乘务员礼仪培训方案

时间:2024.4.20

航空乘务员服务礼仪培训方案 序言

我们常说,做好服务才能为实现更好的发展奠定坚实的基础。服务质量可以说是公司企业的立足之本。同样这句话也适用于同为服务业的航空业,航空服务质量的提升靠什么?这个问题不难回答——空乘人员。空乘作为具体乘客最近的服务岗位,空乘服务礼仪规范的学习和掌握自然不容忽视,必然成为航空公司服务质量提升的重要因素。

作为一名空乘,首先要掌握空乘服务的礼仪,才能做好服务工作。空乘是直接与旅客接触为旅客服务的人,俗话说:“你不会有第二次机会留下良好的第一印象。”这第一印象对空乘来说是至关重要的,一位旅客也许一生就乘坐一次飞机,你的第一印象将永远留在他的心里,所以掌握航空礼仪对一名合格的空乘来说是非常重要的。但同时作为一名空乘,虽然外表光鲜亮丽,但也时刻要面对各方面的压力,其工作压力来源有:

1.空中乘务员长期从事高空作业,工作场所限定在飞机舱这个狭小的空间内,整个飞行过程中,飞机噪音以及不断颠簸,就会让人的心理和生理上不适。

2.空乘工作时间不确定。经常发生变化,往往是根据航班安排决定其工作后死机,虽然在一般情况下空乘有其固定的服务航线,但是具体的工作时间是没有办法预料的。

3.航空运输在众多运输方式中虽然是安全系数最高的运输方式。但是,一旦遇上突发事件,生还率就很小。对于安全问题整日忧心忡忡的空中乘务员来说,这无疑又是一个挑战,心理承受的压力就不可避免。

4.不可避免地要面对客舱中形形色色的客人,繁琐劳累的工作还要不时地承受一些旅客的刁难、挑剔。

5.空乘职业生涯是短暂的。

【培训主题】:航空服务礼仪培训

【主讲专家】:活力满fun小组

【小组角色】航空培训部人员

【培训对象】:空乘服务人员、空姐

【培训形式】:1、参与型培训:多媒体教学、具体情景演练

2、讲授培训:压力来源案例分析、疏解压力小技巧

【培训收益】:

1、通过培训使得学员了解服务礼仪的重要性,有效提高服务意识,改善服务心态。

2、通过优质规范的行为礼仪培训,塑造员工的新形象,提高员工意识及自身素质。

3、通过培训为企业树立更优质的形象,为企业的发展带来更全面的收益。

4、通过压力疏导讲授课程让空乘员心里的压力得到排解,达到身心健康。

【培训时间】1、礼仪培训:三个月

2、压力疏导培训:1个小时

一、学习领域定位

本课程是针对航空服务专业的一门专业核心课程,是从事航空服务各岗位工作所要掌握的入门课程。其功能是让学生了解并掌握航空服务各个岗位应具备的礼仪知识,使学生具备航空服务各岗位所要求达到的仪容仪表、言谈举止要求,克服心理压力,顺利完成工作。

二、培训目的

针对空乘的礼仪培训和目前高校空乘专业培养中存在着忽视心理素质测评、培养缺乏系统性、服务意识强化不够等的问题,我们小组准备从礼仪培训和心里压力疏解两个部分着手,制定可实施方案,以求达到让每一个进行培训的新手都能熟练掌握一套系统、全面的航空服务礼仪培训,同时注意空乘员心里压力上的排解,从而让空乘员从生理到心理都能成为一名优秀的空乘员。

职业能力目标:

(1)能按乘务员、空姐要求规范仪容仪表、言谈举止。

(2)能运用主要客源国和地区的基本礼仪知识接人待物

(3)能运用部分少数民族和地区的基本礼仪知识接人待物

三、学习情境设计

1.设计思路

本课程以航空服务工作任务与职业能力分析为依据设置。其总体设计思路是,打破以知识为主线的传统课程模式,转变为以能力为主

线的课程模式。

本课程以航空服务共同的工作任务为引领,以与机客沟通及服务这个工作任务所需的职业能力为设置依据。结合职业资格标准相应能力的要求和高等职业学校学生的认知特点,以够用为原则,以掌握航空服务专业各个岗位应具备的礼仪常识和规范为主线展开课程内容。

每个项目的学习都以仪容仪表和言谈举止规范作为教学要求,设计相应的教学活动,以工作任务为中心整合理论与实践,实现做学一体化,教学过程中,通过讲解示范、模仿训练、纠错点评等形式,充分挖掘学生自身的身体潜能。有条件时可到民航服务现场参观行业从业人员的礼仪规范,以加深学生的理解。

四、培训内容

(一)航空服务礼仪的具体内容

1.航空服务礼仪的具体体现

A 外表形象,这包括人的容貌、姿态、服饰和个人卫生等方面。这是乘务人员精神面貌的外观表现。作为一名合格的空中乘务人员,需要在长期的飞行中加强自己文化素质的提高、自身性格的培养。将外在的美和内在的美相结合形成空乘的气质。

B 遇事不慌,沉着稳定。当遇到突如其来的事情或问题时,要保持镇静,不惊慌失措,并且迅速地处理问题。

C 机智幽默。此为交际上的润滑剂,要灵活运用它处理交际可能出现的各种问题。

D 忍耐性要强,要有较强的驾驭能力和克制能力,做好耐心、

细致的说服和解释工作。

E 服装、发型、化妆、站姿、走姿、坐姿、蹲姿、指引、鞠躬等(相关视频播放)

F 语言规范。主动热情的问候、友好善意的提示、细致耐心的介绍、体贴的征询、和蔼委婉的拒绝、果断的制止、真诚的道歉、衷心的感谢。

G 微笑是一种不分国籍的语言,能够充分体现一个人的热情、修养、魅力,增进友谊和人际交往。

2.乘务员仪表仪容规范 A 发型文雅、庄重,梳理整齐,长发要用发夹夹好,不能染鲜艳的颜色; B 化淡妆,面带微笑;

C 着正规套装,大方、得体;

D 指甲不宜过长,并保持清洁。涂指甲油时须自然色; E 裙子长度适宜;

F 肤色丝袜,无破洞;

G 鞋子光亮、清洁;

H 全身3种颜色以内

3.乘务员动作姿态规范

A 站姿:

站姿要点:

1.身体挺拔,抬头,头顶上悬,脖颈挺直:

2.微收下颌双目平视,头和下巴成直线,下巴和地平行;

3.双肩放松,稍向下压,双臂自然垂于体侧;

4.脊椎、后背挺直,胸向前上方挺起;

5.两腿并拢立直。膝和脚跟靠紧。

站姿分类:

1.肃立:身体直立,双手置于身体两侧,手中指贴裤缝,双腿自然并拢,脚跟靠紧,脚掌分开呈“V”字型,约60度。采取这种站姿,会使人看起来稳重、大方、俊美、挺拔(靠墙训练)

靠墙站立:

2.直立:身体直立,双臂下垂置于腹部。

女性将右手搭握在左手四指,四指前后不要露出,两脚成“V”字形

男性右手握住左手腕,贴在腹部,两脚可分开平行站立,略窄于肩宽。(展示礼仪时用)

3.单前手站姿:两脚尖展开90度,左脚向前,将脚跟靠于右脚内侧中间,左手臂下垂,右臂肘关节屈,右前臂抬至横膈膜处,右手心向里,手指自然弯曲,成右前手站姿。同样相反的脚位和手位可站成左前手站姿.

4.背垂手站姿:即一手背在后面,贴在臀部。另一手自然下垂,手指自然弯曲,中指对准裤缝,两脚可以并拢也可以分开,也可以成小丁字步。这种站姿,男士多用,显得大方、自然、洒脱。

5.前交手站姿:身体直立。男性双脚分开不超过肩宽,重心分散于两脚上,两手在腹前交叉,可右手握住左手腕,也可以右手叠在左手上

女性两脚尖略展开,一脚在前,且后跟靠近另一脚内侧前端,重

心可于两脚上,也可于一只脚上,通过重心的转移减轻疲劳,双手仍在腹前交叉。

6.后交手站姿:脚跟并拢,脚尖展开60~70度。挺胸立腰,下颔微收,双目平视,两手在身后相搭,贴在臀部。

不同场合的站姿:

1.站着与人交谈时,如果空着手,可双手在体前交叉,右手放在左手上。若身上背着皮包,可利用皮包来摆出优美的姿势。

2.与外宾谈话时,要面向对方站立,保持一定距离,太远或过近都是不礼貌的。站立姿势要正,可以稍弯腰,切忌身体歪斜,两腿分开距离过大,或倚墙靠柱。手扶椅背等不雅与失礼姿态。

3.向长辈、朋友、同事问候或做介绍时,不论握手或鞠躬,双足应当并立,相距约10公分左右,膝盖要挺直。

4.穿礼服或旗袍,绝对不要双脚并列,要让两脚之间前后距离5公分,以一只脚为重心。

5.等车或等人时,两足的位置可一前一后,保持45度角,这时的肌肉放松而自然,但仍保持身体的挺直。

需注意的地方:

1.不能双臂交叉,两手叉腰

2.不能一个肩高一个肩低

3.不能两脚分叉距离太大

4.不能两腿交叉而立

B.坐姿:

坐姿要点:

正确坐姿

1.入座时要稳、要轻。就座时要不紧不慢,大大方方地从坐椅的左后侧走到座位左前侧,然后再抬右脚往右迈一步,左脚跟进一步,轻稳地坐下。若是裙装,应用手将裙由后往前稍稍拢一下.

2.面带笑容,双目平视,嘴唇微闭,微收下额。

3.双肩放松平正,两肩自然弯曲放于椅子或沙发扶手上。

4.坐在椅子上,要立腰、挺胸,上体自然挺直。

5.双膝自然并拢。双腿正放或侧放,双脚平放或交叠。

6.坐在椅子上,至少要坐满椅子的三分之二,脊背轻靠椅背。 坐姿分类:

1.正襟危坐式。又称最基本的坐姿,适用于最正规的场合。要求上身与大腿,大腿与小腿,小腿与地面,都应当成直角。双膝双脚完全并拢。

2.垂腿开膝式。多为男性所使用,也较为正规。要求上身与大腿,大腿与小腿,皆成直角,小腿垂直地面。双膝分开,但不得超过肩宽。一般两腿之间可有一拳的距离.

3.双腿叠放式。它适合穿短裙子的女士采用(或处于身份地位高时场合),造型极为优雅,有一种大方高贵之感。要求将双腿完全地一上一下交叠在一起,交叠后的两腿之间没有任何缝隙,犹如一条直线。双腿斜放于左右一侧,斜放后的腿部与地面呈45度夹角。叠放在上的脚尖垂向地面。

4.前伸后屈式。女性适用的一种优美的坐姿。要求大腿并紧之后,向前伸出一条腿。并将另一条腿屈后,两脚脚掌着地,双脚前后要保持在同一条直线上。

5.大腿叠放式。多适用男性在非正式场合采用。要求两条腿在大腿部分叠放在一起。叠放之后位于下方的一条腿垂直于地面,脚掌着地。位于上方的另一条腿的小腿则向内收,同时脚尖向下。

需注意的地方:

坐时不可前倾后仰,或歪歪扭扭;两腿不可过于叉开,也不可长长地伸出去,不可高跷起二郎腿。也不可大腿并拢,小腿分开,或腿不停地抖动。

脚尖指向他人。坐后一定要使自己的脚尖避免直指别人,跷脚之时,尤其忌讳这一动作。令脚尖垂向地面,或斜向左、右两侧。才是得体的。

4乘务员语言规范

A 言谈的仪态

不论是作为言者还是听者,交谈时必须保持精神饱满,表情自然大方、和颜悦色,应目光温和,正视对方。

B 话题的选择

首先要选择对方感兴趣的话题,比如与航空有关的话题,飞机飞多高,我们航班飞过的航线地标,在飞行中需注意的问题等。

C 言者的表现

空姐在与旅客谈话时,语言表达应准确、语意完整、语声轻柔、语调亲切、语速适中。同时要照顾旅客的情绪和心情,不可自己滔滔不绝说个没完,也要给旅客留下说话的机会,做到互相的沟通。

D 做一名耐心的听众

在与旅客谈话中,要注意耐心听取旅客的讲话,对谈话的内容要做出积极的反应,以此来表现你的诚意,如点头、微笑或简单重复旅

客的谈话内容。同时恰如其份的赞美是必不可少的,它能使交谈气氛更加轻松、友好。

E 航空服务礼仪需要补充的是,服务行业离不开微笑.

(二)压力疏导心理辅导方法:

1.找出造成压力的原因。(工作环境、工作强度等)

2.设定目标。目标应明确、可量化。

3.与伙伴讨论问题。(说出自己的难处;一起吐槽等)

4.增强自己的使命感和树立高尚的人生观。(空中乘务员为旅客服务的责任)

五、效果与评价

礼仪培训考核、问卷调查等 。

突出阶段评价模式,对某一阶段学习任务进行评价;以某一模块为内容,通过完成某一工作任务,对学生掌握知识和职业技能的程度进行评价。

强调目标评价模式,注重引导学生进行学习方式的改变,即从注重知识点的学习和掌握,转变为注重掌握服务岗位的流程,要求以及完成本岗位工作任务的基本技能,以便完成岗位上的具体工作任务。

加强理论与实践一体化评价模式,应注重职员动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核,对在学习和应用上有创新的职员应予特别鼓励,全面综合评价学生能力。

关注评价的多元性。实施主体多元化,可采用教师评价、自我评价、学生互评和相关机构评价等模式。

评价形式多元化。可选择笔试(开卷或闭卷),业务操作、课堂提

问、课后作业、现场演讲等个人或团队考试形式进行评价。

评价内容的多元化。从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面进行评价。

视频播放:《空姐的一天》,共2分30秒。(由此视频引入方案)

网址

/v_show/id_XMzY5MTE1MDky.html :


第二篇:乘务员礼仪培训


男员工站立时,怎么办?

答:两眼正视前方,头正肩平,下颌微收,挺身收腹;两手自然交叉于背后;双脚分开,与肩同宽或比肩略宽。

2、女员工站立时,怎么办?

答:两眼正视前方,头正肩平,下颌微收,挺身收腹;两手交叉于腹前或前后,右手搭于左手上,虎口靠拢,指尖微曲;双脚并拢或呈丁字步。

3、站立与客人交谈时,怎么办?

答:目光停留在客人鼻眼三角区;与客人相距于60到100厘米之间;跟客人距离太近,一则侵犯客人的隐私权,二则使客人产生压力感;跟客人距离太远,一则需大声说话,二则显得疏远。

4、为客人指示方向时,怎么办?

答:拇指弯曲,紧贴食指,另四指并拢伸直,指尖朝所指方向,男员工出手有力,女员工出手优雅。不可用一个手指为客人指示方向。

5、行走时,怎么办?

答:随时问候客人、上司和同事,不可左顾右盼,摇晃肩膀或低头看地;男员工足迹在前方一线两侧,女员工足迹在前方一条直线上;略用脚尖力量点地,落地重心在脚拇指和食指之间的关节上,使人觉得富有韵味和弹性。

6、迎面遇见客人,为其让路时怎么办?

答:靠右边行,右脚向右前方迈出半步,身体向左边转;30度鞠躬或点头礼,问候客人。

7、客人从背后过来,为其让路时,怎么办?

答:停步,身体向左边转向客人,向旁边稍退半步,并点头礼,问候客人。

8、送走客人时,怎么办?

答:走在客人前侧或后侧,距离60到100公分左右,向前方伸手指引客人门口的方向,微笑着跟客人礼貌道别。

9、称呼客人时,怎么办?

答:男士一般称先生,未婚妇女称小姐,已婚妇女称太太;对于无法确认是否已婚的西方妇女,不管其年纪多大,只能称小姐;不知道客人的姓氏时,可称“这位先生/ 这位小姐”;称呼第三者不可用“他/她”,而要称“那位先生/那位小姐”;只有少数社会名流才能称“夫人”;已知客人姓名,尽量称呼客人姓氏,如“刘先生 /林太太”。

10、为客人作介绍时,怎么办?

答:把年轻的介绍给年老的;把职位低的介绍给职位高的;把男士介绍给女士;把未婚的介绍给已婚的;把个人介绍给团体。

11、被介绍时怎么办?

答:若是坐着,应立即站起来;被介绍双方互相点头致意;双方握手,同时寒暄几名。

12、跟客人握手时,怎么办?

答:时间要短,一般3至5秒,简单地说一些欢迎语或客套话;必须面带微笑,注视对方并问候对方;手用力适度,不可过轻或过重;上、下级之间,上级先伸手;年长、年轻之间,看老者先伸手;先生、小姐之间,小姐先伸手;冬天要先脱去手套再行握手礼,在室内不可戴帽与客人握手;不可双手交叉和两个人同时握手。

13、跟客人行鞠躬礼时怎么办?

答:立正站稳,上体前倾30度,双手垂在膝上;等受礼者回礼后,恢复立正姿势。

14、跟客人行举手礼时,怎么办?

答:把手举起和肩膀平,手掌朝外轻轻摆动,礼貌向客人微笑问候。

15、为客人助臂时,怎么办?

答:下台阶或过往光滑地面时,应对老者、女士予以助臂;助臂一般只是轻扶肘部,身微微侧向客人。

18、跟客人一起乘电梯时怎么办?

答:梯门开时,用手压住电梯感应电眼或梯门开关,不使梯门关闭;另一只手示意请客人先进入电梯;进入电梯后,应立于指示板前,为客人按欲去楼层;若中途比客人先离开电梯,应对客人说声“对不起”或“再见”;出梯时应注意让客人先行,并按住梯门开关,不使梯门关闭。

21、接听电话时怎么办?

答:动作要迅速,不让电话铃响超过三声;问候对方“您好”,表明自己的身份(所在部门或岗位) 1. 22、如果对方要找的人不在,怎么办?

答:委婉的告知客人:“他现在不在,我能帮您的忙吗?”或告诉客人要找的人在何处及电话号码,主动帮客人转发;留下客人的号码,待要找的人回来时及时回话;为客人留言。

23、终止电话时,怎么办?

答:应使用结束语:“除了这些外,还有什么事我可以帮忙的吗?”等对方先挂断之后再放下听筒;轻拿轻放,不可“砰”的一声猛然挂断。

24、挂发电话时,怎么办?

答:组织好讲话的内容,把有关资料放在电话旁边;问候对方:“您好”,表明自己的身份(所在部门或岗位),转入正题。

25、用电话沟通时,怎么办?

答:话筒和嘴唇距离2.5至5厘米,若靠得太近,声音效果不好;保持自然音调,不可大喊大叫;话机旁备些便条纸和笔。

仪容仪表篇

26、穿着制服时,怎么办?

答:制服保持笔挺,不可有皱折;不可挽起袖子或裤管,衬衫扣子应扣紧,下摆扎入裤内;内衣、紧身衣不可露出制服外;在正式场合穿着单排扣的西装,只扣上面的一个扣子,制服应全部穿戴整齐,不可缺少其中一件,非工作需要,不可把制服穿出饭店。

27、佩戴工牌时,应注意什么?

答:工牌应佩戴在左胸上方;佩戴保持直线水平,不能歪斜。

28、穿着鞋袜时,应注意什么?

答:鞋子要经常刷擦,保持干净;鞋带系好,不可拖拉于脚上;男员工穿深色袜子,女员工穿肉色袜子;袜子应每天更换。

29、男员工上岗前的个人卫生,应注意什么?

答:每天都要剃胡须;双手清洁,无污渍、笔迹;常剪指甲,指甲修剪为、椭圆形;不可吃有异味的食品,保持口腔清新。

30、女员工上岗前的个人卫生,应注意什么?

答:不可留长指甲,不涂指甲油,双手清洁,无污渍、笔迹;不吃有异味的食品,保持

口腔清新。

31、要保持良好的表情,怎么办?

答:时刻面带微笑,精神饱满,不带醉态、倦意上班;说话时不夸张,不过分喜形于色;跟随客人交谈时,保持恰当的目光。

宾客关系篇

32、客人要向服务员敬酒时,怎么办?

答:向客人解释工作期间不便饮酒,婉言谢绝客人的好意;若客人一再劝饮,盛情难却,可先接过酒,告诉客人呆会儿再喝;给客人人另取一个杯子,斟上酒递给客人,向客人表示感谢。

33、与客人谈话时,突然打喷嚏或咳嗽时,怎么办?

答:及时用手掩住口鼻,转身背对客人,之后向客人道歉。

34、当客人提出的问题,自己不清楚、难以回答时,怎么办?

答:服务员除了有良好的服务态度、熟练的服务技巧、丰富的业务知识之外,还需要熟悉本企业的概况和社会情况。这样就能尽力避免出现客人提问时,我们难以回答的现象;遇到自己没有把握回答的问题,要请客人稍等,可请教或查询后再回答。经努力仍无法解答时,应给客人一个回音,并要耐心解释,表示歉意;客人提出的问题,不能使用“我不知道”、“我不懂”或“我想”、“可能”等词语去答复客人。

35、客人要求我们代表事项时,怎么办?

答:在为客人代办事项时,应问清代办事项的品名、数量、规格尺寸、颜色、形状及时间要求,并向客人预收款项,通知礼宾部办理;为客人代办事项要做到一准二清三及时,即:代办事项准、帐目清,手续清、交办及时、送回及时、请示汇报及时。

36、当自己在听电话,而又有客人来到面前时,怎么办?

答:看到客人来临,服务员要点头示意,问候客人,请客人稍候;尽快结束通话,以免让客人久等,放下听筒后,首先向客人道歉,马上为客人提供服务。

37、做卫生时不小心损坏了客人的东西,怎么办?

38、客人发脾气骂你时,怎么办?

答:服务员接待客人,是自己的责任,即使挨了客人的骂,也就同样做好接待工作;当客人发脾气时,要保持冷静,待客人平静后再做婉言解释与道歉,绝对不能与客人争吵或谩骂;如果客人的气尚未平息,应及时向领导汇报。

39、遇到刁难的客人,怎么办?

答:由于客人的性情、修养、阶层、年龄、性别等各有不同,客人不时会遇到不如意的事情,心情不愉快,有时就会对我们的服务工作有所挑剔;服务员应在日常的服务工作中的揣摩客人的心理,掌握客人的性格和生活特点,热情、有礼、主动、周到的为客服务,力求将服务工作做在客人开口之前;遇客人刁难,要通过详细了解、细心观察,分析客人刁难的原因,针对性地做好服务工作,注意保持冷静的态度,以礼相待,严于责己,表示歉意,如问题未解决,应向上级反映,做好情况记录。

40、客人向我们投诉时,怎么办?

答:客人投诉时首先要耐心倾听,让客人把话讲完;把客人的投诉意见记下来,不要急于辩解和反驳;不论客人是口头投诉,还是书面投诉,都要详细了解情况,做出具体分析。如果是设备问题,应采取措施马上修理;假使客人尚未离店,应该给客人一个答复,让客人知道我们已经做出处理。如果是我们的错,可根据情况,必要时请经理出面向客人道歉;对于客人的侧面投诉,我们同样要重视,必要时可向领导反映,以便改进服务工作;做好投诉和处理过程的记录,防止类似的投诉发生。

43、楼层服务员报:有一客人将浴巾带走,已走大堂结账,怎么办?

答:请客人到僻静处,委婉地告诉客人,不可强行开包检查;若客人不承认,应给客人台阶下,把责任转移,如“是否您的亲朋好友带走。”请客人掏钱买下,不可不负责地把客人放走;若客人仍否认,应用体面解决的方法提示,如“不防进房找一下,也许浴巾在床上毛毯下呢”。注意,切不可跟进房间;客人若将浴巾放回房间,应以热情的感谢帮助他从羞愧中解脱出来;欢迎客人再次光临酒店。

56、客人打电话找总经理或部门经理,怎么办?

答:如在上班时间,可转总经理秘书。部门经理的电话则直接接转;若是下班时间或休息日,须问清来电者的姓名,所在地,所在单位;及时联络总经理或部门经理,将来者的情况告之,征求其意见。如同意接听,则将电话号码告诉来电者,否则,委婉地告诉来电者联系不到;如一时联络不到,可请来电者留言或留下姓名和电话号码,待联络到总经理或部门经理后,将详情告之。

58、发现客人在房内使用电器时,怎么办?

答:客房服务员应礼貌地向客人说明在房内使用电器的不安全因素;如客人需在房内用餐,告诉客人酒店有关餐服务;及时将这情况报大堂副理及保安部。

78、客人问的菜式,服务员不懂时,怎么办?

答:服务员不懂,应诚恳地向客人说:I am sorry;对不起”,并请客人稍等一下,然后请教同事或厨师,及时地向客人做解答,不可回答客人说:“不知道”。

82、客人把食物吃完后才投诉,怎么办?

答:耐心听取客人的意见,然后把具体情况汇报餐厅经理,经了解客人投诉的情况属实,向客人道歉,然后免费赠送果盘或饮品来补偿;若客人是以此手段有意赖帐,则汇报大堂副理,由大副出面处理。

85、用餐时客人发生争吵或打架,怎么办?

答:立即上前制止,隔离客人,把桌上的餐具、酒具移开,以防受到损失,报告上司、保安部和大堂副理。

86、服务过程中不小心打翻托盘,将酒水洒到客人衣服上,怎么办?

答:诚恳地向客人道歉,用干净地毛巾为客人擦干衣服,征求客人的意见,为其免费清洗;若客人仍十分恼火,应暂时回避,请上级出面处理。

87、宾客在宴会期间发表讲话,怎么办?

答:在宾客讲话时,服务员要停止一切服务操作,站立两旁(姿势要端正),保持宴会厅的安静;与厨房保持联系,让厨师暂缓菜式的制作,传菜员暂缓菜肴的传送。

88、按规定的份量为客人斟饮品、酒水时,怎么办?

答:斟软饮料、啤酒,应该是八分满,且斟啤酒时泡沫不能溢出;白葡萄酒类一般斟2/3至3/4满;红葡萄酒类一般斟1/2满;白兰地、威士忌类的酒,一般斟1盎司;香槟酒斟2/3满;中国红、白酒斟8分满。

89、两台客人同时需要你服务时,怎么办?

答:要做到既要热情、周到、又要忙而不乱;服务员要给那些等待的客人以热情、愉快的微笑,在经过他们的桌子时应打个招呼:“我马上就来为您服务”或“对不起,请稍等一会儿”,这样会使客人觉得他们并没有被冷落和怠慢。

90、客人喝醉酒时,怎么办?

答:客人有喝醉酒的迹象时,服务员应礼貌拒绝给客人再添加酒水;给客人递上热毛巾,并介绍一些不含酒精的饮料、如咖啡、热茶等;如有呕吐,应及时清理污物,并提醒醉客的朋友给予关照;如有客人在餐厅酗酒闹事,应报告大堂副理和保安部,以便及时处理。

91、开餐时,小孩在餐厅乱跑,怎么办?

答:开餐时,厨房出来的菜或汤都有较高的温度,易烫伤人,为了安全,遇到小孩到处跑,应马上制止;带小孩回到大人的身边,提醒大人要照顾好小孩;若有可能,给小孩准备一点小玩具,稳定其情绪。

92、在服务工作中出现小差错时,怎么办?

答:在为客人服务过程中,要抱着认真负责的态度,将工作做得完善妥贴,避免出现差错事故;当出现小差错时,若客人在场,首先要表示歉意,然后及时采取补救的办法;事后要仔细查找原因,吸取经验教训,避免类似的差错发生;凡是出现的差错,均不能隐瞒。如自己不能解决,要马上请示上级,以免酿成大的事故。

消防安全篇

93、为避免安全方面的问题发生,怎么办?

答:随时发现潜在的问题和危险(设备、设施);报告任何不正常的情况(疑人、疑事、疑物);做好事故突发事件的预防工作。

94、发现客人携带武器入店时,怎么办?

答:密切监控,摸清情况(房号、人数);向公安机关报告;如有可能,应予以控制并暂扣所携带的武器,对当事人进行调查,通知公安部门前来处理;注意行踪,发现有危险迹象,应迅速采取有效措施,尽量减少危险和伤害;配合、协助公安部门行动,但不可莽撞或冒险行事,以防造成不必要的危险或伤亡。

96、当发生灾害或突发事故时,怎么办?

答:立即向保安报警、向上级报告;由酒店总经理临时工时成立紧急指挥小组;组织“抢救、抢险、抢修”突击队,分工指派工作;安定客人情绪,尽可能提供服务,疏散、引导客人,做好对客人的解释工作;与外界保持联系,随时请求援助(公安、消防、医院、其它酒店等)。97、当遇到客人发生人身事故或病危时,怎么办?

答:大堂副理应立即与最近的医院取得联系;在急救车与医务人员未赶到之前,员工中受过训练的急救员应根据病人或伤者的情况采取简易的医疗措施。例如:对大出血、中毒、触电、窒息或其他导致呼吸、心跳困难的症状,应采取简易的包扎、止血、人工呼吸、心肺恢复抢救术等;不可随便使用药物;当医务人员到场后,由他们担负起抢救的责任,酒店应提供一切方便。

98、发现浓烟或明火时,怎么办?

答:任何人发现浓烟或明火时都应立即向酒店电话总机或保安值班室报警;如生命安全不受威胁,报警人员应坚守现场,利用现场的灭火器材尽力扑救,防止火灾蔓延扩大,直到酒店消防队员到达;总机或保安消防中心接到报警,应立即按程序通知有关人员;酒店消防队员接到报警,应立即赶到“消防中心”,穿戴好消防服,随身携带防毒面具及有关器材,徒步或乘坐消防电梯赶到火场;利用一切消防器材、设备,尽力扑救初起火灾;酒店有关领导接到火灾报告,按程序分别到现场和“消防中心”指挥灭火行动;所有人员按既定的预案到位,组织人员增援现场,疏散工作队待命,安定客人与员工情绪。

99、火灾期间,怎么办?

答:救火的顺序:救人——救火——救物;火中逃生只有二条出路:一是逃离火场,二是闭门拒火;勿用电梯,走安全消防通道;已撤离火场的,不得再返回;注意关闭已撤离客人的房门,防止烟火蔓延和物品丢失;如走廊中充满浓烟,用爬行的方式撤离;火灾期间,任何员工不得擅自离店;远离着火部位的员工,应坚守岗位,不得大声喊叫、跑动。

100、若发现在店内拍摄营业性影像的人员,怎么办?

答:了解拍摄是否经酒店领导批准;如未经批准,则不允许在店内拍摄;如已经获准,保安人员应控制拍摄过程:应避开客源高峰值;不得影响正常营业、运作;应保证安全,不发生意外或事故;不得拍摄有损饭店形象或不健康内容。

更多相关推荐:
新员工培训方案范本

一培训目的新员工培训方案1让新员工了解公司概况规章制度组织结构使其更快适应工作环境2让新员工熟悉新岗位职责工作流程与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质二培训程序1人数多文化层次年龄结构相对集中时由公司人...

新员工培训方案范文

新员工培训方案范文一培训程序1大学生或合同工人数多文化层次年龄结构相对集中时由集团职校与用人单位共同培训共同考核不定期2人数较少分散时由具体用人单位从中心具体班组负责培训培训结果以单位和员工书面表格确认为证职校...

新员工培训方案范文

新员工培训方案目录一新员工培训目的二新员工培训程序三新员工培训内容四新员工培训反馈与考核五新员工培训教材六新员工培训项目实施方案七部门新员工培训所需填写表格l新工人入厂三级安全教育登记表表一l新员工岗位培训反馈...

新员工入职培训计划(方案模板)

新员工入职培训计划方案初稿人力资源是当代企业重要战略资源有效培养运用挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素而企业新员工作为这一资源的源头必须加以有效的控制和引导放能使其成为企业发展重要推动力...

新员工培训方案范文

新员工培训方案范文培训目的使企业招收的应届毕业生对其即将投身的职业社会有一个深刻的理解实现自身角色的转变使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态提前获取各项基本职业技能为新员工迅速适应工作适应企业创造良好的前...

企业新员工培训计划书范本

企业新员工培训计划书范本时间20xx10061721编辑happycyc来源世界工厂网点击数4822对于众多现代企业每年的新员工入职季亦是企业对新员工开展一系列入职培训的集中期对新员工的培训都应包含哪些内容新员...

新员工培训方案-模板

新员工培训方案人力资源部目录一新员工培训目的二新员工培训程序三新员工培训内容四新员工培训反馈与考核五新员工培训教材六新员工培训项目实施方案七部门新员工培训所需填写需表格新员工岗位培训表表一新员工岗位培训反馈表表...

新员工培训方案

新员工培训方案一目的节省新进员工培训时间及人力物力优化规范灯珠生产各道工序培训内容让新进员工更专注更快更有效地适应学习好本岗位内容快速上手工作二实施对象TOP生产线新进员工先以此试行再扩大范围三职责分工1人力资...

新员工培训方案

新员工培训方案主办单位有限公司人力资源部全程协助服务热线邮箱shunll163com目录一前言二新员工培训目的三新员工培训程序四新员工培训内容五新员工培训反馈与考核六新员工培训教材七新员工培训所需填写需表格八关...

新员工培训方案

新员工培训方案拉丝车间目录一新员工培训目的二新员工培训程序三新员工培训教材四新员工培训完成情况表一新员工培训目的作为刚进拉丝的新员工来说拉丝车间是一个陌生的环境岗前培训可以让新员工了解车间的相关信息熟悉车间的相...

新员工入职培训方案

我的五金商城岗前培训一新员工培训目的1为新员工提供正确的相关的公司及工作岗位信息鼓励新员工的士气2让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望3让新员工了解公司历史政策企业文化提供讨论的平台4减少...

新员工培训方案

新员工培训方案内容工作流程岗位职责专业知识业务知识企业文化规章制度工作管理职业心态晨会流程第一天1晨会流程2企业文化规章制度礼仪第二天1企业概况公司的历史背景经营理念愿景使命价值观2基本的产品和服务知识3工作设...

新员工培训方案范本(24篇)