20xx年春期舞蹈教学总结

时间:2024.5.4

20xx年春期舞蹈教学总结

时间飞逝,本学期舞蹈圆满的结束了。同学们在学习中,努力、认真、勤奋,扎实,促使他们在一点一滴的进步,一步一步的提高。我并也从中获得了喜悦与提高。现将一学期的工作总结如下: 我根据实际情况策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生们产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看优秀的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

在舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了成品舞蹈的学习。

在舞蹈中通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈的教学送上一个新的台阶。

在这学期中,同学们的基本功有了明显的提高,尤其是有基础的同学在各个方面均有了较大发展,基础较弱的同学也有了较大的提

高。同时,也让我从中积累了许多教学经验。当然,在教学中,我也意识到自己还有一些不足之处,我会不断的改进,不断的完善自我,不断的充实我的专业理论知识,朝着舞蹈教学这方面不断的发展。


第二篇:20xx--20xx第一学期舞蹈教学总结


舞蹈教学工作总结

(20xx—20xx第一学期)

时间飞逝,本学期舞蹈在各位领导及家长极力支持与配合下,已经圆满的结束了。活泼、可爱的孩子们在学习中,努力、认真、勤奋,扎实,促使他们在一点一滴的进步,一步一步的提高。我并也从中获得了喜悦与提高。看到能随音乐像蝴蝶般翩翩起舞的孩子,心里不由得感到很欣慰,我也深深的喜欢上了这群活泼、可爱的小精灵,我深信她们是最棒的,我并要全身心投入我的爱,为舞蹈启蒙班献上我微薄的力量。

我根据实际情况策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生们产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。从一开始毫无基础的入门,到现在跟着音乐有节奏的、并变化着不同复杂的队形完整的跳出一个个成品舞,我想由衷的对他们送上我的一句话:“你们是最棒的!”平时,有些孩子还经常自豪的跑到我跟前说:“老师看,我会下腰了”、“我会做芭蕾手位了”、“金老师,我最喜欢跳舞了”、“老师,我是神气的小舞蹈家了”……,看在眼里,好象她们在描绘着她们美好的未来。

孩子们在学习中能看出她们对舞蹈的兴趣和爱好。个个神气十足,积极参与每次活动,出勤率很高。在活动开展中,主要分三个部分进行教学:一、基本功训练,二、基训组合,三、成品舞。其中,基本功训练是带幼儿进行压腿、弯腰等练习,培养幼儿有一定的舞姿,拉伸韧带;基训组合是结合基本功进行练习,逐步训练幼儿舞蹈动作

的协调能力,同时根据每课时所学内容,结合各种舞步、手位动作,教给幼儿成品舞,引导幼儿感受音乐的美妙,并加强了孩子舞蹈的创编能力。

结合以上三部分,并根据孩子们的年龄特点,本学期给孩子编排了三个成品舞蹈,并在动作、队形上个做了相应的处理。在“兴趣班汇报表演”中,孩子们在台上的精彩演出,表演的节目《山村的小姑娘》、《看电视》,演绎的淋漓尽致,得到了家长的肯定与好评。下面我就本学期所教的内容概括如下:

基本功:

1压腿

2拉肩、弯腰

3下蹲

5、压腿、劈叉

6、接环

7、柔手组合

基训组合:

1芭蕾手位

2转手腕

3摆臂

4波浪

5弯腰、转腰

6含胸、展胸

7勾绷脚

8半蹲

9踮脚走

总之,孩子们通过一学期的刻苦训练,有了明显的进步和提高。同时,也让我从中积累了许多教学经验,知道怎样当好一名舞蹈老师,要做到耐心、细心、用心。当然,在教学中,我也意识到自己还有一些不足之处,我会不断的改进,不断的完善自我,不断的充实我的专业理论知识,朝着舞蹈这方面不断的发展。在这里,并要感谢园领导和各位家长一直以来对我工作的配合、支持和信任,从中使我不断的成长。

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