三下乡心得体会

时间:2024.4.30

心得体会

李玖林

这次三下乡活动,总的来说还是收获颇多。

陪家俊我是幸福的,快乐的,和他在一起聊聊天,下下棋是极好的。在陪家俊之前,我觉得需要做些什么,一个月以后,让他学点什么玩点什么,但是事实确实残酷的,似乎我并没有在这一个月做多少,没有达到我当初的设想,总觉得时间还早,一晃一个月便悄悄过去了。于是留下了一些遗憾。以往的很多的暑假,我也是独自一人度过,像家俊这样的生活我是深有体会的,有一个玩伴生活是多么幸福。接下来,就谈谈三下乡的一些感想吧。

首先,我们需要学习一些自己喜欢的特长和一些生活技能。

想想我自己什么都不会,陪家俊的时候我是有些尴尬的,毕竟一个五音不全,不懂音律的人面对一个喜欢音乐的孩子,内心是有些复杂的。其他的小游戏自己又不会,想和家俊玩些数字游戏时,但是家俊又不喜欢。想想自己什么特长都没有,真是有些难过。

以后的生活我们需要自己独自面对。有时,一个小小的特长也可能是人生的转折点,也许收入、物质上没有实质的变化,但你的精神世界,却非常充实,人生态度人生价值有了巨大转变。我们需要学会一些生活基本技能,在一些紧急情况,可以从容应对,这是极好的。 其次,人活着总是需要做点什么。

即每个人都应该是有追求的,无论你是什么梦想,都可以去大胆

尝试,去感受体会,只有经历、做过了人生才没有遗憾。

现在可以认真好好考虑以后的人生之路。想想以前有老师专门给我们上职业规划课,但是那只是应付课程,没有深入的细想,也没有引起重视,学习课程时,有多少人是认真的学以致用。有时不是教育体制本身有多大问题,只是我们的学习意愿,学习环境让我们的学习急功近利,鼠目寸光,没有长远眼光。现在我们是时候仔细考虑毕业以后之路。考不考研,考公务员适合自己吗,自己真的兴趣是什么,内心真的想做什么,都是需要考虑的问题。

然后,做事情需要有原则,有规划。

这次三下乡我们有些方面做的是不够。当初,我们计划是每天两个人陪家俊的。但是阿姨考虑天气很热,就商量两天来一次,这也是可以的(毕竟我们陪家俊对阿姨并没有实质的帮助)。但是我们小组内部意见不统一,有人觉得的需要每天去一次的这也是挺好的。但是,结果是我们去的时间不是却是随意的。有一次,阿姨说周四家里有事,让我们周五过去,结果周五自由而没有原则的我们并没有过去,周六依然没有人去。连着几天没有人去,这让人家阿姨怎么想呢。后来阿姨都不确定我们什么时间过去。还有我们去的时间也比较随意,时而早时而晚,阿姨都不好确定我们什么时间点到。我们对自己的随意,没有原则的做事,这是我们这次活动的不足之处。以后做事,我们对自己需要严格要求,做事需要有规划、计划,并且尽量认真去执行,按计划去逐步完成。没有规矩不成方圆,对自己必须做一些要求,事情才能顺利进行。

最后,我觉得我们还需要学习。

学无止境,我们都懂,但是又有几人真的想静下心来好好学习。毕竟如果没有兴趣,谁又会把喝咖啡的时间用在学习上。学习不仅是课本课堂的学习,生活的一些细节也是值得学习的。当和家俊聊天的时候,当谈到我喜欢的综艺节目时,家俊是了解的,当时,我是惊讶的,毕竟我属于另类,这些节目他居然都知道,我是震惊了,不过细心想想,也没什么奇怪的毕竟,他的时间相当充足,呆在电脑旁可以做许多事情。但是,给我的影响是我觉得我需要学习了,学习自己喜欢的东西,让自己的生活不再单调。


第二篇:三下乡感想


三下乡后感

三下乡之行早已经结束了,虽然行程很短,但就在这短短的下乡生活中我成长了许多。从行程的一开始,就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验。

今天下午我们一帮人风风火火地去了文沙幼儿园,原本我们都以为小孩子的思想很单纯的会听不懂或是不理解我们的游戏,结果去到哪出乎我们的意料,那些孩子超乎年龄的老成。

刚开始我们看到那些小孩子跟老师在有说有笑的上课还是玩耍,很开心但我们不知道从哪融入孩子们中去,我们在门外站了好久有些小孩可能是看到我们觉得新鲜就时不时跑出来我们就有机会逗他们玩,就这样我们渐渐地走进了他们,我们先和老师谈好然后老师帮我们管理孩子,然后我们开始了游戏,先是玩猜水果的形状和颜色,孩子如果答对了我们就奖励孩子一个卡片,还有我们鼓励孩子唱歌,有一些孩子很活跃一直在唱歌我们唱了小苹果,小毛驴等等歌曲,唱歌的过程中有我们的一些队友领唱有一些队友在旁边拍掌观察小朋友的反应,如果有一些小朋友不开声或者不参加这个团体我们就想其它法子逗这些小朋友,中间有一些同学起来唱歌我们对这些同学也会有一些奖励,唱完歌后我们就玩萝卜蹲游戏,中间出了一些小插曲,可能因为协调不够我们几个队友玩的萝卜蹲版本不一样导致小朋友学得也一块一块的。有点不合拍。

我们玩到一半时间的时候就有些小朋友要回家了,一些家比

较远的小朋友,老师发作业和被褥给他们,看着老师发东西的方式我们都惊呆了,不是说小孩是最宝贝的吗?老师一件一件的把东西从远处飞过来也不管孩子接不接得住。砸中小孩怎麽办??收完东西小朋友就一个接著一个排队老师给他们发小太阳作为奖励。

经过这一次的团体合作我懂得了合作的力量。

我的感悟是:“计划赶不上变化”,因为我们更需要及时调整自己,以适应变化.看到“出乎意料”的情况,需要整个团队一起团结协作,出谋划策,集思广益,积极寻求解决问题的方法.而作为个人,要勇于承担责任,要有“舍我其谁”的精神,就当是如果你不想办法,整个团队就很难解决这个问题了,有了这样的压力,可以让自己更积极地去想办法.一个想到的办法,不一定就是最终采取的办法,但常常可以给别人一些启发,无意中起到“抛砖引玉”的作用.这个办法也可能是不完整的,需要整个团队共同去讨论,完善它,以是它更好地用以解决问题。 三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,

外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

一、合理分配

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

五、在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

五、团队精神

虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的??在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在

社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。

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护理学2 班 蔡鸯翁

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