干部在线学习体会
——社会核心价值观的重要作用
今天学习了张耀南老师的《中国人的核心价值观》感觉受益匪浅。张耀南老师用批判的眼光阐释了被误读多年的中国价值观，辨析了三从四德等十个较低层面的价值观，存天理去人欲等八个较高层面的价值观，和而不同等五个最高层面的核心价值观。张教授指出，中国不能富而不强，中华民族的伟大复兴依赖于中华文化的复兴，中华文化的复兴最终依赖于中国的核心价值观复兴。
在科学技术史上有一个著名的问题：李约瑟难题，讨论的核心内容是尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献，但为什么工业革命没有在当时基础最好的中国发生？我们知道，在大清朝走向衰败之前，东方文明在很长时间内一直走在人类文明的最前沿，对人类社会的发展进步起到重大贡献的关键性发明创造有一半以上都源于这片热土。除了大家耳熟能详的四大发明外，还有十进位计数制、二进制、墨水、绳索、漆、铸铁术、铜镜、弓箭、铁犁、等高运河、吊桥、分行栽培与精细耕地等等；中国古人甚至早在公元前770年至公元前256年东周时期就已发明了古代机器人；就连欧洲人引以为豪的白兰地和威士忌，其实也是中国人于公元前126年发明的。
那么，究竟为什么对开启现代社会发展起到关键作用的工业革命没有发生在中国？对于这个问题，仁者见仁智者见智，在此就不多评论，但有一个事实是不可否认的：起源于十三世纪末叶的欧洲文艺复
兴是对第一次工业革命的产生具有决定性作用的历史条件。文艺复兴是对社会核心价值观的一次重要启蒙，他解放了人的思想，提升了人的地位，使得人们的想象力和创造力得以释放和发挥。从某种角度上说，我们也可以认为，正是文艺复兴引领着工业革命缓缓推开了人类现代文明的大门。文化和社会核心价值观的重要作用在这里得到了良好的体现。
任何一个社会都有其特定的核心价值观和核心价值体系，它是社会安定和谐、国家繁荣昌盛的重要保障。中国的传统价值观已形成了具有特色的理论体系，它通过传统文化各个思想流派得以展现，以传统文化的主流儒家价值观为主导，从儒墨道法相互冲突，演变到儒道佛三家相互补充、融合，形成了相反相成的互补结构和多元价值取向。党的十八大认真总结了中国革命和建设祖国的经验教训，将能够适应我国现阶段社会生产力发展现状的价值体系准确地概括为：富强、民主、文明、和谐，自由 、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。作为一名共 产 党员，我们要以坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观和价值观，积极进取的人生态度，以及不屈不挠的意志品质，为我国的教育事业多做贡献。