问：请问在您的公司，您觉得中国员工与日本员工相比，明显的不同是什么？ 小野原：我们无锡分公司的中国员工非常的多，他们都很年轻，我觉得他们非常有活力，工作也非常认真，态度也很好，但是一小部分员工在犯错之后不太敢于承担责任，责任感不是特别的强。

问：请问您的公司想培养的员工必须具备哪些素质？

小野原：第一，要有责任感，这一点很重要。其次，对于事物要有自己的判断，不要总是人云亦云。还有行动力要强。

第二、和同事及上司能很好的相处，性格开朗外向并且能指导其他人工作。 第三、光明正大，不偷偷摸摸。

第四、严格遵守公司的规则。

问：请问现在的日资企业还是遵循“年功序列”吗？（年功序列是指按照工作时间长短资历来发配工资福利以及晋升的制度）

小野原：以前的日资企业基本上都遵循这种制度，但是最近几年有所变化。由于激烈的竞争，人才的急缺，目前的日企慢慢转变奉行“能力主义”，也就是注重员工各方面的能力，晋升的话考虑员工的业绩、能力多于资历与年龄。 问：非常感谢您对我们疑惑的解答，祝您在中国生活愉快，工作顺利! 走访对象二：三菱东京日联银行无锡分行职员华炜达

（华炜达为 江南大学 外国语学院 日语系02级毕业生）

公司简介：

日本三菱东京日联银行是目前全球规模最大的银行集团，其无锡分行的前身是原三菱东京银行１９９７年在新区设立的无锡代表处，，目前主要针对日本企业开展外币业务。这是日本三菱东京日联银行在中国设立的第６个分行，也是继日本瑞穗实业银行无锡分行之后，第二家进驻我市的外资银行。

以下是采访实录：（调查组组员简称“问”，华学长简称“华”）

问：学长，您好！作为我们日语系的前辈，我们想就日资企业和日语专业毕业生的就业向您咨询一下。

华：可以啊，非常乐意。

问：如果读研或者留学的话，对进日企帮助大不大呢？

华：企业追求的是经济效益，那么必然希望以最廉价的成本来雇佣性价比最高的员工，读研或留学如果对于企业而言是一种性价比的优化，那么肯定是有帮助的，反之也一样。

问：如果想进入日企，主要需要提升哪方面的能力，具备哪些基本的素质呢？ 华：这要看你想进入什么样的企业了，如果我们日语专业的学生进普通日企的话，只需要语言能力和作为社会人的常识。

问：在公司里您觉得中国员工和日本员工相比，明显的不同是什么呢？

我们中国员工最应该向他们学习的品质是什么呢？

华：细致和用心。

问：请问您面试的时候，面试官是看中您的哪一点呢？

我们将来在面试的时候最应该注重些什么呢

华：自信，表现出你自己的特点，表现出社会人应有的沉着与成熟。

问：在大学期间，我们应该通过哪些途径，来使自己具备这样的素质呢？ 华：多接触社会，如果想毕业后就职的话。

问：不是有很多人说在大学里重要的是打好基础么？

华：是啊，所以要多和社会接触，为将来在社会上生存打好基础

问：我们所参加的社团活动算不算接触社会呢，因为大多都是在学校内部的，接触的也大都是同学老师和相关的人。

华：不是，如果可以，找一份家教，看看自己学习的东西到底有什么用。 问：您觉得进入日企对你产生了哪些影响，比如个性，价值观，考虑问题的方式方法等。

华：变得细心和严谨了

问：那我们想毕业直接工作的话，是不是只有直接进日企这唯一的路呢? 华：不是啊，很多路可以走的。

贸易公司啊，中国公司的对日部门啊，只要招聘日语相关人才都可以去尝试啊。 问：最后的问题：您对我们这些学弟学妹有哪些忠告和建议呢？

华：大学是人生一段很宝贵的时光，要让自己过的没有遗憾，与其想得太多，不如多一些的实际行动，特价的商品总是排在队伍前面的人容易买到。 问：谢谢，学长的话使我们受益匪浅。

成员感想：

这次实践活动让我们近距离的了解了日本企业，对我们以后的学习及就业有很大的帮助，让大家受益匪浅。首先，通过对一日资企业的总经理的采访，让我真实地了解了日企管理人员对中国员工的态度与建议，并且对我们在校大学生提出了恳切中肯的建议与意见，这是一笔很珍贵的财富。然后我们对一位外国语学院日语02级的学长进行了深切的交流，那位学长现就职于三菱东京日联银行（无锡分行），他根据自己的经验热心的解答了我们的疑惑，让我们在对自己有信心的同时也深感压力。在以后两年的学习中，我们一定会牢记长辈们的教诲与学长的建议，努力提高自己专业水平与其它各方面的能力，让自己做好迎接激烈挑战的准备。

——江南大学外国语学院 日语系06级 陈雨微

今天的社会实践，虽然时间不是很长，却让我第一次感受到了我将来可能工作的地方的氛围，也可以算是我接触社会的第一步。一直到现在，我还是将自己封闭在校园里，今天我才意识到，这样的生活跟我以后不如社会的生活有太大的脱节。通过对学长的采访，我学到了，很多东西，也意识到自己应该在这剩下的两年有哪些方面需要不懈的努力，我会加油的，日语的学习永无止境，能力的提升需要奋斗。

——江南大学外国语学院 日语系06级 日语苑 副社长 孙玉兰 今天的社会实践,采访了02级的华学长.通过华学长,让我第一次真实地感受到了日资企业严谨的企业文化氛围以及日企员工的认真和细心.当然,还感受到了作为一名社会人应该是怎样一种状态,言行举止散发出的应该是怎样的一种气质.现在的我突然有了危机感,作为一名日语系的学生,我们除了夯实日语基础知识,具备听说读写各方面的扎实的基本功,还应该多把握机会和日本人交流,不仅要锻炼提高自己的交际口语,更应该学习日本人的优秀品质,了解中日文化,生活习俗,思维方式的异同,丰富自己知识构架的同时也为将来的工作生活铺平道路.与此同时也要自己制造机会多和社会接触,要有"社会人"的意识.

在今后的学习生活中,我将向着更明确的目标努力奋斗.

江南大学外国语学院 日语系06级 康娜 通过走进日企，参观新区科技园区，与日企员工面对面交流，我除了亲身体验到日企的工作氛围，更从中了解到自身的缺陷和不足。学长就提到日本公司的老板工作讲拼搏，加班加到十一二点是常有的事，也要求员工同样勤奋，有奉献精神，绝不可斤斤计较；日资公司喜欢把工作的目标、进程订得细致清楚，然后一丝不苟地按部就班完成；责任感也是非常重要的，日本公司不喜欢推卸责任的员工。今后，我也更要注意培养实践能力和创新能力这两个日资企业最看重的实际能力。现在我会先将日语学好，打好基础，为自己的目标而不断奋斗。这次的实践真的是让我受益匪浅。

——江南大学外国语学院 日语系06级 周遥琦

此次社会实践，对于即将进入大三的我来说意义非凡。它使我更好的认识了现实。 与学长的交谈也使我受益匪浅。本来我一直认为就业对于我来说还十分的遥远，但是学长的一句话使我的想法完全的变了，他说：“就业就像是买超市里的特价商品，只有排在前面的人才有可能买到。”我觉得他的比喻浅显易懂又十分的形象，没错，就业虽然还有两年但我们为此所要做的准备工作是从现在开始的。只有把握好每一天，好好的充实自己，努力使自己排在队伍的最前面，这样才能在就业时找到称心的工作。

都说学习是学生的天职，但是所谓的学习不仅仅是在学校里学习课本知识，还应该多接触社会，书本的知识是死的，而社会的知识是活的。多接触社会很能培养和锻炼人的能力，虽然中间会有很多的挫折。

第二篇：访谈录心得

访谈录心得

暑假的活动，我们几个同学一起组队进行了一次对老师这个行业的访谈。

假期的第二天，我们便开始了活动。首先，我们两个人先整理出了要访谈的内容。拿着那些问题，我们来到了东皋小学。还好，我们放假的早，小学里面还有许多的人。找到办公室，我们发现，有一位姓周的老师正在办公室里谈论着什么有趣的事情。看着她那么的健谈，我们决定，让他作为我们的第一个采访对象。

问了一些问题之后，老师还是有些意犹未尽。也许是因为当老师太久了，心里有许多要说的话想要表达。于是，在我们聊完之后，我们又在一起聊了好久。她说了许多当老师的感受，也有许多对学生寄予希望的心情。也许我们还没有踏上那一步，但是，在那一刻，我觉得老师其实很伟大。她们的付出是我们难以想象的。平时的我们都说，当老师什么什么好，什么什么好，可以有多少人可以看到她们背后的付出。

第二个我们访谈的人是徐老师，他是由周老师介绍来的。感谢他的配合，在采访他之后，他也给我们介绍了另一个老师。很快的，我们就大概完成了访谈的工作。

访谈各位老师之后，我们有了许多的想法。这个行业是受许多人喜爱的。但她们爱的是因为看到了她们的好，而不是背后的辛苦。如果我们想要加入到这个行业中来，我们一定要做好奉献的准备。经过了访谈，我们觉得还不够了解或者是说了解的不全面吧。于是我们来到了永康，准备好好体验一下老师的生活。

于是，几天后，我们来到了实验基地，并进行了为期一个月的体验。一个月下来，我们已经深深地感受到了周老师和我们说的寄予孩子希望的心情。看着孩子们不喜欢学习，在学习上虚度了许多的时光。我们看在眼里，急在心里。恨不得自己就是他，好使得上一份力。 小孩子不懂事，我们不能骂他，也不能打他。而且，我觉得他们不是不懂事，而是根本不懂这些事。只能说，年龄太小了，这些深度的问题想不到，也意识不到。

对各位老师的访谈让我们学到了许多。尤其是许多小问题，我们平时不易知道的问题，在访谈中就得以解决了。我们真心感谢这些配合访谈的老师。