华东师大二附中20xx年自主招生工作方案

一、招生范围：

本市应届初中毕业生。

二、招生要求：

德智体全面发展、综合素质高、学有特长，尤其是在理科方面（包括科技）特长突出的优秀应届初中毕业生，且在中考志愿填报中必须零志愿报考我校。

三、招生办法及录取程序：

1、4月10日前后，在市考试院中招办网上公示学校自主招生工作方案后，符合报名要求的学生可以在我校校园网上下载我校自主招生申请表，学校接受相关咨询。

2、4月16日-19日，准备参加我校自主招生录取的考生必须登录“上海招考热线”进行网上报名，否则无效。

3、已在网上报名的同学须在4月21日前将自主招生申请表（须考生及家长签名）、学生综合素质材料（如有关获奖材料复印件）等送寄我校校务办公室，信封上请注明“自主招生”字样。

4、我校组织自主招生评价小组，根据学校办学理念和对人才培养的总体要求，对报名学生的综合素质材料，如学生成长手册，基础型课程学习情况，探究型课程、拓展型课程学习情况，参加社会工作和特长材料，初中阶段在市级各类竞赛中的获奖情况，并参考学生初中阶段获得的区级以上的荣誉称号和学校推荐意见等进行初审，在4月底前确定面试名单，并上报中招办。

5、5月7日我校组织自主招生评价小组对已被确定为我校自主招生面试的学生进行面谈（不做任何书面测试），进一步了解学生的综合素质。评价小组对参加面试的学生进行综合评价打分，并根据报名学生的综合评价成绩确定80人左右的自主招生预录取名单，并在5月15日前上报考试院中招办。

6、我校给予“自主招生预录取生”以下优惠政策：

（1）自主招生预录取名单中的学生，如其中考成绩达到20xx年华东师大二附中在考生所在区县零志愿最低投档线，我校将在零志愿招生计划内予以录取。

（2）对中考成绩未达到20xx年华东师大二附中在考生所在区县零志愿最低投档线的自主招生预录取考生，我校采取以下办法：

A档：只要达到本市中考高中最低投档控制分数线，我校将予以录取。 B档：我校将根据学生的综合评价成绩给以10-20分的加分，并与其中考学业成绩相加，按总分由高到低在招生计划内最终确定录取名单。

四、招生咨询：

校址：浦东张江高科技园区晨晖路555号（邮编：201203）

网址：

咨询电话：50804228 50804729

第二篇：【华师大二附中 范端喜】历年复旦、交大自主招生数学试题详解与应试指导-第5讲：函数(1)

第五讲：函数

授课教师：范端喜

第一部分 概述

函数是自主招生的一个非常重要内容！

? 就近几年来，本人作了一个统计，复旦和交大自主招生中有关函数的内容大约占20%

—30%。

? 其中，热点问题是：方程的根的问题、函数的最值问题（

值域）、函数的性质（如周期、有界性等）、函数的迭代、

简单的函数方程、方程的不动点问题、 函数的图像及解析式等。而其中特别提醒同学们注意的是，方程的根的问题是考得最多的一个问题。

第二部分：知识补充：

函数零点的定义：

对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点。

结论：

如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续

不断的一条曲线，并且有f(a)·f(b)<0，那么，函

数y=f(x)在区间(a,b) 内有零点，即存在c∈(a,b)，使得f(c)=0，这个c也就是方程f(x)=0的根。

函数y=f(x)零点的判断方法：

1、方程法：解方程f(x)=0，得函数y=f(x)的零点。

2、图象法：画出函数y=f(x)的图象，其图象与x轴交点的横坐标就是y=f(x)的零点。

3、定理法：函数在区间[a,b]上图象是一条连续不断的曲线，并且有f(a) 〃f(b)<0。

例1： 若函数f(x)=x2+(k-2)x+2k-1的两个零点中，一个在0和1之间，另一个在1和2之间，求k的取值范围。

三次方程的韦达定理

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第三部分：真题精析

1、方程根的问题

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