高三年级家长会校长讲话稿

各位家长：

高三年级开学已经一个月了，就高三年级存在的问题，下一阶段的工作通报，以及家庭教育应注意的问题，我讲几点意见。

一、对学生的要求

1、严格遵守校规校纪，加强品行修养，学会做人，学会感恩，学会孝顺。

2、明确学习目标，认真分析自己的学习状况，准确定位，树立自信，增强学习动力。

3、处理好学习时间与效率的关系，效率与时间不是正比关系，保证旺盛的精力和健康的体质。

4、及时与学科教师沟通，"多问是宝"。

5、学习方法要讲究，及时复习，准确记忆。必须有笔记，不是"看了多少"，要看"写了多少"。记住"看书必动笔，不动笔不看书"。一定要独立思考，自己独立思考的，作业做错了也是收获，不是自己的思维结果，做对了也没有价值。

6、精神状态和心理状态非常重要，要善于放松，善于调整，有独立的人格，也要有独立的精神。既要刻苦学习，又不能目标过高，给自己施加过大的压力，不论能否考上大学，也不论上什么样的大学，前提是必须保证精神正常和心理健康。

二、对教师的要求

1、学校要求，高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作，整合集体智慧，争取这届毕业生高考中取得优异成绩，并力争再次夺得高考状元，实现三连冠。

2、严格按照教学常规进行教学工作，课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位，凡是出现违反教学纪律的现象，要严肃处理。

3、不能放弃一个学生，全体教师必须善待我们的每一个学生，特别是对于学习困难的学生，更要热情帮助，耐心指导，尽到自己的责任，这既是学校的要求，也是教师职业道德的要求。要完善一中传统的"导师制"，每个教师负责3到5个学生，进行具体的关心和指导。

4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用，准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态，协调科任教师，制定具体的措施，使程度不同的各层次学生都能得到提高，要特别关注学生的精神和心理异常，及时进行校正和疏导。

三、对家长的希望

1、密切配合学校的阶段工作，及时和班主任联系，掌握学生在学校的表现，不要只关心学习成绩，应该全方位了解，包括思想品德、学习情况、人际关系等，了解学校的整体要求。

2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛，既鼓励学生努力学习，又不要规定硬指标，给孩子施加过大的压力，特别注意不要说绝情的话，我认为，家庭和谐是第一位的，恨铁不成钢的心情可以理解，但是要知道，钢是炼出来的，不是恨出来的，更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上，已经具有了独立人格，也有着较强的自尊心，家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们，和自己的孩子建立定期谈话制度，平时注意观察，每个月正式谈话一次，以平等的姿态，谈谈学习，谈谈和老师的关系，谈谈和同学的关系，谈谈生活上和学习上存在的问题，家长以自己的经验和阅历，指导子女如何对待生活，如何对待学习，如何对待朋友，如何看待眼前的困难，激励孩子的上进欲望和动力。

3、关心子女的生活和身体，但是要提出要求，要让子女体会到父母的艰辛和期望，

不能无原则的姑息、迁就、溺爱，要注重家庭道德建设和家庭文化建设，使学生意识到自己的责任和义务，考上大学不是根本目的，成为一个对自己负责，对父母负责，对社会负责的人才，这才是教育的最终目标。

各位家长，以上是我的几点意见，供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中，夺得16个高考状元，高考升学率始终位于全省前列，创造了河北省高考的奇迹，成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统，我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合，共同推进学生的进步，希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。 谢谢大家。

第二篇：20xx年家长会校长讲话通稿

家长会暨家庭教育培训会校长讲话通稿

尊敬的各位家长：

大家好!感谢大家在百忙之中抽空参加20xx年进结镇初级中学家长会暨家庭教育培训会。今天我在这里代表学校跟大家谈谈关于孩子教育的一些问题：

一、本次家长会暨家庭教育培训会的背景和目的

现今，有相当数量的家长感觉和自己的孩子不好沟通，不懂得孩子想什么，需要什么。所以说,这世上有两件难事：一是把自己的思想装进别人的头脑，一是让对方把口袋里的钱装到自己的口袋。有一定数量的家长不愿和自己的孩子沟通，他们觉得那是浪费时间，赚钱和喝酒接待比这更重要。有一定数量的家长不知如何和自己的孩子进行有效的沟通,他们角色没有转换好，男人没有长成父亲，女人没有长成母亲。由于家庭教育的缺失，尽管学校、老师的教育责任无限扩大，导致学校教师的付出与家长、社会对教育的满意度还是不能成正比例。也使教育面临不少难解的问题。尤其是随着留守学生日愈增加，教育面临的困难和问题不断出现，诸如学生迷恋网吧、性格孤僻、内心叛逆、厌学辍学、遭受性侵犯、暴力事件、安全事故等，孩子们的成长环境令家长堪忧。根据对全县中小学校调研了解，我县98%辍学学生的父母双方都在外打工、创业，留守学生缺乏父母亲情,成为辍学的主要根源。关爱留守学生的教育问题成为学校、家长、社会的当务之急。

孩子是祖国的花朵，是整个家庭的希望，挽救一个孩子就是挽救就一个家庭。20xx年全县中小学校统一在今天召开家长会暨家庭教育培训会，目的就是为了传播正确的教育理念，更新家庭教育观念，提高家长认识，提升家庭教育整体水平，培养孩子们良好的学习、生活习惯，形成良好的品德，促进学生健康成长，实现立德树人的目标。

二、教育孩子珍惜今天的学习机会

随着国家的富强，国家投入大量资金发展教育，几年来，我县每年投入教育资金都超过亿元，建设学校教学楼、学生宿舍、食堂、运动场等，使学校的面貌焕然一新。还购臵了电脑、图书、仪器设备等，学生的学习环境很大改善。国家出台了一系列学生资助政策：初中学生1250元/年/生；普通高中免交学费1080 1

元/年/生；普通高中助学金1000-2000元/年/生；中职生免学费1500元/年/生；中职助学金1500元/年/生；农村中小学每位学生都得到营养改善补助3元/天；可以说，现在的中小学生读书几乎都不花什么钱。再不好好读书真是愧对国家，愧会对家长，更是愧对自己，愧对自己的后代。

三、教育孩子是学校、家长、社会的共同责任。

为了提高我县教育教学质量，近年来，我县深化教育教学改革，改变教师传统教育模式。以前，教师上课几乎都是“填鸭子”、“满堂灌”，课堂教学质量较低的。现在学校推行了以“自主、合作、探究”为核心的“小组合作学习”课堂，使学生成为课堂的主人而不是课堂的“听众”，使教师变成了课堂的组织者、引导者而不是课堂的主宰者。课堂上学困生得到了老师及同学更多的关注、关爱和关照。课堂越来越吸引学生，校园成为学生快乐成长的家园。农村孩子组织能力、表达能力明显提高，有的甚至超过县城学生水平。我县课堂效率显著提高，中考成绩突出，20xx年，我县中考总平均分排崇左市第一名，比第二名高10分，比最后一名高86分，荣获崇左市初中教育教学质量综合评估第一名；高考成绩稳步提升；小学教育教学质量保持排在崇左市前列。我校是自治区“文明单位”、是自治区“和谐学校”，20xx年荣获天等县学校“常规管理先进单位”、天等县“控辍保学先进单位”、天等县“教育教学改革先进单位”、中考全科A等人数第三名、中考总分A等人数第三名等，连续三年中考全科A等人数、总分A等人数保持排在全县前列。

但是正如致全县家长们的一封信里所说的，虽然国家对贫困学生的资助力度不断加大，我县还是出现初中辍学率偏高和高中毛入学率低的现象。究其原因，这和家庭教育不到位乃至缺失有一定的关联。教育是学校、家长、社会三方面的责任。有的学生父母为了多挣钱，长年在外面打工，孩子一年到头很难得跟父母相见一面。把孩子“鸭子下蛋”一样扔下，由爷爷奶奶代养。孩子缺乏父母关爱，成长过程中没有父母监督与引导，隔代养育让孩子的心理和生理成长不健全，辍学、吸毒、早恋（案例）等，孩子不争气，家长也觉得赚得再多的钱也意义不大。所以送一句话与各位家长共勉：不要因为走得太远而忘记为什么出发！

四、做一个合格的家长，让孩子健康成长

（一）自问自己是不是一位合格的家长。

2

20xx年来，我县经过调研了解：

1.父母外出务工的情况是：只是父亲外出务工占12%，只是母亲单亲外出务工占14%，父母双亲双方外出打工占64%，父母在家务工占10%。

2.问学生是否认为自己的父母是合格的家长。

他们的答案是：“合格”有的回答：“不合格，一年刚回来看我一次，能合格吗？”（九年级一男生，这位男生在和父母关系怎样一栏回答认为什么都不是）……问父母多久回家一次，有一个女生回答：五年都不见一次。

3.问有心事最愿意和谁说：学生回答：朋友、同学，选择父母的很少。

4.辍学学生98%是父母均在外打工。

5.女孩到12岁了，没有母亲或者任何女性长辈教女生预防性侵犯安全知识，不跟男生单独外出等。

家长们：一个孩子，如果认为父母和他关系什么都不是，什么都没有，跟父母很隔阂，没有亲近感，他在没有爱和没有感觉的世界过青春期，我们怎么能指望他长大后对自己负责、对父母负责、对社会负责呢！

孩子心里在想什么？他们想怎样发展？作为父母要了解，不是挣钱给孩子，买给很多东西，吃穿不亏待，养大他们就是合格的父母。不要让你的孩子成为绝对的表面的服从而内心叛逆孩子，不要让你的孩子现在就成为很冷漠的、麻木的人。

（二）重视家庭教育

1.孩子一生，谁对孩子的影响最大？

孩子一生中影响他最大的人是父母，父母的为人处事影响他的一生，好的处世之道对孩子终生有益，不好的观念思想，也伴随孩子的一生，有的影响几十年，有的人甚至用尽一生的努力，都没能改变父母影响。所以，父母错的观念做法，对孩子的一生的负面影响是很深远的。可见父母的言传身教对孩子影响太大了，所以父母的一言一行，所作所为，对孩子起着潜移默化的影响，影响孩子一生的人生观、价值观、世界观。

2.知道家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育的分量。

家长们一般认为：把孩子交给学校，就全部由学校教育了。其实，教育应包括四个部分：家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。它们各自占人的一生教 3

育的比例是：

家庭教育50%，学校教育20%，社会教育20%自我教育10%。可见家庭教育是放在第一位的，是最多的，50%占了一半，其它三项占一半，家庭教育也是对孩子的影响是永远的。家庭是人生的第一所学校，父母是子女的第一任老师。学校教育只是教育的一部分，占20%，学校的主要任务是提高孩子的智力和认知能力。家庭教育是孩子性格形成、好习惯养成、正确的人生观和价值观形成的重要组成部分，这一部分是决定和影响孩子的一生，父母的爱和言传身教是谁也代替不了，父母的教育也是任何人无法取代的。留守儿童为什么情绪不大稳定，学习目标不够明确，为什么有各种不良行为，是因为他的父母从他出生几个月后，就外出打工，一年见不到人，所以孩子缺乏引导和关爱，学习动力不足。父母可以舍弃亲情，外出赚钱，孩子就会认为钱是比他们更重要，长大后都是把金钱放在第一位，重金钱不重亲情，小时候的不安定情绪也会伴随孩子的一生，让孩子没有安全感和安定感。社会教育：在农村，学生每周或者每个假期回到家看到的都是父母无所事事，有的甚至整天赌钱，赢了多少或输了多少，春节放假回去也是这样，有的屯全民皆赌，父子齐上阵，老师费九牛二虎之力无法改变他们，五天的教育抵不过两天的家庭和社会环境教育，一个学期的努力，一个假期过去，到开学学生返回学校，完全打回原形，学校费很大的努力才能把学生扭转教育好，而这个社会环境就是我们父母组成的。用一位教育专家的话提醒大家：一定保持上游水源地（父母）的清洁，下游的水质（孩子）才能清洁。自我教育：每个人都必须清醒认识自己、要求自己、调控自己和评价自己。自己教育自己，这一点，任何时期，我们每个人任何年龄段都需要通过自我教育来提高自己、提升自己。家长如果不进行自我教育，孩子不听父母的话，老师如果不进行自我教育，学生不听我们的话。

3.父母教育是不可替代的

最近热播的电视亲子节目《爸爸去哪儿》让父亲育儿的重要性成为热门的话题，有一句名言说：“与其说国家的命运掌握在政治家手里，不如说国家的命运掌握在父母手里，推动摇篮的手也在推动人类的未来。”说出了母亲家庭教育的重要性。孩子一出生，父母亲的责任就要承担一辈子，永远不能转移、推卸和放弃：比如把父母以岗位看待，这个岗位是不能辞职的。父母亲和孩子的感情需要时间和精 4

力的投入，要确保“父爱时间”和“母爱时间”，在孩子的童年时光、少年时光，陪伴孩子玩乐，陪伴孩子运动，陪伴孩子谈心，解决孩子青春期的困惑疑惑问题，特别是女孩子，从小就要教育如何防范预防性侵犯，陪伴孩子成长。任何人都代替不了父母亲的位臵，父亲在和孩子的共同成长过程中教会孩子什么是男人，什么是丈夫、什么是父亲，什么是独立和勇敢，父亲给孩子和家庭安定的情绪和稳定的感情，对孩子的智力、认识事物的能力、世界观、价值观产生显著的影响。母亲在和孩子的共同成长过程中教会孩子什么是女人，什么是妻子、什么是母亲，什么是细心和智慧，母亲给孩子和家庭温暖的情绪和温馨的感情，是家庭情感的支持和养育中心，不要因为忙碌和打工赚钱，父母忙碌的背影远一点，孩子童年心里的阴影就多一点。只有父亲母亲同心协力才能培养出好孩子。

4.任何的成功都弥补不了教育孩子的失败。

国家开始注意到中国的经济发展不能再是以牺牲环境、牺牲资源、牺牲农民为代价，更不能牺牲孩子、牺牲家庭为代价，这种代价随着时间的推移正在向我们暴露出它的恶果。以为眼前的金钱是最重要的，外出打工或者做生意赚钱上百万，可是孩子不听话、不成材，初中不读完，如果家长都是为工作，任何儿时的快乐都没有带给孩子，孩子的心理和生理成长不健全，辍学、吸毒、早孕，父母这一生的奋斗就白干了。世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，“只给钱不给感情”地对待孩子，换来的回报只能也是“只给钱不给感情”。我们父母留给孩子最重要的不是钱，而是教会他们做人的道理、培养他们健全的人格、让孩子远离恶习，主动承担责任、热情地投入生活、友好地对待和帮助他人……家长通过正确的理念和方法，让孩子从平凡中走向杰出，由普通走向高尚，这才是留给孩子的最好的东西。古人说：孩子会做人，留钱有何用，孩子不会做人，留钱又有何用。我们帮孩子帮得了一时，帮不了一世，就像我们的父母现在也帮不了我们一样！

（三）乡村、县城、城市的家长有什么区别？

乡下、县城和城市的家长家庭教育观念反差最大很大：乡下的家长不大重视孩子的家庭教育，而县城和城市的家长很重视孩子的家庭教育。如县城、城市的父母是有计划、有目的、有步骤地从小培养孩子爱学习的习惯和为人处事之道；而乡下的父母对孩子的教育，大多数是放任自流，交到学校由老师全权负责或者爷爷奶奶 5

全权负责。一是大多数的父母自孩子出生几个月后就外出整年不回家，不和孩子联系，和孩子很生疏，亲子教育、亲情教育基本上是空白的，自然谈不上家庭教育；二是在家的父母，也是不大重视和孩子沟通，从不过问孩子的情况。孩子偶尔和你们说说，你们也不认真倾听和提出良好的建议。致使亲情链断开了，孩子和你不亲，你打工挣钱再多最后还是归零。

在天等，多少留守的孩子等着妈妈的回来！ 钱是赚了，但钱能买不回孩子快乐的童年，买不到和孩子的成长亲情和未来。孩子长期缺乏父爱、母爱，日后能长成栋梁之才吗？那么，我们可以为孩子做什么呢？我们怎样才能弥补我们家庭教育的缺憾呢？

乡村、县城、城市的家庭教育差距越来越大。我们做为家长不学习、不进步、不意识到这些，我们农村的孩子和县城、城市的差别就越来越大。

（四）如何做一个合格的家长

1. 家长首先要做好自我教育

“先学做父母，再去教孩子”，父母的成长有两个过程：一个是你们以前的成长过程，此为人生的第一个过程，第二个是为人母、为人父后的第二个成长过程，这一过程必须是伴随孩子的出生、成长，用心抚育和用心教育的过程。在这个过程中，用心的父母就有了第二个成长过程，如果你们不用心做父母，你们的成长就只是停留在第一阶段，心智也只在18岁—24岁的水平。所以作为家长要与时俱进，自我反思、提高自己。

2.培养孩子有爱心、感恩的心和责任心

到底家庭教育需要做些什么呢？很简单，家庭教育只需要做四件事：一、替孩子做什么；二、教孩子做什么；三、陪孩子做什么；四、让孩子做什么。 首先孩子还小的时候，你可以替他做他不能做的事，但是一定要注意当孩子已经能够可以做了你就不应该在替他做，如果做那就是包办。这时我们就要教会孩子一些该教的东西。

教孩子也是要根据不同的年龄阶段来用心调整：

小学前主要是陪孩子、教会一些基本的生活技能

小学时与老师密切联系、教会一些人生道理、给一些忠告

6

中学时与老师密切联系、教会一些人际交往、引导健康心理

大学时引导未来方向

成年时享受既成关系

提醒大家：教育不像农民种庄稼，今年收成不好可以等来年，孩子的教育不可逆转。

在教孩子人生道理时要教孩子学会做人。下面是一个教孩子承担责任的例子： 儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。你该怎么办？

一分钟余，父亲走向桌子，大声问：

“桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”

儿止哭，泪眼看我。父亲抚桌，对儿子问：

“谁呀?谁撞疼了桌子?＂

“我，爸爸，我撞的!＂

“哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!＂儿含泪，鞠躬，说：“对不起＂。桌子也是有生命的。

自此，儿学会了责任和担当!

我们再看另一个教子例子：

儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，

回家，大哭不止。

“委屈?”“委屈!”儿泣答。“愤怒?”“愤怒!”儿嚎啕。

父母该怎么办？

“你打算怎么办?”再问，“需要爸爸为你做点什么?”“爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!”“嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。”继续问，“还有呢?”“爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!”“好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。”。约20分钟后，父亲从楼上搬一大堆衣服及棉被?“儿子，你决定了吗?是用砖头，还是用刀呀?”“但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗?”儿困惑。“儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐? ”所以， 7

儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!“要这样的? ”儿惊愕。“是这样的，法律是这样规定的! ”我趁机普法。“爸爸，那我们就不干了吧?! ”“儿子，你不是很愤怒吗?” “嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。”儿脸红。“好，爸爸支持你!”自此，儿学会了承受、选择和代价。

这样例子给我们的启示是，作为父母，不能只知道无条件地为孩子付出，而要让孩子知道承担该尽的责任和义务、我们做的任何选择都得付出代价，对孩子的充分尊重、赏识和指导他们该承担的责任和义务，否则孩子长大后就只知道索取，而不知道自己该担当的责任了。 提醒大家：教育的错误不可轻视，第一次配错药了不能用第二次来补救的。

我们用哈佛大学的母亲分苹果的案例来看看家庭教育的不同结果：

有两位母亲分别有两个小孩，兄弟两个，在孩子小时候，有一次分苹果：有一大一小两个苹果，大的又红又圆润，小的较青又小。第一位母亲说：你们兄弟两个，把我们家门前的草坪割完，谁割得又快又好，谁就得到大苹果，结果哥哥得到了大苹果。第二位母亲问两个小孩：两个苹果，谁要大的？哥哥是很想要大苹果的，他灵机一动，他知道如果他说要大的，母亲一定不高兴，如果他先说要小的，母亲肯定高兴，夸他懂事所以，哥哥说要小的，但他如愿以偿得到大的苹果。从此，第一个孩子知道：只有通过努力，才能得到赏识，得到嘉奖，因此他扎扎实实努力学习和工作，成为一个很有成就，对社会有用的人。而第二个孩子知道：只要哄母亲高兴，就能靠欺骗手段得到想得到的东西，从此他都是靠坑蒙拐骗，勒索、抢劫，走上犯罪的道路。孩子的成长是和家庭教育和家庭影响有关的。

3.家庭教育，就是父母和孩子共同成长

平时，孩子双休日回家，或通过各种方式（比如说和老师联系），关注孩子的语言行为，有效和孩子沟通，询问孩子班级同学情况，察言观色洞察孩子的思想动向，有意识的安排一些有利于家庭教育的聚会或者活动，才容易发现问题，及时引导教育。帮助孩子健康成长。

下面我们看一个母亲帮助一个孩子成长的历程：

第一次参加家长会，幼儿园的老师说："您的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。"

8

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑，然而她还在告诉她的儿子："老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。"

那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。"

回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说："老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要你能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。"

说这话时，他发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的位臵上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。

高中有点危险。"

她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心理有种说不出的甜蜜，她告诉儿子："班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。"

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室字样的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说："妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……"

家长们：这些引导孩子成长的点点滴滴，如果没有及时地引导，也许这个孩 9

子已经成为辍学学生了。在此，我也请家长们记住：

指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人；

鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信；

赞美中长大的孩子，将来必能心存感激。

4.教育孩子爱惜生命，注意安全。

“身体是革命的本钱”， 家长平时要注意从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全（不吃陌生人的东西，不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等）和心理安全等各方面进行教育，多一个提醒，少一份担心。 经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育，上下学不要乘坐非法营运车辆。法制教育也不容忽视，我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。（如不偷、不拿，说话举止要文明、爱护公物、帮助别人，干力所能及的事等）。不要溺爱孩子，要什么给什么，要星星不给月亮。这样的孩子一旦有一天不能满足的时候，就会出事。

5.反对读书无用论的思想，支持孩子读书升学。 受拜金主义的思想影响，有的家长认为读书无用，读了大学还有自己找工作，工资有的还比不上打工的，所以盼望孩子早日长大就外出打工挣钱。根据我县（校）20xx年届初中7-9年级学生人数变动情况统计，三年间共流失1077个学生，这些流失学生多为外出跟父母打工。天下每一个父母都有这样的一个朴素的愿望：希望自己的子女过得比自己好，有这样一个良好愿望：自己的孩子比别人的孩子过得好。但由于缺乏正确的是非观，缺乏对未来社会、未来竞争、未来生活正确的判断。作出对自己孩子不负责任的决定：任由孩子辍学打工，给自己孩子发展舞台大大缩水。而有的家长由于对自己孩子缺乏必须的了解、掌握，不愿支持自己的孩子到职校去学一技之长，给自己的孩子失去一个发展机会。

家庭教育的话题很多很多，好家长是学出来的，好孩子是教出来的。 最后，愿每一个孩子都有一个温暖的家庭！每一个孩子都有好的家庭教育!祝各位成为优秀的家长，家庭美满幸福！并祝各位新春快乐，心想事成，马上成功！谢谢！

10