是出现了一些错误，我就在PCB板里，对四个二极管的接头进行了修改，把A改成1， K改成2，这样就没有错误了。但是之后最艰巨的任务就是对元器件进行摆放位置了，我们通过老师给我们的实物版图，对各元器件进行了大致的摆放，基本上跟老师所给的实物版图大致一样。接着就是对元件的方向进行了大致的翻转，尽量减少飞线交叉。最后就是进行自动布局，这也是这个实训的最重要的一步了。刚开始的时候，我没有放焊盘，没有设置接地，自动布线之后，花了8秒钟，后来放置了一个焊盘，再将网络设置为GND，再进行自动布局，只花3秒钟，这个尝试让我欣喜热狂，我发现了科学的魅力，发现了实践的魅力，“实践是检验真理的唯一标准”，这句话说的的确有道理。但是老师最后对我们进行要求，要我们做事就要做到精益求精，在PCB板中，对各接头和布线进行修改，要求各连线之间不能出现锐角，如果出现就要进行修改，那个连线和个元器件的接线也必须从中心连出，我就进行仔细的修改。最后，这个完整的PCB板就成功完成了。
通过这个EDA实训，让我学会了怎样去发现问题，怎样自己去解决问题。“实践是检验真理的唯一标准”，只有理论和实践相结合才能让我学到真正的知识。
第二篇：EDA实训报告文档
广西水电学院
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题 目： 系 别：_____计算机与电子信息工程系___________ 专 业：___电子信息工程_______ _ 班 级：_____10电子信息班 __________ 学 号：____2010401119________ 姓 名：___ 苏勇坚_______ __ 导 师：____ 龙老师 _______
20xx年09月08日
1摘要：............................................................................................................................................ 2
2 电路原理图的设计: ..................................................................................................................... 3
2.1元件图的绘制： .............................................................................. 错误！未定义书签。
2.2原理图的设计： ................................................................................................................ 3
2.3 元件封装图的绘制： ....................................................................................................... 4
2.4 PCB板图的设计： ............................................................................................................ 5
3认识并学会使用Multisim10和Proteus7 ................................................................................. 7
1摘要：
EDA（Electronic Design Automation，电子设计自动化）技术是现代电子工程领域的一门新技术，它提供了基于计算机的电路设计方法。为期两周的EDA基础训练，从最开始对Protel的初步认识到现在的应用，这个过程中，我们对Protel有了更深入的认识与了解，同时也对其强大的功能有了体会。Protel 是目前国内最流行的通用EDA软件，它是将电路原理图设计、PCB板图设计、电路仿真和PLD设计等多个实用工具软件组合后构成的EDA工作平台是第一个将EDA软件设计成基于Windows的普及型产品。
这次的实训课的内容主要包括Protel的安装与使用，该软件的基本功能介绍，如何在Protel中进行电路原理图的设计，怎样对元件库进行加载，电气规则检查（ERC），生成元件清单，网络表等。另外，PCB板图及封装库设计包括电路板规划、PCB板图、封装库、DRC、手工布线布局等。另外也可以进行电路仿真等，从这里也可以看出Protel的功能的多样性。
2 电路原理图的设计:
将Protel软件安装好之后，在首次使用前要对软件进行解锁。打开软件，依次执行File-New,在其中选择Schematic Document 及进入对电路原理图的设计界面。在画原理图之前还要对元件库进行加载，否则在现有的库中找不到所需的原件。
2.1原理图的设计：
首先是对图纸的大小进行相关的设置。接着，根据电路原理图将相关的器件从元件库中找出来，再根据整个电路对器件进行合理的放置与布局。器件放好之后对其进行连线，连线要用导电线。而且每个器件都需要有正确的封装，可以使网络表加载无误。在这个过程中，有一些快捷操作，如Page up Page down是对图的放大与缩小，v+d——缩放视图，以显示整张电路图 v+f——缩放视图，以显示所有电路部件;点击place一个器件后，X是将器件关于X轴对称翻转，同样，Y是关于Y轴翻转，空格键将其旋转。另外在点击放置器件时，按下table键可以对其属性进行设置。电路原理图做好之后还要对其进行ERC检测，如有错误要进行修改。经检测，如下的原理图没有出现错误。
电路原理图如下：
2.2PCB板图的设计：
PCB的创建可以在设计管理器中直接新建即New-Pcb Doucment，也可以利用向导创建新的PCB。电路原理图已经准备好，在电路原理图界面生成网络表。根据电路原理图对PCB板的大小进行合理的规划与设定，如板材的物理尺寸，各个元件的组装形式及其安装位置，采用几层电路板等。元件的封装可在原理图中对器件的Footprint进行定义，各个器件的封装名称可以通过查询得到。在Toplayer用画线的方式设定图的大小，之后在KeepOutlayer层对电路进行布局。
2.3 元件封装图的绘制：
图中的TLP521的封装图需要在PCB library Document绘制，绘制好之后对其进行重命名并保存。在PCB板的界面可以将绘制的元件封装图加载到库中。 绘制如下所示：
、
数码管
发光二极管
2.4 PCB板图的设计：
在对器件的封装做好之后，可以将网络表装入。装入网络表之后并不能立即实现电路板的布线工作。在原理图中的ERC检测没有错误，但是装入网络表可能会有错误出现，因为在原理图中的封装和PCB中的封装可能不一样。例如发光二极管的引脚在原理图中是1-2，而在PCB中对应的引脚是A-K。这样的话在加载网络表是就会找不到对应的封装。解决这种情况有几种方法，一种是直接修改网络表，然后从新加载网络表。还可以修改原理图中器件的引脚或是修改PCB中的引脚，使之相对应即可。对修改后的网络表保存后重新装入以检查修改的是否正确。
确认以上信息无误后单击Execute按钮即可加载网络表与元件到电路板上。接下来就是对元件进行布局，分为自动布局和手工调整布局，其中手工调整中，熟练掌握元件的选择、移动、旋转、排列等操作可以提高手工调整的效率。
在手工布局后需要对设计规则进行设置，例如允许安全距离、布线拐角的模式、布线的工作层、各类走线的宽度等，这些参数的设置很重要。本次设计中特别需要注意的是电源线和接地线要加粗为20mil。参数设置好之后可以选择自动布线或手工布线。相比之下，手工布线的正确率要搞些，也可以选择自动布线后进行手工的调整。
3,会使用Multisim10和Proteus7
3.1：使用Multisim10绘制按钮控制的多电路开关，电路原理图如下：
使用Protues7绘制按钮控制的多电路开关，电路原理图如下
4、小结:
为期两周的protel实训结束了，在这段时间使我收获不小。从以前的了解皮毛到现在能熟练使用它。在实训以前我已经接触过此软件了，但我装的软件怎么也不能用我也不知道怎么去解决。在第一次课时老师特别提醒我们要把它的所有功能解锁才能用，我才恍然大悟。经过老师的讲解及演示，加上我课上课下的练习很快就能熟练的操作protel了。
做一个完整的PCB板图不是一蹴而就，而是要一步一步的来。中间可能会出现很多的问题例如在绘制原理图时如果所需的元器件找不到则需要自己动手去绘制一个新的所需的元件，这也是对动手能力的一种锻炼。还有就是元件的封装问题，需要查询而且还要和PCB中的相对应，否则在加载网络表的会出错的。对于加载网络表中出现的错误老师给讲了几种方法，最直接的就是人工修改网络表不过这也是不提倡的。最好是修改原理图中或是PCB中的封装属性。在PCB板图的制作中也要注意很多问题的如：PCB板的尺寸，板的各个层之间的关系以及相应的操作，对元件的布局及连线还有比较重要的就是设计规则中各种参数的设置等都要符合设计的要求。在选择手工还是自动布线的问题上我看到同学们还是大多选择自动的，因为其非常省事，但其实手工布线对我们来说是一个很大的锻炼，所以以后要多锻炼手工布线的能力。
在学习的过程中，老师给了我们很大的帮助，能及时正确地给我们解惑答疑使我们掌握了不少知识。而且同学之间也是互相学习互相帮助，大家共同进步的一个过程。其实Protel还有更丰富的应用，需要自己去不断的摸索与尝试，要不断地锻炼，这样才能更熟练。最后要感谢老师的辅导以及同学的帮助！