远足感受

时间:2024.4.27

远足感受

远足感受(一)

今天是一个重大的日子,我们班将去西太湖远足。

早上,我睡昏了,闹钟都没有叫醒??呃,虽然晚了点,但还是到达学校,坐上车,直奔西太湖而去。到达之后,我们便开始了长达16KM的远足,这对我们有过一次远足经历的我们来说自然是小菜一碟。

到了下午,最令人激动的是放风筝,活动开始了,我们拿自己画的风筝跑到湖边,我和老黄一组,轮流放风筝,经过“石头、剪刀、布”的决斗之后,决定由他先放。我拿着风筝迎着风跑了起来,把风筝送上了天,他拿着线盘控制着线,很快,风筝飞到了高空,可是好景不长,风向突然改变,这时,风筝转了半圈然后像要捕鱼的水鸟,从天空中滑落。

现在轮到我了,我跑过去把风筝送上半空,然后一边放线一边跑到线盘旁接过老黄手中的线盘,摇动把手,使它越飞越高,但我也遇到了和他同样的情况。

之后,自诩风筝天才的老爸走过来帮我们放风筝。他接过线盘,把缠住的线割断,再连接上好的,然后把线盘交给我们。风筝在我们的注视下平稳的飞上天,然后讨厌的风向又变了,可是老爸只是抖了几下线,风筝又稳定了。

我迫不及待的夺过线盘,放了一会儿觉得有点渴了,便把线盘交给他,拿了瓶水,突然风筝又不稳定了,连抖了好几次线都不起作用,反而在下落中缠在了树上。我拉了拉线,扯不动,便拿着竹竿去捅,够不着高度,竹竿上再绑上根树枝,树枝太软还是没有把风筝给捅下来。经过几次拯救风筝的尝试,由于可以使用的工具太少,最终还是没有成功,虽然有点遗憾,但是就把这么一个梦想留在这里也不错。

太阳偏西了,在落日的余辉下,我们坐上了车,恋恋不舍的离开了那美丽的西太湖。 远足感受(二)

在这个春意盎然,鸟语花香的美好四月。我们85班为了营造班级和谐气氛,丰富课外生活,增强集体意识同时也是为了给我们的初中生活留下一个美好的回忆,于周六举行了一次远足活动。

为了让我们能够亲近自然,在这次远足活动中取得一次美好的体验我们将活动地点定在了西太湖揽月湾。

记得在七年级的时候,我们曾经对未来自己的理想进行了深思熟虑并做下了承诺。而现在,就是放飞理想的时候了。

在将我们的理想画在风筝上后,我们一行人来到了西太湖的湖边。阳光和煦,万里无云,风力适中。嗯,的确是放风筝的好天气。我一边想着,一边拉动手中的风筝线。不一会,风筝就飞上去了。然后,随着风的越吹越大,风筝简直就像火箭升空一样向天上飞去。但是随着风筝的数量逐渐增加,我们的领空就别人占了。然后的事情可想而知:两个风筝缠在了一起。无奈,只好把在天上的问题调到地上来解决。谁知刚刚解决完问题,我们的风筝又从天上掉了下来。好巧不巧的,偏偏挂在了一棵树上,但要是掉到湖里,那我们组的乐子可就大了。唉,怎么办呢?还能怎么办呢?再重新来过吧。但这是偏偏天公不做美。于是,我们组就出现了这样一幕:风筝飞上去在掉下来,再飞上去再掉下来。

光阴似箭,时间匆匆。风筝终于飞了上去。我希望这飞上去的风筝能承载着我们的梦想,让这次活动成为我们最为美好的一次回忆。

远足感受(三)

明媚的阳光照在祖国的大地,春天的来临给人们带来了无限的喜悦。在喜悦的同时,我们也迎来了一次挑战,那就是六十里远足。

但我们并没有被这个数字吓倒,而是选择面对。

这次远足可以说是天公作美,给了一个晴朗的天气,我们早已准备好了要带的东西,整装待发。由于是我们>班主任探的路,所以我们班走在最前面,感觉很好。

大约走了一个小时,我们到了第一个休整站,国际会展中心。在会展中心前的广场上,我与几名同学相互拍照,十分愉快,却不知后面还有更艰苦的路等着我们走。一步一步的往前走,相比于循环的跑步更能挑战耐性。

清明节在即,学校也组织我们到历城区烈士陵园去扫墓。在那里,同学们排着整齐的队伍站在墓碑前,首先对他们进行了沉痛的哀悼,并致以崇高的敬意,从表情上不难看出学生们的心情是沉重的。此时此刻,一幕幕英雄事迹再次浮现在脑海,先烈们为了祖国的明天,面对死亡毫无畏惧,对革命充满了坚定的信念。尽管他们牺牲了,可是在后来者眼中,他们却永远活着。

同学们自觉地为烈士扫墓,一点声音也没有,我们都在静静的哀悼,希望烈士可以在地下静静的安息。

“革命烈士永垂不朽”在阳光的照耀下更光彩夺目。

扫完墓后我们到了一座小山,简单午餐过后我们又向奥体中心进发。

济南成功申办了第十一届全运会,我也十分自豪。围着奥体中心转了一周后我们走上了返回学校的路。

屈指的几十公里路已行于足下,回味变得很甜美,也很充实。一路的远足,既考练了我的毅力,也坚定了我的信念。人生的旅途还很漫长,坎坷还很多。我们要做的只是系好鞋带,一步一步踏过烟雨。路很宽阔,我们不需要等待什么,脚踏实地,人生才会有彩虹。

未来的岁月里,永远都会记得:同一片蓝天下,有你有我,相携手!


第二篇:远足活动有感


零点起跑,事事争先

远足活动有感

锻炼· 成长·荣誉·使命

远足活动有感

姓名:吴晨钰 学号:2010023 小组:第二组 专业班级:应心10802班

进入提高班学习生活已四个多月,拨开彷徨的迷雾,趟过失意的沼泽,回首我们一起走过的这段日子,一幕幕至今仍历历在目。从军训到开班典礼,从晨读到激励晨会,从读书报告会到卡拉OK大赛,一点一滴都见证着我们的成长,很庆幸,我和战友们还在通往梦想的征程中不懈奋斗着!

这段五味杂陈的日子,是我青春岁月中积淀的财富。只是有些遗憾,3月12日的江边远足活动,我由于参加教师资格证考试而缺席,但从战友们精彩的描述和照片上那一张张粲然的笑靥中,我仿佛也随大家一同走了一次,不禁想谈谈自己的感悟与收获。

众多照片中,有一张引起了我格外的注意——我们二组的授旗仪式。从照片中人物的表情可以看出,辅导员授旗时的神圣和庄严,组长接旗时的郑重和坚毅。虽然当时我不在场,但我想,就这短短几十秒之间,这一授一接,如此简单的一个动作,传达出了很多东西。那流淌在目光间的坚定与执着,尚且震撼鼓舞到了作为旁观者的我,我想一定也感动了在场的所有人,很想回到画面定格的那一刻,去身临其境地感受一番。

在我看来,这所传递的不仅仅是一面组旗而已,更加是老师和辅导员对我们的希冀与寄托,是我们兑现承诺的决心与毅力,信念与责任。看着这张照片,不禁令人肃然起敬。组长在那一刻似乎又一次代表全体组员庄严地宣誓,作为提高班学员拥有的光荣使命,表明了我们团结一致,一如既往的奋斗精神。迎风招展的鲜艳旗帜,让我耳畔又回荡起了当初自己加

—1— 今天的努力,成就我明天的快乐

零点起跑,事事争先

远足活动有感

锻炼· 成长·荣誉·使命

入提高班时所立下的铿锵誓言。在这种向心力的指导下,在这种精神的感召下,我们定将竭尽全力,在这个大熔里努力锻炼,完成自己神圣的使命,绝不辜负生我养我的父母,教我育我的老师,关心爱护我的同学!

翻看着一张张照片,似乎可以感受到江风拂动着头发,暖暖的春日阳光流淌在身上的感觉。照片中,大家分工合作,忙得不亦乐乎。看到有的人切菜,有的人生火,有的人炒菜,那有条不紊的样子,也深深感染了我。看到唐老师和王老师生活中的一面,和大家一起做饭,分享自己动手的快乐,画面显得那样和谐温馨。看到大功告成后,摆在地上的美味佳肴,着实体会到了集体的力量与温暖,很有家的感觉和味道。几张才艺展示的照片,展现了我们辅导员多才多艺的一面,更看到了提高班济济的人才,我为这样一个集体感到骄傲!

道路越是泥泞,留下的脚印就会越清晰!几个月一路走来,老师、辅导员和我们同甘共苦,回首走过的这段路,我们一起迎接朝阳,一起承担风雨,一如既往地战斗着,都在共同的道路上坚守着彼此的信念和理想。我在提高班中所收获的各种知识,定会在今后的生活中不断应用于实践,发挥出应有的光和热!

在这个过程中,我们彼此磨合,相互学习,不知不觉中消除了彼此间的隔阂和陌生感,而一种叫做默契的东西油然而生。我早已融入了这个特殊的集体,这种弥足珍贵的战友情谊已经深入骨髓,提高班的精神也深深植入了心底。我们在并肩奋斗中一起成长,在竞争合作中共同收获,在学习锻炼中不断思考。这段刻骨铭心的日子,我会用一生去沉淀珍藏!

—2— 今天的努力,成就我明天的快乐

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