2016新教师岗前培训心得体会

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邓仁春 江口淮阳中学

光阴似箭，转眼间来到淮阳已有三个时日了，而新教师的培训也走向了尾声。虽然仅有三天的培训时间，但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的了解。如果说，在来江口淮阳中学报到之前，我是抱着跃跃欲试的心态，那么，现在，我为自己当初的选择感到高兴。我很庆幸现在的我加入了淮阳这个大家庭。通过对淮阳文化的了解，我深刻的感受到了淮阳文化。更是从彭董事长及各位校领导身上，看到了一个让人魂牵梦绕的东西，那就是梦想。而这梦想恰点燃了在我心里埋藏已久的教师梦、教育梦。八年的时间见证了淮阳中学在江口这块领地上从无到有、从弱到强，而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切，孜孜以求地拼来的。在他们身上，我真正看到了满怀信心、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神。我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一，正赶上了淮阳的好时候，同时，我也渴望与淮阳所有的成员一起展望未来，为淮阳更好的明天贡献自己的一份力量。 学高为师，身正为范。这是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教师不仅应有渊博的学识，还应有良好的道德品质。通过这三天的培训，我对教师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名老师，应至少具备“三心”，即责任心，爱心和宽广之心。

责任心。责任就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心，高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心，而作为教师，更应该如此。首先，我认为教师应该学会对学生负责。对学生负责表现在方方面面。积极负责的完成自己的本职工作，认认真真的上好每一堂课，严谨治学，对知识负责；为人师表，给学生树立起好榜样。其次，教师应该对学校负责，做有益于学校的人。集体是水，我们是鱼。无论处在哪个岗位，都有义务和责任对学校负责。我相信教师只有热爱学校，热爱岗位，热爱学生，才会刻苦钻研业务，尽职尽责做好每一件事，才能保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果。最后，我认为教师还应该有一颗对自己负责的心，做积极向上的人。而作为新老师，更应该学会对自己负责。注意自己的言谈举止，时时刻刻严格要求自己，做学生的好榜样。此外，还应该做好职业发展规划，明确奋斗的目标，并为之而不懈努力，只有这样，才能促使责任心和成就同行。我相信，一个教师的责任心有多大，他的人生舞台就会有多大。

爱心。爱心是一个教师必须具备的品质，是老师工作中不可缺少的道德情操。可以说，没有爱就没有教育。通过这三天的培训，使我更深刻地意识到，爱心是消除师生之间情感障碍的保证，是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁。代校长谈到，学生能够对老师做到“亲其师，信起道”，学生只有和老师亲近了，才会信任老师，相信老师所说并接受老师的教育。所以，作为新老师，一定要拥有一颗爱心。著名教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我想，这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，他们都需要来自老师的爱。老师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我认为，爱学生，首先就要了解他们。了解他们的爱好与才能，了解他们的个性特点和精神世界。其次，爱学生就要尊重、公平对待所有学生，把每一位学生都看做自己的子弟。不偏袒优生，对学习不好、表现较差的学生，做到不歧视，不厌烦，不体罚。而是公正对待，热情耐心开导和辅导，促其进步。

宽广之心。作为教师，要有容天下之心。不仅需要有宽广的胸怀，敢于承认自己的错误和听取采纳学生、同事的意见，而且，对待学生，更应该学会宽容。作为新老师，一定要懂得控制自己的情绪，学生犯错时，不要在公共场合批评。无论怎样，老师都要记住学生始终还是学生，应在宽容他们犯错的基础上帮助他们改正错误。

以上就是我参加培训后的一些感悟。教师这一职业是神圣而伟大的，我知道，对于新老师的我来说，要成为一名优秀的教师还有很长的一段路要走，在这条道路上，会遇到许多挫折和困难，但我坚信，只要有目标、有思想、有毅力，多反思、多创新，就一定会抒写出属于自己的精彩人生！

第二篇：新教师岗前培训之心得体会

新教师岗前培训之心得体会 宁夏回族自治区中卫市教育局于20xx年8月26日到28日在中卫三中对新教师进行了为期三天的岗前培训，其目的是帮助新教师尽快走入教师这个角色，担当起教师的责任。此次培训内容全面且深刻，包括新课程与教学设计、新课改下的教师常规、教师职业道德、教育法规、科学育人、职业规划及同事关系师生关系等共十讲内容。各位主讲老师从教的丰富经验及他们的人格魅力让人受益匪浅，感触颇多，无论是如何调整心态面对新工作、新挑战，如何幸福快乐地从事教育教学工作，还是如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处，如何做教学设计反思教学上好一堂课都让人耳目一新，越来越理解教师这个行业。在培训中，几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题，要良心从教，爱心从教。

常言道“教师是太阳底下最神圣的职业”“师者传道、授业、解惑”“教师应是真善美的替身”，可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而在这些光环的背后每位教都付出无数辛勤汗水，勤勤恳恳、默默无闻地奉献着自己的青春和爱心。我作为一名新教师更要向那些长年在教育战线上辛勤工作的前辈们学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的青春和才智投入教育事业，做好每一项工作。对于此次培训我的体会如下：

一、新课程下的教学设计。首先，新课程改革下教材不是圣经，无非是个例子，只是打开教师思路，备课中应该结合自己的实际，让教材里学生生活越近，才能发挥越好的作用，我们要不断的研究教材使其变成自己的东西；其次，教学不仅仅是教读书，也要教思维，新课程要让学生乐于学习，对自己将来的生活有憧憬有信心；最后，要对学生有爱心，寻找最适合学生的教育，对学生要关注、欣赏、重视、宽容和理解；同时，我们还要挖掘自己，不断的反思是不是一个有生活情趣，有人格魅力，会教学的教师。只有具备了这些理念，才能备好课，有自己的亮点和新颖之处，写出精彩的教学设计，完成好每一堂课。

二、教师常规和教师职业道德修养。一名教师对学生的影响是终身的，不仅仅在于学习更多的影响在于为人处世。要让学生快乐的学习，首先老师必须是快乐的，何兴宝老师就如何做一名快乐的老师与我们分享了他的感悟，要懂得宽恕他人，保持一颗童心，经常保持微笑，不迷财等，另外还对备课和上课的常规要求进行了讲解，课堂是主阵地，一定要讲好课，提高课堂效率，减轻课后负担。但是，一定要注意学生安全，安全第一，然后才有快乐学习。宁永辉老师讲解了中学教师职业道德规范，包括爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习等。

三、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作。在培训中，从事教育多 年、教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。如一名老师所谈到的科学育人，做好父母这一内容，再教育教学中不是凭着感觉走，而要有科学理论的指导，要用到心理学和生理学的知识，所以我们还要多学习多看书；在教师的发展问题上，周建平老师所讲的思维导图与写作，既幽默又实用，作为一名教师我们要有自己的作品，而如何有自己的作品就要不断的开放自己的思维，不断挖掘生活，多写作，才能内化为自己的知识储备；张红老师主要谈到如何担任班主任管理班级，李维刚老师也谈到这一问题，对于班主任最主要的是做事要有效率，这样才能让学生佩服，学生才会团结，努力学习，而身在一个优秀的集体当中，个体会不断地学习进步。每位老师都通过一些具体事例便于我们领会，这些都让我深刻地意识到要做好育人工作， 首先要提升自己的能力。在这次培训中， 老师们所讲述的一些方法， 实际上就为我们新老师起到了“扬帆导 航”的作用，我都要认真领悟和体会，

逐渐地应用于实践。

四、正确的职业规划。为期三天的学习中每位老师都鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色；鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去探索适合学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师、优秀的教师！