教师学习“四要十不准”心得体会
复兴中学 陈大龙
最近我校为了深入推进作风建设年活动，加强作风建设，规范教师行为，强化师德修养，结合上级文件精神，认真组织全体教师学习了“四要十不准”规定。
通过此次组织学习，我深知一个队伍的素质高低就体现在工作作风上，作为教育来说教育效应的好坏是师德的直接影响。我一定要把“四要十不准”的精神长期永久地贯彻落实到自己的教学工作中去。严格对照学习精神规范自己的言行。
通过此次组织学习，我深知教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以， 教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，作出表率。教师要把学生造就成一种什么人，自己尺应当是这种人。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，且对学生要诲人不倦；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动，勤劳是成功的必务条件；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。
总之，通过这次的组织学习洗礼，我收获颇多。我会在以后平时的工作中，充分发挥自己的热情，挖掘自己的潜力。勤于钻研，敢于创新。时刻注意自己的品行，要诚实守信、乐于奉献、礼让宽容等，做学生的表率。
2012.12.15
第二篇：四要十不准学习心得体会
四要十不准学习心得体会
作为一名基层工作人员，在全心全意为人民服务的同时,自己的言行举止要有一个标准的规范。参加工作5年多来，以前，单位也规定了很多约束我们行为的规范，但大多是形式上的规范而已，没有安规定并没有严格的执行，大多数工作人员上班拖拖拉拉，不按时上下班，还有的在上班时间上网聊天、打游戏、炒股票等等。
中共贵州省委办公厅制定了《关于进一步加强机关作风建设认真执行作风行为规范“四要十不准”规定》，此规定一出，要求领导干部要严格遵守各项规章制度，并且严格按照四要十不准内容执行。
通过学习知道,此规定绝不是以前那样的不执行空文，如果领导如违反规定中的任何一条，都将受要应有的严格的处罚。
通过学习发现：规定出来之后，再没有人上班迟到早退了，上班时没有人上网打游戏，上网聊天了，没有酒味了，更没有人上班打磕睡和没事乱打手机了。
开会时人人都能准时到场，并且非常认真听领导讲话，总之。 “四要十不准”规定一出，是领导干部工作认真负责，办公室的环境都焕然一新
我认为，作为一名人民工作人员，就应该这样，时时刻刻严格要求自已，时时刻刻从我做起， 时时刻刻树立好良好的形象。