福建工程学院工程
地质实习报告
系别 土木工程系 专业 土木工程 班级 土木1007 姓名 黄冬阳 学号
一:实习目的
1. 学会地质罗盘的使用方法
2. 学会对工程地质的基本判别方法
3. 学会用地质罗盘测量岩层的产状
4. 了解岩石种类及物理性质和岩石标本
二: 实习仪器
地质罗盘 铁锤
三:地质罗盘的使用方法
岩层产状测量,是地质调查中的一项重要工作,在野外是使用地质罗盘直接在岩层的层面上测量的。
测量走向时,使罗盘的长边紧贴层面,将罗盘放平,水准泡击中,读指北针所示的方位角,就是岩层的走向。
测量倾向时,将罗盘的短边紧贴层面,水准泡居中,读指北针所示的方位角,就是岩层的倾向。因为岩层的倾向只有一个,所以在测量岩层的倾向时,要注意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向。
测量倾角时,需将罗盘横着竖起来,使长边与岩层的走向垂直,紧贴层面,等倾斜器上的水准泡居中后,读悬垂所示的角度,就是岩层的倾角。
四:实习的内容和过程
12月27日下午两点,统一学习使用地质罗盘,并在学校内练习使用罗盘。12月29日上午8点半去往金牛山进行地质勘探,30日早上到系楼岩石标本实验室观看各种类型的岩石标本,分析记录各岩石的特点与特性。
1.金牛山的简介
金牛山位于福州鼓楼区北侧闽江乡新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,断层及不均匀沉降对山体与道路的影响,例如马刀树,公路裂缝等。金牛山地质相对复杂,在上山途中发现了很多滑坡断层及不均匀沉降等地质现象。仅大家用于观测的一面山体,比较大的断层就达5处之多。金牛上断层现象千姿百态,产状各不相同,并带有多山滑坡现象产生,是因为金牛山主要有岩浆岩构成,岩浆岩分化后,分化壳表层间的滑动引起的分化壳滑坡。
2.测定岩层产状
分别确定山体对面和山体旁北边向左数起第二棵广玉兰(最高的)为盆架,记做树1和树2.测定图中的断层位置为对树1的位置为N276W,对树2的位置为S145E,上盘相对下降,下盘相对上升,可知道是正断层。
根据要确定位置测得的岩层的产状为:S222W, S129E,∠62
2
树1 树2
3
3.断层岩石(样品)结构及成分的分析
1).结构 金牛山的岩石大部分都是岩浆岩,而且都是粗粒结构和中粒结构
2)构造 金牛山的样品分析看可知道该岩石是块状构造,矿物在岩石中分布杂乱无章,2.不显层次,呈致密块状,富含花岗岩及花岗斑岩等系列浅成岩的构造。
图示为一条大断层
3)成分 从样品看岩石是浅色的,那就可能是花岗岩或正长岩的酸性或偏酸性的岩石。但从全晶质中粒和粗粒结构,块状构造,就可以判断是浅层岩。
4.断层地理环境情况
金牛山地质相对复杂,在上山途中发现了很多滑坡断层及不均匀沉降等地质现象。仅大家用于观测的一面山体,比较大的断层就达7处之多。金牛山断层现象千姿百态,产状各不相同,并带有多出滑坡现象产生,是因为金牛山主要由岩浆岩构成,岩浆岩分化后,风化壳表层间的滑动引起的风化壳滑坡。
5.岩石标本的赏识
实验室中,陈列了大量的岩石标本,可以分为矿物光泽标本,矿物断口标本,矿物硬度标本,矿物解理标本,矿物比色标本,矿物形态标本等类型。以下三种矿石是我对它们的特写:
(1)金云母
4
中国云母矿产分布不均匀,全国20个省、市、自
治区虽都有分布,但绝大部分集中在新疆、四川和内蒙古。
金云母有人造金云母(合成金云母)和天然金云母,
天然金云母有深色金云母和浅色金云母。金云母的特
点为具有云母的完全解理、黄棕的颜色和类似金色的
反射。浅色金云母是透明而具玻璃光泽;深色金云母
半透明。玻璃光泽至半金属光泽,解理面呈珍珠光泽。薄片具弹性。硬度2─3。比重2.70—2.85。不导电。
(2)蛋白石
蛋白石,又称欧泊。成分SiO2·
nH2O,是天然的二氧化硅胶凝体。含水量不定,最高可达34%。非晶质,通常呈致密块体,也有呈钟乳状者。玻璃光泽,有时呈蜡状光泽。硬度5~5.5。断口贝壳状。密度1.9~2.5。其色彩可随含水量和含杂质的不同而变化。呈乳光彩的
称贵蛋白石;呈红棕~橘黄色而具“火焰”状反光的称火蛋
白石;由SiO2交代树干而具木质纤维状构造的称木蛋白
石等。蛋白石是火山区温泉的沉积物,或在外生条件下,
由硅酸盐矿物分解产生的硅酸溶胶凝聚而成。蛋白石也
是组成藻土的主要矿物成分。一般可作美术工艺品的材
料,色泽艳丽多彩者则可磨制宝石。此外可用作玻璃、
陶瓷的硅质原料,水玻璃原料等。
(3)软玉
软玉是指闪石类中某些(如透闪石、阳起石等系列矿
物)具有宝石价值的硅酸盐矿物。细小的闪石矿物晶体呈
纤维状交织在一起构成致密状集合体,质地细腻,韧性好。
软玉有很多种,颜色也有很多,但都具有油脂光泽。中国
新疆和田是软玉的重要产地,那里的软玉被人们称之为
“和田玉”。软玉是由闪石类矿物组成的集合体。细小的闪
石矿物晶体呈纤维状交织在一起构成致密状集合体,质地
细腻,韧性好。
五: 实习总结
两天的实习非常短暂,但我们的收获是重大的,学到了许多书本上学不到的东西,学到了地质罗盘的使用及利用地质罗盘测量岩石的产状,对真实的地质现象有了一定了解。光从理论学习是不够的,应该与实践相结合;如在实习中,很多人都出现了错误,测量的位置应该是在断层面,而好多同学并不然;从标本室里我们更认识了许多未见过的岩石,更加明白课本里的知识,充实了我们对大自然的认识。实习结束了,而我们对实际动手的渴求依然很强烈。
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第二篇:福建工程学院毕业实习日记内页 2
福建工程学院毕业实习周记
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